小学一年级体育教案全集

一年皴体育深教案时间第4周第2节课型一课时内容

1、队列报数;

2、复习走各种姿势的走；

1、通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌目的

2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满

3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言要

1、学生站四列110小部分清晰横队1X X X X X

一、课堂常规

2、教师讲解课

2、学生认真听X X X X X

21、体委整队、堂要求和任讲，注意关查X X X X X师生问好、报务

3、听从指挥注X X X X X告人数、检查

3、讲解队列练意力集中◎同上队列四服装.习的要求

4、学生充分活列横队.

2、宣布课的内

4、师生一同练动各关节容和任务

二、习.准备活动

1、队列

2、广播操

3、专项准备活动.本部操动作方法听讲动作方X分重点动作的和要领法和要领8协调性

2、教师做分2学生集体难点动作的解和完整练习.准确性动作示3学生分组范练习

3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、游戏（迎

4、找学生表4神饱满动29中部分面接力）作轻松整齐演./规则一致

1、教师讲解

31、教师没有发游戏要求

1、学生认真领或击掌和规则听讲游不许起跑.

2、学生练习戏规则

2、起跑前不许比赛.

2、学生练习堆拉人.

3、教师做正比赛确评定胜

3、分组比负赛.

一、放松；

二、

1、总结本次13小

1、认真听小结；

三、下课的情况结束讲，精神饱课

2、下课.部分满

2、下课一年级4体育课时间第5周第3节课型一课时内容

1、劳动模仿操；

2、游戏:换物接力；

1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣目的

2、提高动作的协调性和动作的准确性

3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言要

1、学生站四110小部分清晰列横队1X X X X X

一、课堂常规

2、教师讲解课

2、学生认真X X X X X

21、体委整队、堂要求和任务.听讲，注意关X X X X X师生问好、报

3、讲解队列练查X X X X X告人数、检查习的要求

3、听从指挥◎同上队列四服装

4、师生一同练注意力集中列横队.

2、宣布课的内习.

4、学生充分容和任务

二、活动各关节.准备活动

1、队列

2、复习模仿操

3、专项准备活动基本

一、劳动模仿

1、教师讲解动

1、学生认真418中部分操作方法和要听讲动作X重点各节的求.方法和要8动作要领及要

2、教师做完整领求正确的示

2、学生集体范.练习

3、教师个别指

3、学生分组导练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

4、找学生表

4、精神饱满29中部分演动作轻松/难点动作的

1、教师讲站整齐一致3准确性和优美队的要

1、学生认真大方有节奏求听讲要感

2、学生练习，求

二、游戏（换教师指

2、学生练习物接力）导

3、分组练习.规则

3、教师评定

1、交换物品必须放好才能起跑.

2、听到发领后或击掌后才能起跑结束

一、放松；

二、

1、教师总结

1、认真听讲13小部分小结；

三、下本次课的情绪饱课情况满

2、下课

2、下课.一年皴体育课教案时间第5周第4节课型一课时内容

1、队列:齐步走-立定；

2、复习劳动模仿操；

1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作.

2、培养学生的下肢力量和动作的准确性.目的

3、提高学生的模仿能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰.列横队1X X X X X

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真X X X X X

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意X X X X X师生问好、报任务.关查X X X X X告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装.练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中.队容和任务

二、练习.

4、学生充分准备活动活动各关

1、队列原地下-4-H踏步立定.

2、拍手操

3、专项准备活动基本

一、队列齐

1、教师讲解1学生认真418中部分步走-立定重动作方法听讲动作方X点走时要轻和要领法和要领8松自然

2、教师做分2学生集体难点整齐一解和完整练习致协调.动作示3学生分组范练习

3、教师给学生个别指导.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、劳动模仿

4、找学生表4神饱满动29中部分操演作轻松整齐/重点动作的

1、教师讲解一致3协调性动作方法和1学生认真难点动作的要领.听讲动作方准确性

2、教师做分法和要领解和完整动2学生集体作示范练习.

3、师给学生3学生分组个别指导.练习.

一、放松；

二、

1、总结本次13小

1、认真听小结；

三、下课的情况结束讲，精神饱课

2、下课.部分满.

2、下课.一隼缓彳窿育课教案时间第7周第1节课型一课时内容游戏课

1、蹦蹦跳跳；

2、挑战应战；

4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作目的

5、培养学生身体的正确姿势和节奏感

6、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰.列横队1X X X X X

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真X X X X X

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意X X X X X师生问好、报任务X X X X X关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务练习.

4、学生充分

二、准备活动活动各关

1、队列下（慢跑）

2、广播操

3、专项准备活动基本

1、教师讲解

1、学生认真418中部分

一、游戏游戏要求和听讲游X蹦蹦跳跳规规则戏规则8则

2、学生练习

2、学生练习

1、教师发领后比赛比赛.或击掌后

3、教师做正分组比赛才能起跳确评定胜负

2、跳错了就换人.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、游戏（挑

1、教师讲解

1、学生认真29中部分战应战）游戏要求和听讲游戏规/规则规则.则

31、应战人在对

2、学生练习

2、学生练习方拍到自比赛.比赛己手之前

3、教师做正

3、分组比不得踏过确评定胜负赛.起跑线

2、追拍时不得用力堆人

3、应战者如失败就算对方胜利结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况讲，精神饱O课

2、下课满

2、下课一年缓体育课教案时间第7周第2节课型一课时内容

1、队列:走圆形；

2、游戏十字接力；

1、通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力目的

2、学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力

3、培养学生克服困难，勇敢等优良品质.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰列横队.1X X X X X

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真X X X X X

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意X X X X X师生问好、报任务关查X X X X X告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装练习的要求.注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中.队容和任务.

二、练习

4、学生充分准备活动活动各关

1、队列慢跑，下・-4-H蛇形跑

2、拍手操.

3、专项准备活动基本

一、队列

1、教师讲解1学生认真418中部分（走圆形）重动作方法听讲动作方X点走的自然、和要领.法和要领8协调；难点

2、教师做分2学生集体走的要圆解和完整练习.动作示3学生分组范练习

3、教师给学生个别指导.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、游戏（十

4、找学生表4神饱满动29中部分字接力）演作轻松整齐/规则

1、教师讲解一致

31、不许跨进圆游戏要求

1、学生认真圈内和规则听讲游

2、接力棒不许

2、学生练习戏规贝抛接棒比赛限

3、完成后迅速

3、教师做正

2、学生练习离开跑道，确评定胜比赛.不得阻碍负

3、分组比他人.赛.结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况讲，精神饱课

2、下课满

2、下课.时间第7周第3节课型一课时内容

1、技巧立卧撑；

2、游戏换物接力；

1、通过本次课的学习，使学生学会立卧撑的动作，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性.目的

2、发展学生奔跑的能力和下肢的能力

3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强组织

一、课堂常

1、教师语言

1、学生站四110小规X X X X X要清晰.列横队.1X X X X X准备

1、体委整队、

2、教师讲解

2、学生认真2X X X X X部分师生问好、报课堂要求和听讲，注意X X X X X任务.关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎同上队服装.练习的要求注意力集列四列横队

2、宣布课的内

4、师生一同中容和任务

二、

4、学生充分练习.准备活动活动各关

1、队列慢跑、节.圆形跑.

2、模仿操

3、专项准备活动基本

一、技巧

1、教师讲解

1、学生认真418中部（立卧撑）重动作方法听讲动X分点用力收复；和要领.作方法8难点身体成

2、教师做分和要领一线•解和完整

2、学生集体动作示练习范

3、学生分组

3、教师给学练习生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

一、队列（报

1、教师讲解动

1、学生认真听3/15中部分数）作方法和要讲动作方法4重点声音、短领.和要领处、宏亮难

2、教师做分解

2、学生集体练点；连贯、精和完整动作习.神饱满示范

3、学生分组练

3、教师给学生习个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强菸本

一、走

1、教师讲解动

1、学生认真听3/1中部分各种姿势的作方法和讲动作方42走；要领.法和要重点下上肢

2、教师做分解领的协凋，放松，和完整动

2、学生集体练自然难点作示范习抬头，挺胸，

3、教师给学生

3、学生分组练自然大方个别指导习基本

二、游戏（换

4、找学生表4神饱满动29中部分物接力）演作轻松整齐/规则

1、教师讲解一致

31、交换物品必游戏要求

1、学生认真须放好才和规则.听讲游能起跑

2、学生练习戏规贝

2、听到发领后比赛.限或击掌后

3、教师做正

2、学生练习才能起跑.确评定胜比赛.负

3、分组比赛结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况讲，精神饱课

2、下课.满.

2、下课.时间第7周第4节课型一课时内容

1、基本体操；

2、游戏“8”字接力；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握基本体操的动作要求.

2、培养学生身体的正确姿势和节奏感目的

3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰列横队.1X X X X X

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真X X X X X

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意X X X X X师生问好、报任务X X X X X关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装.练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务.

二、练习

4、学生充分准备活动活动各关

1、队列跑圆下-4-H形

2、模仿操.

3、专项准备活动.基本

一、基本体操

1、教师讲解

1、学生认真418中部分重点各节动动作方法听讲动X作的要求和熟和要领作方法8练性

2、教师做分和要领难点动作的解和完整

2、学生集体准确性动作示练习范

3、学生分组

3、教师给学练习.生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、游戏

4、找学生表4神饱满动29中部分（“8〃字接演作轻松整齐/力;）规则

1、教师讲解一致

31、跑前不得踏游戏要求

1、学生认真线或节棒和规则听讲游后才能起

2、学生练习戏规贝跑比赛限

2、不许按规定

3、教师做正

2、学生练习的动作要确评定胜比赛求去作负

3、分组比赛结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况讲，精神饱课

2、下课满

2、下课时间第8周第1节课型一课时内容

1、徒手操；

2、游戏:改换目标；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握徒手操的要领目的

2、培养学生动作的节奏感和协调性.

3、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰.列横队1X X X X X

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真X X X X X

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意X X X X X师生问好、报任务.关查X X X X X告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装练习的要求.注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务.

二、练习.

4、学生充分准备活动活动各关

1、队列各种下・-4-H图形的跑

2、广播操.

3、专项准备活动.基本

一、基本体操

1、学生认真418中

1、教师讲解部分重点各节动听讲动X动作方法作的要求和熟作方法8和要领练性和要领

2、教师做分难点动作的

2、学生集体解和完整准确性练习动作示

3、学生分组范.练习.

3、教师给学生个别指导顺序教学内容场上也教师活动学生活动数时强基本

一、游戏（改

4、找学生表4神饱满动2/9中部分换目标）演作轻松整齐3规则

1、教师讲解一致

1、追者只能拍游戏要求

1、学生认真人不许堆和规则听讲游人、拉人

2、学生练习戏规贝

2、逃者需要隐比赛限蔽时必须

3、教师做正

2、学生练习站在该同确评定胜比赛.学的后面.负

3、分组比赛.结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况讲，精神饱课

2、下课满

2、下课时间第8周第2节课型一课时内容

1、跳小绳；

2、游戏迎面接力；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势目的

2、提高动作的协调性和动作的准确性.

3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰.列横队.1X X X X X

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真X X X X X

21、体委整队、课堂要求和听讲,注意X X X X X师生问好、报任务X X X X X关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装.练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中.队.容和任务练习

4、学生充分

二、准备活动活动各关

1、队列:慢跑下

2、徒手操

3、专项准备活动基本

一、跳小绳重

1、教师讲解1学生认真418中部分点摇绳要协动作方法听讲动作方X调.和要领法和要领8难点轻松协

2、教师做分2学生集体调，动作连毋解和完整练习贝-动作示3学生分组范练习

3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、游戏（迎

4、找学生表4神饱满动29中部分面接力）演作轻松整齐/规则

1、教师讲解一致

31、教师没有发游戏要求

1、学生认真领或击掌和规则听讲游不许起跑

2、学生练习戏规贝

2、起跑前不许比赛.限堆拉人

3、教师做正

2、学生练习确评定胜比赛负

3、分组比赛.

一、放松；

二、

1、总结本次13小

1、认真听小结；

三、下课的情况.结束讲，精神饱课

2、下课部分满

2、下课.时间第8周第3节课型一课时内容

1、走跑交替;

2、复习跳小绳；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握走跑的正确姿势.发展走跑能力.目的

2、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质.

3、培养学生团结一致互相配合的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言要

1、学生站四110小部分清晰列横队1X X X X X

2、教师讲解课

2、学生认真X X X X X2

一、课堂常规堂要求和任务听讲，注意关X X X X X

1、体委整队、

3、讲解队列练查X X X X X师生问好、报习的要求

3、听从指挥◎告人数、检查

4、师生一同练注意力集中同上队列四列服装习.

4、学生充分横队

2、宣布课的内活动各关节容和任务

二、准备活动

1、队列慢跑

2、徒手操

3、专项准备活动基本

一、走跑交替

1、教师讲解动

1、学生认真418中部分重点走和跑作方法和要听讲动作X要轻松.求方法和要8难点动作要

2、教师做完整领自然正确的示

2、学生集体范练习

3、教师个别指

3、学生分组导.练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

一、跳小绳重

4、找学生表

4、精神饱满29中部分点摇绳要协演动作轻松/调

1、教师讲站整齐一致3难点轻松协队的要

1、学生认真调，动作连求.听讲要贝.

2、学生练习，求教师指

2、学生练习.导

3、分组练习

3、教师评定结束

一、放松；

二、

1、教师总结

1、认真听讲13小部分小结；

三、下本次课的情绪饱课情况满

2、下课

2、下课一年级体育课教案时间第8周第4节课型一课时内容

1、队列走跑练习；

2、游戏跳进去拍人；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作

2、培养学生的下肢力量和动作的准确性.目的

3、培养学生勇敢顽强的精神.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰.列横队1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真XXXXX

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意XXXXX师生问好、报任务XXXXX关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务.

二、练习

4、学生充分准备活动活动各关

1、队列慢下・-4-H跑

2、徒手操

3、专项准备活动基本

一、走跑交替

1、教师讲解1学生认真418中部分重点走和跑动作方法听讲动作方X要轻松和要领法和要领8难点动作要

2、教师做分2学生集体自然.解和完整练习.动作示3学生分组范练习.

3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强结束

一、放松；

二、

1、总结本次课

1、认真听讲，13小部分小结；

三、下的情况精神饱满.课

2、下课

2、下课.一年缓体育课教案时间第4周第3节课型一课时内容

1、韵律活动；

2、队列报数

1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力目的

2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌

3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言要

1、学生站四110小部分清晰.列横队1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解课

2、学生认真听XXXXX

21、体委整队、堂要求和任讲，注意关查.XXXXX师生问好、报务

3、听从指挥注XXXXX告人数、检查

3、讲解队列练意力集中◎同上队列四服装习的要求

4、学生充分活列横队

2、宣布课的内

4、师生一同练动各关节容和任务习

二、准备活动

1、队列

2、广播操

3、专项准备活动.基本

二、游戏跳

4、找学生表4神饱满动29中部分进去拍人；规演作轻松整齐/则

1、教师讲解一致

31、圆圈内的人动作方法和1学生认真不能出圈要领听讲动作方

2、追拍的人不

2、教师做分法和要领能用单脚解和完整动2学生集体跳必须双作示范练习脚跳进去.

3、师给学生3学生分组个别指导练习

一、放松；

二、

1、总结本次13小

1、认真听小结；

三、下课的情况结束讲，精神饱课

2、下课部分满

2、下课一隼级体育课教案时间第9周第1节课型一课时内容

1、韵律活动；

2、游戏:找自己的家；

1、通过这节课的学习，发展学生的节奏感，观察力，培养学生组织纪律性目的

2、培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性

3、培养学生的反应能力和协调能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰列横队.1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真XXXXX

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意XXXXX师生问好、报任务.XXXXX关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装练习的要求.注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务.

二、练习

4、学生充分准备活动活动各关

1、队列下-4-H（圆形跑）

2、广播操.

3、专项准备活动基本

1、教师讲解

1、学生认真418中部分游戏要求和听讲游X

一、韵律活动；规则戏规则8猜猜他是谁

2、学生练习

2、学生练习规则比赛比赛.

1、被猜者不要

3、教师做正分组比赛动不要笑确评定胜负别人不要说话

2、如果第一次猜错可要求二三次顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、游戏找

1、教师讲解

1、生认真听29中部分自己的家规游戏要求和讲游戏/则规则规则.

31、发出口令

2、学生练习

2、学生练习后，才能起比赛比赛跑

3、教师做正

3、分组比

2、没有发出口确评定胜负赛令不须睁开眼睛.结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况讲，精神饱O课

2、下课满

2、下课.加“p；i时间第9周第2节课型一课时内容

1、跳小绳;

2、游戏十字接力;

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法.目的

2、发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质

3、发展学生的快速反应和奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰列横队1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真XXXXX

21、体委整队、课堂要求和任听讲，注意XXXXX师生问好、报务XXXXX关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装.练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务

二、练习.

4、学生充分准备活动活动各关

1、队列慢跑,-4-H TJo蛇形跑.

2、拍手操

3、专项准备活动基本

一、跳小绳

1、教师讲解1学生认真418中部分重点摇绳要动作方法听讲动作方X协调和要领.法和要领8难点轻松协

2、教师做分2学生集体调，动作连田解和完整练习贝・动作示3学生分组范练习

3、教师给学生个别指导顺序教学内容场上也教师活动学生活动数时强基本

4、找学生表4神饱满动29中部分演作轻松整齐/

二、游戏（十

1、教师讲解一致3字接力）规则游戏要求

1、学生认真

1、不许跨进圆和规则听讲游圈内

2、学生练习戏规则.

2、接力棒不许比赛.

2、学生练习抛接棒.

3、教师做正比赛

3、完成后迅速确评定胜

3、分组比离开跑负赛.道，不得阻碍他人

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小小结；

三、下课的情况讲，精神饱结束课

2、下课满.部分

2、下课时间第9周第3节课型一课时内容

1、小绳:双人跳绳；

2、游戏:迎面接力；

1、通过本次课的学习，使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法，发展学生的下肢弹跳的能力目的

2、培养学生对时间和空间的感觉，相互配合的精神，发展下肢能力.

3、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰列横队1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真XXXXX

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意XXXXX师生问好、报任务XXXXX关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装.练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务练习

4、学生充分

二、准备活动活动各关

1、队列慢跑、下-4-H圆形跑.

2、模仿操

3、专项准备活动基本

一、跳小绳

1、教师讲解

1、学生认真418中部分（双人跳绳）动作方法听讲动X动作和要领作方法8重点两个人

2、教师做分和要领.摇绳的配合能解和完整

2、学生集体力.动作示练习难点轻松协范

3、学生分组调，动作连

3、教师给学练习贝生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、游戏（迎

4、找学生表4神饱满动29中部分面接力）规则演作轻松整齐/

3、教师没有发

1、教师讲解一致3领或击掌游戏要求

1、学生认真不许起跑和规则听讲游起跑前不许堆

2、学生练习戏规贝拉人比赛.限

3、教师做正

2、学生练习确评定胜比赛负

3、分组比赛结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况.讲，精神饱课

2、下课满.

2、下课.体育课教案时间第9周第4节课型一课时内容

1、走跑交替；

2、游戏单双脚跳圈；

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作.目的

2、培养学生的下肢力量和动作的准确性

3、培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰列横队.1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真XXXXX

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意XXXXX师生问好、报任务关查XXXXX告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装.练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务练习

4、学生充分

二、准备活动活动各关

1、队列跑圆下形

2、模仿操

3、专项准备活动基本

一、走跑交替

1、学生认真418中

1、教师讲解部分重点走和跑听讲动X动作方法要轻松作方法和要领.8难点动作要和要领

2、教师做分自然

2、学生集体解和完整练习动作示

3、学生分组范练习.

3、教师给学生个别指导.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

二、游戏单

4、找学生表4神饱满动29中部分双脚跳圈规演作轻松整齐/则

1、教师讲解一致

31、跳时途中不游戏要求

1、学生认真许接触圆和规则.听讲游圈

2、学生练习戏规贝

2、发令后或拍比赛.1」.手后方可

3、教师做正

2、学生练习跳确评定胜比赛

3、单脚跳时摆负

3、分组比动腿不许赛触地面结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况讲，精神饱课

2、下课满

2、下课体育课教案时间第11周第1节课型一课时内容

1、30秒跳小绳;

2、期末总结目的

1、顺序教学内容场上也教师活动学生活动数时强准

一、课堂常组织

1、教师语言

1、学生站四110小备规XXXXX要清晰.列横队.1部

1、体委整队、

2、教师讲解

2、学生认真2XXXXX分XXXXX课堂要求和听讲，注意师生问好、报XXXXX任务关查告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装练习的要求.注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中.队.容和任务

二、练习

4、学生充分准备活动活动各关

1、队列各种下・-4-H图形的跑

2、广播操

3、专项准备活动基本、

1、学生认真418中

1、教师讲解部分听讲动X动作方法作方法8和要领.和要领

2、教师做分

2、学生集体解和完整练习动作示

3、学生分组范练习.

3、教师给学生个别指导顺序教学内容场上也教师活动学生活动数时强基

一、韵律活动

1、教师讲解

1、学生认真315中本部节奏,游戏形动作方法和听讲动作/分式要领方法和要4本律动练

2、教师做分解领.习是以踏步和和完整动作

2、学生集体练走步与击掌动示范习作相配合，按

3、教师给学生

3、学生分组练一定节奏的要个别指导习求来进行游戏.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

一、队列

1、教师讲解动

1、学生认真听3/1中部分（报数）重作方法和讲动作方42点声音、短要领法和要处、宏亮难

2、教师做分解领点；连贯、精和完整动

2、学生集体练神饱满作示范习.

3、教师给学生

3、学生分组练个别指导.习.结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听讲，13小部分小结；

三、下课的情况精神饱满课

2、下课

2、下课基本

4、找学生表4神饱满动29中部分作轻松整齐演./一致

1、教师讲解3游戏要求

1、学生认真和规则听讲游

2、学生练习戏规贝比赛限

3、教师做正

2、学生练习确评定胜比赛负.

3、分组比赛结束

一、放松；

二、

1、总结本次

1、认真听13小部分小结；

三、下课的情况讲，精神饱课

2、下课满

2、下课.年级体育课教案〜时间第4周第4节课型•课时内容

1、技巧:前滚翻；

2、游戏跳垫子游戏；

1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身目的体素质和平衡能力

2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言要

1、学生站四列110小部分清晰横队.1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解课

2、学生认真听XXXXX

21、体委整队、堂要求和任讲,注意关查XXXXX师生问好、报XXXXX务

3、听从指挥注告人数、检查

3、讲解队列练意力集中◎同上队列四服装习的要求

4、学生充分活列横队

2、宣布课的内

4、师生一同练动各关节容和任务

二、习准备活动

1、队列

2、广播操

3、专项准备活动.基本

一、技巧

1、教师讲解动

1、学生认真听3/15中部分（前滚翻）重作方法和要讲动作方法4点团身紧，领.和要领.两手及时堆垫

2、教师做分解

2、学生集体练子和完整动作习.难点滚动圆示范

3、学生分组练滑，方向要正.

3、教师给学生习个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

一、游戏（跳

1、教师讲解动

1、学生认真听3/1中部分垫子游作方法和讲动作方42戏;）要领法和要规则

2、教师做分解领

1、必须击掌或和完整动

2、学生集体练发出后能作示范.习.起跳

3、教师给学生

3、学生分组练

2、垫子倒后要个别指导习.扶起后能起跳结束

一、放松；

二、

1、总结本次课

1、认真听讲，13小部分小结；

三、下的情况精神饱满课

2、下课

2、下课.时间第5周第1节课型一课时内容

1、技巧:前滚翻；

2、游戏换物赛跑；

1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力目的

2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力

3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言要

1、学生站四列110小部分清晰横队1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解课

2、学生认真听XXXXX

21、体委整队、堂要求和任讲，注意关查XXXXX师生问好、报XXXXX务

3、听从指挥注告人数、检查

3、讲解队列练意力集中◎同上队列四服装习的要求

4、学生充分活列横队

2、宣布课的内

4、师生一同练动各关节.容和任务.习

二、准备活动

1、队列

2、广播操

3、专项准备活动基本

一、技巧

1、学生认真听3/15中部分（前滚翻）重讲动作方法4点团身紧，

1、教师讲解动和要领两手及时堆垫作方法和

2、学生集体练子要领习难点滚动圆

2、教师做分解

3、学生分组练滑，方向要正和完整动习作示范

3、教师给学生个别指导.

4、找好学生表演做示范顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本

一、游戏（换

1、教师讲解动

1、学生认真听3/1中部分物赛跑）作方法和讲动作方42规则要领法和要

1、必须击掌或

2、教师做分解领发出后能起和完整动

2、学生集体练跑.作示范.习

2、交换不能传

3、教师给学生

3、学生分组练递不许抛接个别指导习.结束

一、放松；

二、

1、总结本次课

1、认真听讲，13小部分小结；

三、下的情况精神饱满课

2、下课

2、下课一年级体育课教案时间第十一周第一节课型一课时内容

1、劳动模仿操；

2、游戏迎面接力；

1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣目的

2、提高动作的协调性和动作的准确性

3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备组织

1、教师语言

1、学生站四110小部分要清晰列横队.1XXXXX

一、课堂常规

2、教师讲解

2、学生认真XXXXX

21、体委整队、课堂要求和听讲，注意XXXXX师生问好、报XXXXX任务关查.告人数、检查

3、讲解队列

3、听从指挥◎服装练习的要求注意力集同上队列四列横

2、宣布课的内

4、师生一同中队容和任务.练习

4、学生充分

二、准备活动活动各关

1、队列原地下・转法

2、拍手操.

3、专项准备活动.

一、劳动模仿

1、教师讲解1学生认真418中。