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小班集体备课教学设计学科语言年级小班时间
6.16主备教师使用教师:课题和纸杯做游戏标成1尝试探究纸杯的多种玩法目2愿意和同伴合作进行搭建游戏达内容分析学习重愿意和同伴合作进行搭建游戏点、难点资源运用纸杯若干,白纸,油画棒个性调整活动过程1引导幼儿说一说,你在哪见过纸杯?有什么用处?“2启发幼儿合作用纸杯玩游戏游戏一搭宝塔引导幼儿将纸杯口朝下叠高,搭成不同的形状的宝塔,,看谁搭的高游戏二搭高楼、引导幼儿将纸杯把口对在一起摞起来,两个一组,看谁摞的高游戏三圆形添花用油画棒沿着口的轮廓画圆形在圆形上画漂亮的花,西瓜,盘子3鼓励幼儿创造更多的纸杯游戏教学反思。
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