幼儿园小班教案：好朋友夹心饼干

幼儿园教学设计学科语言年级小班时间

10.8教师:课题好朋友夹心饼干标

1、感知饼干的不同形状，能够根据形状配对成

2、自制夹心饼干，体验与好朋友互赠饼干并一目同品尝的快乐达内容分析学习重点、根据形状配对，自制饼干难点资源运用幼儿用书2第29-30页过程设计个性调整

1、观察各种饼干，说出他们的样子

（1）将幼儿带来的饼干放入托盘中

（2）请幼儿观察饼干，说出他们的形状

（3）请幼儿闻一闻，说出饼干的味道

2、找出“好朋友”饼干，一起来做“好朋友”夹心饼干

（1）教师从托盘中找出两块形状一样的饼干饼干也有他们的好朋友请他们找出来

（2）一起认识各种酱料，

（3）教师示范“好朋友”夹心饼干的做法，幼儿制作

3、欣赏、品尝“好朋友”夹心饼干

（1）欣赏自制夹心饼干，闻一闻香味

（2）自细品尝，慢慢感受

4、再次制作，与好朋友分享教学反思。