幼儿园小班教案：怎样最凉爽

集体备课教学设计学科语言年级小班时间主备教师使用教师:

6.16课题怎样最凉爽标.了解多种夏天避暑降温的方法，懂得在炎热1成的夏季要做好自我防护目.理解故事内容，了解一些小动物避暑得方法2达内容分析学习重点、了解一些小动物避暑得方法难点资源运用《怎样最凉爽》教学挂图、教师教学资源谈话引出主题1夏天这么热，怎样才能使自己变凉爽？利用课件边提问边讲述故事2太阳晒到小鸡身上，小鸡是怎么做的？小狗、水牛、蜗牛又是怎么做的？故事中的人们都是用什么办法让自己变凉爽的？出示挂图，共同讨论，还有什么办法能让我们变凉爽？引3导幼儿观察挂图，知道除了故事中的方法，扇子、电风扇、空调也可以让我们变凉爽，；适当吃些西瓜、喝一些温开水等都是不错的避暑降温的方法教师提醒幼儿在炎热的夏天要注意自我保护不在太阳底下暴晒，晒后要多喝水，必要时要涂防晒霜、戴遮阳帽、打遮阳伞教学反思。