幼儿园小班教案：小青蛙抓害虫

幼儿园教学设计学科算术年级小班时间教师:

11.27课题小青蛙抓害虫标成认识小青蛙，知道小青蛙是人类的好朋友1目能手口一致的点数并能说出总数21〜4,达内容分析学习重点、能手口一致的点数1~4难点小青蛙生活视频、小害虫图片资源运用1幼儿学习资源第五册第页及操作卡、教师教学资源29过程设计个性调整一播放小青蛙生活视频，引导幼儿简单了解小青蛙的生活习性小青蛙长的什么样？嘴巴呢？他是怎样长大的？1小青蛙是怎样吃害虫的？他是怎样帮助农民伯伯的？2二出示幼儿学习资源第五册，引导幼儿点数并粘贴“害虫:请幼儿阅读幼儿学习资源第五册第页，数一数一共19有几只青蛙看看这几只小青蛙有什么不同，说出他们的明显区别2请幼儿根据青蛙身上的数字，取出相应数量的“小害3虫分别贴到小青蛙嘴巴里二引导幼儿互相观看并讨论作品，数一数，看看做的是否正确教学反思。