文本内容:
幼儿园教学设计学科语言年级小班时间
11.17教师:课题瓶子、罐子变变变标成
1、练习用手捏豆子,拧瓶盖、拖拉玩具等动作目
2、感受拖拉玩具的乐趣达内容分析学习重点、拧瓶盖的动作难点
1、各种洗干净的瓶子,豆子,若干
2、幼儿用书4第32-33资源运用页活动设计个性调整
1、玩玩拖拉玩具
1、出示教师做的拖拉玩具,请幼儿自己玩一玩,看看有几种玩法2教师和幼儿一起玩一玩3做做拖拉玩具
2、示范拖拉玩具的做法将豆子装入瓶中,晃晃瓶子,它能发出好听的声音时拧上瓶盖,请教师帮忙系上绳,玩具就做好了1指导幼儿尝试自己动手制作玩具2教师注意观察指导,帮助幼儿制作完成瓶子系上长绳
3、到户外拖拉玩具,感受玩拖拉玩具的快乐活动延伸请幼儿阅读幼儿学习资源4滴32-33页,了解这种拖拉玩具的玩法教学反思。
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