文本内容:
幼儿园教学设计学科语言年级小班时间
9.23教师:课题香喷喷的大米饭标
1.尝试将碎纸屑或泡沫颗粒均匀地涂在有浆糊成的地方目2,.能够大胆的操作,体会手工制作的乐趣达内容分析学习重点、
1.往浆糊上涂上碎纸屑或泡沫颗粒难点
2.让幼儿大胆的学习手工制作资源运用
1.电饭煲1个,大米若干,水活动设计个性调整
1.观察教师做米饭
(1)与幼儿讨论大米饭的样子和味道“你们喜欢吃米饭吗?为什么?
(2)教师演示做米饭的过程淘米,力口水,盖盖儿,接通电源等
(3)“今天老师请大家吃香喷喷的大米饭,一会我们就可以分享了!”
2.我们也来做米饭
(1)教师出示周围贴有大嘴娃娃的头像的圆形大桌子彩塑卡纸“这些娃娃也饿了,我们一起做些大米饭吧J
3.吃米饭喽!
(1)清理课桌,打开电饭煲,请幼儿看看米饭的样子然后一起品尝教学反思。
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