幼儿园小班教案：我会看书

幼儿园教学设计学科年级小班时间

10.28教师:课题我会看书标

1.喜欢看书，能找到书的名字，会逐页翻书成

2.知道书中有好听的故事，能根据画面内容尝试目猜想故事情节达内容分析学习重点、能根据画面内容尝试猜想故事情节难点L教师幼儿共同收集各种书立体书、塑料书、荧光书，以资源运用及能发出声音的书、能做成玩具的书、带香味的书

2.幼儿学习资源3册第3-32页，语言CD教学挂图过程设计个性调整

1.通过讲故事《方方的手帕》引发幼儿兴趣

2.教师和幼儿一起看幼儿学习资源第3册30-32页中寻找答案，试着讲讲故事《方方的手帕》1寻找，《方方的手帕》答案2幼儿试着讲一讲故事

3.鼓励幼儿欣赏、翻阅各种各样的书1看看说说，了解各种各样有趣的书2知道每本书都有名字找找书中名字在哪里3鼓励幼儿说说自己的新发现教学反思。