幼儿园小班教案：彩色“花花布”

小班集体备课教学设计学科语言年级小班时间主备教师使用教师:

6.19课题彩色“花花布”标成尝试用红黄蓝颜料制作“花花布”1目感受两个颜色交叠产生的不一样的美2达内容分析学习重感受两个颜色交叠产生的不一样的美点、难点资源运用红黄蓝颜料若干，颜料盘，湿巾，幼儿用书个性调整活动过程请幼儿阅读幼儿用书的页133提问彩色的花布上有什么颜色？图案是什么样的/;引导幼儿尝试制作彩色“花花布二2讨论彩色花花布是怎么做成的？1出示调好的红黄蓝三种颜色，每组两种颜色各一盘请幼2儿用宣纸自由尝试做花布请幼儿将自制的花布和老师出示得花布颜色作比较，有什3么不一样教师师范4幼儿尝试制作“花花布”5引导幼儿相互交流、欣赏、“花花布二3将幼儿做的花花布用夹子在线生上，与同伴说说图案想什么，发展想象力教学反思。