幼儿园小班教案：我爱我的小动物

幼儿园教学设计学科年级小班时间教师:

12.4课题我爱我的小动物学习歌曲，能够轻松自然的演唱歌曲1标能跟随音乐模仿几种常见的小动物的动作，体2成验表演的乐趣目达内容分析学习重点、能跟随音乐模仿几种常见小动物的动作难点《我爱我的小动物》音乐1CD资源运用各种动物头饰2过程设计个性调整一“小朋友，今天胡老师带你们去动物园好吗？”带孩子做小动物的模仿操分钟2——3

二、“今天老师还邀请了几个小动物到我们班上来玩，你们听，谁来了”请大班的小朋友躲在屏风后面“峰峰峰！”“小朋友，你们听，谁来了？”“我们一起把小动物请出来吧！小羊是怎么叫的？你们听老师是怎么学小羊叫的，老师按旋律模仿小羊叫再听听谁来了！依次学小猫、小鸡、小鸭叫的声音

三、“老师和小动物们一起准备了一个节目，名字叫做‘我爱我的小动物，现在表演给你们看好吗？你们想不想跟小动物一起表演啊？那我们一起来表演吧！歌曲重复遍、

四、小动物该回家了，2——34我们一起谢谢小动物来给我们表演节目，再见！教学反思。