文本内容:
幼儿园教学设计学科语言年级小班时间
9.22教师:课题爱吃水果的牛标
1、理解故事内容,知道多吃水果,多喝牛奶对成身体有好处目
2、认识几种常见的水果,了解颜色、味道达内容分析学习重点、1知道在别人生病时,要多关心、多帮助难点资源运用幼儿用书22—23页过程设计个性调整
1、出示图片,引导幼儿兴趣1出示满肚子都是水果的牛的图片,引到幼儿观察图片2请幼儿说说它是谁?肚子里都有什么?她的肚子里为什么会有这么多水果?
2、利用教学资源或教学挂图完整讲述故事1爱吃水果的牛为什么不会生病?2“主人生病了,它是怎么做的?”3“为什么大家的感冒都好了?”
3、师幼互动第二遍教书故事
4、请幼儿与同伴一起阅读幼儿学习资源2第20-21页,一起讲一讲、说一说教学反思。
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