幼儿园安全教案：保护自己

幼儿园备课教案星期:课题保护自己授课时间授课人班级.通过本教学活动，使幼儿有自我保护的初步意识

1.幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己2活动目标.培养幼儿自我保护能力3活动准备相关图片［恐怖分子做坏事图，陌生人骗小孩图片］、开始部.场景（发生突发事件，有恐怖分子入园，并挟持幼儿并其领走）教11活师观察幼儿反应并记录动.说一说刚才发生了什么事情，我们小朋友怎麽做的？我们正2过确的方法应该是什么？程

二、基本部分教师出示相关图片，请幼儿观察并说出图中发生什么事

1..请幼儿说说如果自己遇见此类事件应该如何对应

2.教师指导幼儿在遇见突发事件时应当如何解决（打电话求救或呼3喊救命）.场景考验幼儿是否使用正确方法保护自己

4.根据场景再次对幼儿进行教育5每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残我们教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、体验生活,让他们自由的去探索这个未知的世界由于幼儿的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响，在游戏活活动中特别是动户外的中，则可能造成意外的事故所以，在活动前或活动中对幼儿有效的规小则约束和必要的安全指导也是十分必要的结检查、审阅人:。