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幼儿园备课教案星期:课题饮水安全授课时间授课人班级、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等1程序,才能饮用活动目标、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水
2、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐3活动准备自来水厂图片,了解水加工、处理的过程、组织幼儿进行谈话活动水从哪里来1我们喝的水是从哪里来的?(幼儿经过谈论后,得知水可以从天上活的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水动可以直接饮用吗?为什么?过要经过怎样的处理才能饮用?(引导幼儿结合经验水加工、处理的程过程)、教师小结我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一2些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就能用到这些干净的水了、了解水中的物质成分3教师虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的、教师小结4自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很安全了活动小结检查、审阅人:。
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