幼儿园小班教案：小松鼠的伞

集体备课教学设计学科语言年级小班时间主备教师使用教师:

5.12课题小松鼠的伞尝试讲述并理解故事得主要内容，学习新词标1成“责怪”目感受故事里面小松鼠把尾巴当雨伞的有趣，懂2达内容分析得要帮助别人的道理学习重点、懂得帮助别人得道理难点教学挂图，教师教学资源，语言幼儿学习资源第CD,41〜5资源运用页认真观察挂图

一、二，描述画面内容个性调整1引导幼儿重点观察故事封面中小松鼠的尾巴，说说它1的作用，猜猜会发生什么事情启发幼儿用简单的语言描述画面内容2出示教学挂图三，请幼儿猜想故事的第二部分2请幼儿猜想为什么小松鼠会浑身湿透1引导幼儿尝试讲故事的第二部分2教师结合挂图四五，请幼儿猜想故事的第四五部分3请幼儿猜想为什么松鼠妈妈会生气？后来又为什么抱1着小松鼠呢？启发幼儿观察松鼠妈妈的神情，理解新词“责怪二2引导幼儿讲述第四五部分的内容，知道在同伴遇到困3难时，应该想办法帮助他讨论如果下雨时你朋友没有带伞，你会怎么帮助他？4阅读幼儿学习资源第页，完整讲述一遍故事441〜5教学反思。