文本内容:
幼儿园教学设计学科语言年级小班时间
12.14教师:课题香香的被子标成
1、理解故事内容,感受冬日阳光的温暖目
2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式达内容分析学习重点、理解故事内容,知道晒太阳也是冬天的一种取暖难点方式
1、活动前,带幼儿到户外感受没有阳光的地方有什么感觉,阳光照在身上什么感觉资源运用
2、小镜子
3、《香香的被子》教学挂图,幼儿学习资源6第1-5页过程设计个性调整
1、带幼儿做“捉阳光”游戏,激发幼儿兴趣1教师用小镜子将阳光反射在地上或墙上,轻轻移动,让幼儿捉2捉到后,请幼儿说一说,阳光照在身上的感觉暖暖的,很舒服
2、教师结合教学挂图或让幼儿阅读幼儿学习资源6第1-5页,引导幼儿欣赏故事《香香的被子》1教师有感情的讲述故事2引导幼儿学说故事中的对话,帮助幼儿进一步理解故事内容
3、通过谈话,让幼儿知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式1小朋友喜欢太阳吗?为什么?2发散思维还有谁喜欢太阳小花、小草、小动物等教学反思。
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