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小班集体备课教学设计学科语言年级小班时间主备教师使用教师:
6.25课题米罗的太阳标、欣赏罗米得作品,感受大面积的红色给人们1成带来的感受目、乐意表达自己对作品得感受达2内容分析欣赏罗米得作品,感受大面积的红色给人们带来学习重的感受点、难点资源运用挂图,颜料,刷子,画笔,拼图个性调整活动过程、欣赏作品1初步欣赏教师出示挂图,请幼儿快速的欣赏作品,体验1给自己的冲击力再次欣赏引导幼儿再次欣赏,感受作品得色彩,线条,2图案的美、了解作品的名字2心里有什么感受?心情怎么样?
1、我们也来画太阳3教师提供材料,请幼儿在幼儿用书上画太阳1展示作品,和画家的画比一比,再次感受米罗的作品,色2彩上造型上的特点教学反思。
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