幼儿园小班教案：我爱我的幼儿园

幼儿园教学设计学科音乐年级小班时间教师:

9.11课题我爱我的幼儿园、会用自然的声音唱歌，并能在教师的提示下，标1成听前奏整齐的演唱目、乐意参与集体演唱活动，体验与同伴共同活2达内容分析动的快乐用自然的声音唱歌，并能在教师的提示下，听前学习重点、奏整齐的演唱难点音乐资源CD《我爱我的幼儿园》CD运用过程设计个性调整、通过谈话帮助幼儿理解歌词1你的好朋友是谁？大家在幼儿园里干什么？1和朋友在一起，快乐的时候可以做什么动作？引导幼儿2尝试用动作表现“大家一起真快乐”，如亲亲、抱抱、拉拉手等、教师示范演唱，最好采用清唱的方式，便于幼儿听清歌2词、通过多种形式引导幼儿学唱歌曲3教学反思。