期末模拟练习（试题）科学四年级上册2

小学科学四年级上册期末模拟练习2025学校:姓名班级考号

一、选择题

1.下列动物中，不属于鱼类的是（）0A.鲤鱼B.娃娃鱼C.黄鳍

2.脊柱主要有支撑身体、保护（）的作用A.视力B.大脑C.内脏

3.同学们探究了四种动物的特征，将实验结果记录在下表中，“个表示具有该特征，“x”表示不具有该特征•是否会飞是否有腿金鱼X XXq q蝴蝶XV q鸽子X狗X根据实验结果可以推断，最后一列“？”处表示的动物特性最可能是（）A.是否是昆虫B.是否是鸟类C.是否是胎生

4.将课本放在书桌上，再把钢笔放在课本上,用手轻轻地推动课本，使载着钢笔的课本缓缓向前移动下列关于运动状态描述正确的是（）A.以课本为参照物,钢笔是运动的B.以课本为参照物,钢笔是静止的C.以钢笔为参照物,课本是运动的D.以桌面为参照物,钢笔是静止的

5.运动场上小浩每秒跑5米，小强跑50米用了10秒，他们的速度比较，（）A.小浩速度快B.相同C.小强速度快

6.王同学在一根弹簧下方挂钩码，挂第1个钩码时，弹簧拉伸长度为1厘米；挂第2个钩码时，弹簧拉伸长度为2厘米在弹性限度内，挂第10个钩码时，弹簧拉伸长度A.9B.10C.11为（）厘米

7.甲、乙两艘相同的船行驶在同一海域，甲是空船，乙满载货物，则两船所受浮力相比，（）oA.甲船所受浮力大B.乙船所受浮力大C.相等

8.家里使用的交流电的电压是（220VA.36V B.110V C.

9.下列做法安全的是（）

010.手指甲、铁钉和铜钥匙是刻、划矿物，辨别矿物硬度的工具将它们按硬度从大到小的顺序排列，正确的是（）A.手指甲、铜钥匙、铁钉B.铁钉、铜钥匙、手指甲C.铁钉、手指甲、铜钥匙

二、填空题

11.当你在菜市场观察鱼时，是否注意到鱼的背部和腹部颜色有明显的不同？鱼背部的颜色_____，腹部颜色_______想象一下，鱼在水中游动时，这种颜色差异对鱼的生存有什么帮助

12.通常用速度描述物体运动的，它等于物体在单位时间内通过的，相同时间内通过的路程越长，越大

13.弹簧测力计是利用弹簧的的原理制成的下图中，弹簧测力计的读数是______No

14.我们生活中的电可以分为和两大类发电厂提供

15.花岗岩里白色的物质是_________o

三、连线题

16.请将下列鸟类的喙与它们对应的进食方式进行连线鹰的喙啄食小颗粒状的食物麻雀的喙撕下动物的肉鹑概的喙吸食花蜜蜂鸟的喙捕食鱼类

四、实验题

17.科学探究一般包括提出问题、作出假设、设计方案、搜集证据、处理信息、得出结论、分享交流等过程下表是科学兴趣小组探究“摆的快慢与哪些因素有关时，记录的真实数据请分析表中数据，回答问题摆动次数摆摆线长度摆角大小摆锤重量第一次第二次第三次平均值

①10厘米40°30克2019220

②30厘米40°30克13121313

③30厘米40°60克13131413

④30厘米60°60克13131313⑴

①号摆和

②号摆做对比，研究的是摆的快慢与（）的关系，应保持不变的条件是（）、（）通过分析数据，可以得出结论摆的快慢与（）有关，（），摆动越快⑵

②号摆和

③号摆做对比，研究表明摆的快慢与（）无关

（3）（）号摆和（）号摆做对比，研究表明摆的快慢与摆角大小无关

（4）在实验中，每个摆做三次实验求平均值的目的是（）⑸通过实验分析，下面这三个摆摆动最快的是（）oA.摆线8厘米，摆锤50克B.摆线15厘米，摆锤20克C.摆线20厘米，摆锤70克

五、综合题

18.小军对电路十分热爱，于是爸爸买了一个电路工具箱小军在家玩电路工具箱，他连接了电路，成功让小灯泡亮起来，还制作了电路检测器，检测家里的一些物品小军还让爸爸给他设计了一个电路暗箱（如图），让他进行检测•电路暗箱•A BCD■•o

（1）小军用导线、电池、小灯泡连一个简单的电路，下图小灯泡会亮的是（⑵小军将家里的一些用品接到电路检测器中，发现（）是导体A.指甲剪B.干抹布C.塑料果盘B.⑶探究暗箱里的电路，当小军检测A、B两个触点时，外部小灯泡比之前更亮了，则暗箱A、B两触点之间可能有（）；当检测A、D两个触点时，外部小灯泡比之前更暗了，则喑箱A、D两个触点之间可能有（）（填“小灯泡”“导线”或“电池”）

（4）若连接C、D,小灯泡灭了，则原因分析不正确的是（）A.触点问什么也没有B.触点间的元件损坏C.触点间连接了一段导线

（5）小军连接电路用的电池提供的是（）（填“直流电”或“交流电”），生活中使用电池供电的有（）（举一例即可）参考答案:题号12345678910B CC B BBB CA B答案

1.B【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等鲤鱼和黄鳍属于鱼类；娃娃鱼幼体用鳗呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物

2.C【详解】脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物脊椎是脊椎动物身体的支柱，能支撑身体、保护内脏,连接固定身体，有负重、减震、保护和运动等功能，能让身体在一定范围内运动

3.C【详解】根据图表中的信息，我们可以推断“？”处表示的动物特性最可能是“是否是胎生”因为金鱼、蝴蝶和鸽子都不是胎生的，而狗是胎生的这个特征可以将哺乳动物（如狗）与其他动物（如鱼类、昆虫、鸟类）区分开来故选C

4.B【详解】A.钢笔放在课本上，并且随着课本一起移动，所以相对于课本来说，钢笔的位置没有发生变化，因此钢笔是静止的，选项不符合题意；B.以课本为参照物，钢笔是静止的，选项符合题意；C.以钢笔为参照物，课本也是静止的，因为它们是一起移动的，选项不符合题意；D.桌面作为参照物，那么课本和钢笔相对于桌面都是在运动的，选项不符合题意；故选Bo

5.B【详解】我们需要计算小强的速度小强跑了50米用了10秒，所以他的速度是速度二路程/时间速度=50米/10秒速度=5米/秒小浩的速度也是每秒5米比较两者的速度，我们可以看到小浩和小强的速度都是5米/秒，所以他们的速度是相同的故选B

6.B【详解】力可以改变物体的形状，弹簧受到拉力或压力而发生弹性形变，在一定范围内拉力或压力越大，弹簧的形变越大，根据这个原理，挂第1个钩码时，弹簧拉伸长度为1厘米;挂第2个钩码时，弹簧拉伸长度为2厘米说明弹簧在弹性限度内，一个钩码可以让弹簧伸长1厘米，则在弹性限度内，挂第10个钩码的拉伸长度就是10厘米

7.B【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力等于重力甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为空船，乙为载满货物船，则乙船所受的浮力较大，因为浮在水面的物体，浮力等于重力故选B

8.C【详解】发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电家里的电路使用的是220V交流电，故选C

9.A【详解】A.当发生触电时要用绝缘体关闭电源，做法正确；B.不能在高压线下放风筝，有危险，做法错误；C.不能用湿毛巾擦拭正在使用的用电器，做法错误；故选Ao

10.B【详解】物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、回形针、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度用手指甲划后留有划痕的岩石较软；铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为硬；用小刀划后留有划痕的岩石很硬；用小刀划后也没有留下划痕的岩石硬度非常大因此将它们按硬度从大到小的顺序排列，正确的是铁钉、铜钥匙、手指甲

11.深浅背部深色有助于鱼在水中与深色背景融为一体，从而躲避天敌的捕食；而腹部浅色则有助于鱼从下方观察时与明亮的水面背景相匹配，进一步增加了其在水中的隐蔽性【详解】在菜市场观察鱼时，可以注意到鱼的背部和腹部颜色通常有明显的不同背部深色当从上方（如从水面往下看）观察时，深色的背部有助于鱼与深色的水底环境融为一体这样，鱼可以更容易地躲避从上方捕食的天敌，如鸟类或其他大型鱼类腹部浅色当从下方如从水底往上看观察时，浅色的腹部有助于鱼与明亮的天空或水面反射的光线相匹配这样，鱼可以减少被下方猎物发现的可能性，从而更容易进行捕食鱼背部的深色和腹部的浅色是一种有效的伪装手段，有助于鱼在不同角度和环境背景下减少被天敌或猎物发现的风险，这在自然选择中是一种优势，有助于鱼种的生存和繁衍

12.快慢路程速度【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内物体移动的距离，速度=路程时间在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快

13.受力越大，伸得越长3【详解】弹簧测力计是一种测量力的大小的工具，主要由提环、弹簧、指针、挂钩、刻度盘构成，利用弹簧的受力越大，伸得越长的特性工作的图中弹簧测力计的读数是3N

14.直流电交流电交流电【详解】电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式是发电厂提供的；直流电是不存在变化的，始终都是保持相同的频率去运作的电,电池提供的是直流电

15.石英【详解】地质学家根据岩石的成因，把岩石分为石浆岩、沉积岩、变质岩三类，花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成，石英在花岗石中多数为白色或乳白色所以花岗岩里白色的物质是石英鹰的喙啄食小颗粒状的食物麻雀的喙撕下动物的肉

16.吸食花蜜捕食鱼类【详解】鹰是食肉动物，喙尖而带钩，善于从骨头上撕下动物的肉；麻雀的喙短而粗壮、呈圆锥状，善于啄食小颗粒状的食物；鹏鹏的嚎长，喉囊发达，适于捕鱼；蜂鸟的嚎薄而长,适合吸食花蜜

17.1摆线长度摆角大小摆锤重量摆线长度摆线越短⑵摆锤重量⑶

③④4减少实验误差，提高数据的准确性⑸A【解析】【小题1】

①号摆和

②号摆的摆角大小和摆锤重量相同，只有摆线长度不同，因此研究的是摆的快慢与摆线长度的关系保持不变的条件是摆角大小和摆锤重量通过数据可以看出，摆线越短，摆动次数越多，摆动越快【小题2】

②号摆和

③号摆的摆线长度和摆角大小相同，只有摆锤重量不同，因此研究的是摆的快慢与摆锤重量的关系通过数据可以看出，摆锤重量不同，摆动次数相同，说明摆的快慢与摆锤重量无关【小题3】

③号摆和

④号摆的摆线长度和摆锤重量相同，只有摆角大小不同，因此研究的是摆的快慢与摆角大小的关系通过数据可以看出，摆角大小不同，摆动次数相同，说明摆的快慢与摆角大小无关【小题4】每个摆做三次实验求平均值是为了减少实验误差，提高数据的准确性【小题5】通过实验分析，摆线越短，摆动越快选项中摆线最短的是A,摆线8厘米，因此摆动最快的是A

18.1C⑵A⑶电池小灯泡4C5直流电遥控器【分析】在电路中，电是持续流动的电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了【详解】1让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光C电路是闭合回路，可以点亮小灯泡；B电路是短路，A电路是断路，都无法点亮小灯泡2一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体指甲剪属于导体；干抹布、塑料果盘属于绝缘体

（3）电池的作用是持续供电；导线的作用是连接各个电器元件；小灯泡的作用是利用电流工作当小军检测A、B两个触点时，外部小灯泡比之前更亮了，则暗箱A、B两触点之间可能有电池，可以提供电；当检测A、D两个触点时，外部小灯泡比之前更暗了，则暗箱A、D两个触点之间可能有小灯泡

（4）电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了若连接C、D,小灯泡灭了，可能是触点间什么也没有或者触点间的元件损坏触点间连接了一段导线也可以让电流通过，小灯泡不可能灭

（5）我们将能产生电的装置称为电源电流是电源提供的，电源提供的电分为交流电和直流电电池提供的是直流电，、手电筒等用的电是电池提供的直流电。