语文S版三年级语文上学期期末知识点复习专项基础练习及答案

语文S版三年级语文上学期期末知识点复习专项基础练习及答案班级______________姓名______________补全词语

1.补全词语张（）舞（）摇（）晃（）提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱（）干（）燥（）疾（）快披（）散（）

2.把词语补充完整,并说说你的发现摇（—）晃（—）披（—）散（—）张（—）舞

（一）提（—）吊（—）（—）红（—）赤（—）忙（—）乱

（一）疾（—）快（—）干（—）燥我发现这些词特点O

3.把下列四字词语补充完整，再按要求回答问题（注意不要重复）四（）八（）七（）八（）四（）八（）七（）八（）我发现这两组词语都含有，我还能再写出一个

04.把下列词语填写完整波涛（—）（—）（—）（—）飞翔（—）（—）起舞景色（）（）（）（）丰富（）（）私语

5.将下面的四字词语补充完整，并完成练习我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了我从来没有迟到过我知道许许多多的花都按时开放着在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样

1.题目《花钟》的意思是A.花儿很漂亮，形状像钟一样B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放C.每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间

2.“我从来没有迟到过”的原因是A.我按时出去做早操B.我本来就是个遵守时间的孩子C.我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事

3.读句子，填空1我想那绿色的蔓条儿，该是电线了这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作,多么生动、形象呀！2在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样这句话运用了比喻的手法，把当作孩子来写，显得十分有趣写作

29.快乐习作国王、权杖、菜籽、苹果、扫帚、金子、猫咪、云朵，这些词语在一起会给你什么样的想象呢？请选择其中3-5个词语，展开想象，编写一个有趣的童话故事吧！要求语句通顺，想象合理，标点正确，250字左右

30.按要求写作题目我最喜欢的一个人要求

①要注意习作的格式

②建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等

③写好以后大声读给小伙伴听，并请小伙伴提出意见

31.习作能力以“那次玩得真高兴”为题，写一次你玩得特别开心、印象特别深刻的经历注意写出自己当时玩的过程，表达出当时的快乐心情把句子写通顺，注意正确使用标点符号不少于200字答案

1、头脑牙爪心胆面耳手脚眼手口舌头发

2、头脑头发牙爪心胆面耳手脚眼手口舌都含有身体部位名称

3、面方上下邻舍手脚数字五颜六色

4、澎湃振翅翩翩奇异物产窃窃

5、断忧论扬放充源源不断闻名世界滥竽充画蛇添足他总是无忧无虑的，让我羡慕不已数邯郸学步、晨读绒布能够猜想飞扬掩盖赏菊残害棕色迟到、火柴暖和蜡烛咱们拼命胃67口寒冷流泪、牧场麻烦悠闲狐狸形状秘密香肠继续

8、搭船嘴巴而且翠绿捕食衔接吞咽母亲喊声合拢朝代欠条玩耍9盛产观察、饮酒至少孤独清楚未来磨难帆船银盘

1011、决定组织骄傲透明狼王缺点阻击娇气诱人浪花

12、佛祖暮色祖先脚跟吹拂爱慕阻拦树根

13、床铺；水泥；院子；葡萄；尼姑；完成；排列；规则；排列；例子；测量；是非；

14、大桥神州历史创造轿车欧洲官吏刨土加倍阻拦厉害官员陪伴栅栏历史宫殿

15、咱们咽下去管住怜悯胃口自己因为官员冷水冒险

16、小鱼被小鸟一口吞了下去示例妈妈工作起来多么认真！多么辛苦！示例母亲悄悄告诉我，这是一只美丽的翠鸟

17、小女孩赶紧把一大把火柴擦着了我看电视吃蛋糕一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来姐姐获得了“三好学生”的称

18、你没有忘掉水要流动才能保持清洁的自然规律我推究哲理才能一旦让懒惰支配，它就一无所为秋天的香山是个美丽的地方小学生要养成爱劳动的好习惯

19、，“，o,”杨梅虽然熟透了，酸味还是有的松鼠的尾巴就像一把伞操场白茫茫一片，树上也披上了银装

20、

1.“哗哗”是稻谷成熟的喜悦

2.我可以肯定，明天会下雨

3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有没什么用

4.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来

21、想象钓鱼套牛做被子海带树林一棵晾衣服大大的蛋卷冰激凌妈妈小动物们树小动物们

22、萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒梧桐树叶秋季金色的稻田意，江上的秋风吹动了旅客的思乡之情盛开的菊花身在他乡思念家乡秋风

23、一年好景君须记最是橙黄橘绿时秋雨雨后美景生活秋天的雨美丽丰收欢乐喜爱赞美做事要靠自己的劳动，不要存侥任守在树桩旁等着兔子来撞死

24、寓言何事物各有所长，也各有所短伊索寓言美丽的角幸心理磨灭衰退懒惰一无所为

25、

1.的确好像

3.高树梢快要碰到三层楼的楼顶了粗灰褐色的树干，两个小朋友

2.高大稠密也合抱不过来那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞茂密的树叶把阳光遮得严严实实

4.校园里有一棵老槐树，高大、粗壮

5.那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞细细的春雨就像春姑娘纺出的线

26、

1.蔡伦改进了造纸术

32.树皮麻头稻草破布

3.剪碎切断浸捣烂捞晒干准备一张长方形的彩纸，把这张彩纸对折；在折叠好的纸上画出半边茄子的形状；然后沿着茄子的轮廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩纸展开，茄子的剪纸就完成了

4.B、

271.中心

2.参加参差人参喷泉喷香

3.梭子鱼乌贼和章鱼贝类

4.C BA、

281.C

2.C

3.电线；花；

29、阿凡提种金子阿凡提见很多百姓穷得没饭吃，便想出了一个救济穷人的好办法这天，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云朵国王外出打猎，他看见阿凡提在土地上不停地抓什么，不一会儿，竞抓出了十两金子国王觉得很奇怪，就下马问“阿凡提，你在抓什么呢？”阿凡提说“我在收金子前几天我种了一两金子，现在就能收十两金子了”国王听了很眼红，就让阿凡提也帮他种些金子国王先给了阿凡提十两金子，让他种上阿凡提找人借了一百两金子，几天后，阿凡提捧着这些金子送给国王国王一看大喜，为了早日赚到大钱，他便又给阿凡提一万两金子，让他种上阿凡提一看机会来了，便把这些金子发给了穷苦的老百姓，让他们买粮吃，买衣穿又过了几天，阿凡提哭着跑到国王那儿说“国王陛下，您让我种的金子我忘了浇水，它们全都枯萎了”国王说“金子怎能枯萎呢？”阿凡提解释道“既然金子能长出金子来，金子又怎能不会枯萎呢？”国王听了也无可奈何，便答应不再追究阿凡提用智慧救了穷苦的老百姓，使他们有饭吃、有衣穿了

30、范文我最喜欢的一个人我最喜欢的一个人就是我的妈妈你们也许不知道是什么原因吧，现在就由我来给大家说说吧……我的妈妈是一位和蔼可亲的妈妈，她非常的爱劳动，也非常的关心我的学习每次当我考完试后，妈妈都会认真的看我的试卷，并且把我做错了和不会做的试题讲给我听；每次当我成绩没有考好，妈妈也总会和蔼的鼓励我说“没关系，下次再努力每当我不高兴的时候，妈妈也会说“有什么不高兴的事，说出来心里就会好受一点了”我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈，她对我可真好，我喜欢我的妈妈，我也爱我的妈妈我希望所有的小朋友都不要让自己的妈妈生气，让我们的妈妈永远健康快乐！

31、例文那次玩得真高兴妈妈单位组织去彭泽玩，我也一起去了那里漫山遍野都是绿绿的草坪，空气里都是青草的味道那里还有很多游乐项目，有真人CS、射箭、平衡车……我觉得最有趣、最刺激的是极限滑草极限滑草，坐落在一个高高的山坡上，有七条长长的“纤维草”轨道，从远处看，就像一条彩带，从山顶铺到山脚，在绿色的山坡上很显眼我爬上山顶，坐在轨道上像澡盆一样的大盆里，工作人员一放门闸，我就沿着轨道飞了出去风呼呼地在耳边吹着，纤维草沫疯狂地扑打着我的脸极限滑草那里，有愉快的欢乐声，也有刺耳的尖叫声，我想那尖叫声，一定是从胆小鬼的嘴里发出来的吧！那次玩得真高兴呀！源源不（）无

（一）无虚相提并（—））中外欣然怒（）滥竽（）数1上面的词语中表示接连不断的是.2上面的词语中，画“”词语的近义词是O出自寓言故事的成语是.,这样的成语我还积累了

3.用画“”的词语造句:拼音词组

6.看拼音,写词语chen durong buneng goucai xiangfei yangshangju canhai zongse chidao读拼音,写词语

7.huo chainuan huola zhuzan menpinming kouhan lengliu lei

8.看拼音写词语mu changma fanyou xianhu lixingzhuang mimi xiangchang xuJidachuan zuTba Zer qi•eV cuiXI lubu shi

9.读拼音，写词语xian jietun yanmu qTnhan shenghe longchaodai qiantiao wanshua shengchan guanchazhi shaom6nan

10.看拼音，写词语yin••V qTngchuJIU gu

11.读一读,比一比，再组词形近字词wei laifan chuanyin pan决（）组（）骄（）透（缺（）阻（）娇（）诱（）浪（）

12.比一比，再组词佛（）暮（）祖（）跟（）拂（）慕（）阻（）根（）

13.形近字组词铺（_________泥（_________院（_____________葡（_________尼（_________完（_________歹！J（_____则__________排（_________例（_________测（_________非______

14.比一比，组词语桥（）轿（）倍州（）史（）吏（）厉创（）刨（）官（）陪（）洲,I（）（）历（）（）宫（）拦（）栏（）

15.辨字组词咱（）咽（自（））管（）怜（）胃（）因（）官（）冷（）冒（）句子训练营

16.按要求完成句子练习

（1）小鸟一口把小鱼吞了下去（改为被字句）

（2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点的词语写句子）•••♦

（3）母亲告诉我，这是一只翠鸟（扩句）

17.按要求完成句子练习

（1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴（改为把”字句）

（2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事（仿写句子）边,边O

（3）花跑出来（把句子写生动、具体）

（4）姐姐获得了“三好学生”（修改病句）

18.句子大看台

（1）难道你已经忘掉，水要流动才能保持清洁的自然规律吗（变成陈述句）___________________________________________

（2）任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理削枝减叶（缩句）__________________________________

（3）才能让懒惰支配才能一无所为（用关联词语合成一句话）_________________________________

（4）修改病句香山的秋天是个美丽的地方小学生要形成爱劳动的好习惯

19.按要求写句子

1.孙中山笑了笑（—）说（—）学问学问（）不懂就要问（）为了弄清楚道理（）就是挨打也值得（）（给句子加上正确的标点符号）

2.杨梅熟透了杨梅有酸味（用上关联词，把两句话并成一句话）

3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞（用上比喻手法仿写）

4.冬天，校园真美啊！o（围绕这句话把段落补充完整）

20.根据要求写句子

1.照样子，写句子例“涮涮”，是黄叶道别的话音，是O

2.我可以肯定，明天可能会下雨（用修改符号修改病句）

3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成不带问号的句子，意思不变）

4.大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟（改成把字句）课内填空

21.根据课文内容填空

1.《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的小真想象她的长头发有很多神奇的功能能从桥上垂下去；能从牧场的栅栏外面甩过去_______________________________；能卷在身上；能拉在树上O洗头发的泡沫像,头发像一样在河里荡来荡去烫起来的头发会变成O

2.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象具体描述了“我变成之后发生的一连串奇妙的事情住进各种形状的鸟窝，坐在鸟窝里给分食物，“我”馋得直流口水

22.根据课文内容完成练习

1.《夜书所见》一诗中，描写风景的诗句是，这两句诗的意思是______________________________________

2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指,课文主要描写了（季节）水泥道的美，我发现这个季节还有、_______________等美景

23.根据课文，完成练习

1.我们在勉励朋友珍惜大好时光，乐观，积极向上时常常引用《赠刘景文》中的诗句“，o”

2.《夜书所见》中，诗人借助景物和回忆往事，抒发了诗人、的情感

3.《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜和后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了，表达了作者对的赞美、对的热爱

4.《秋天的雨》以为线索，将秋天众多景物巧妙地串联起来，描绘了、、的秋天，表达了作者对秋天的和_______之情

24.根据课文内容填空

1.《守株待兔》是一篇—故事，这个成语的意思是,这个故事告诉我们

2.《鹿角和鹿腿》选自《》差点送了鹿的命，这个故事告诉我们o

3.才能不利用就会—，它会逐步；才能一旦让支配，它将阅读理解

25.阅读下面的短文，做一做后面的练习老槐树校园里有一棵老槐树，高大、粗壮说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑

1.写近义词确实一一（）似乎一一（）

2.在文章中找出下面词语的反义词矮小一一（）稀疏一一（）

3.校园的老槐树有多高？有多粗？

4.短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来

5.找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来你能仿照它也写一个比喻句吗

26.阅读下文，回答问题大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了

1.第一句话介绍了,第句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因

2.造纸的原料主要是______,,,等

3.用“”画出描写蔡伦造纸过程的动词请你用上几个连续的动词写一种手工的制作过程

4.不属于这种造纸方法得以传承下来的原因是（）A.原料容易得到B,可以小量制造C.价格便宜D.能满足多数人的需要

27.阅读《海底世界》片段，完成练习海底动物各有各的活动特点海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星

1.这段话是围绕哪句话写的用—画出这样的句子就叫句

2.多音字组词参cancenshen喷penpen

3.这段话中介绍了海参、、、、和深水鱼的活动特点

4.选择填空A打比方B作比较C列举数字1海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星

28.阅读短文，回答问题花钟夏天，天亮得早，我起得也早我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫露水很重不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会我想那绿色的蔓条儿，该是电线了当我绕湖一周，又爬上那座小山坡大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。