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202512重庆市多校联盟届高三上学期月联考语文试题及参考答案（35
一、现代文阅读分）（-）I519现代文阅读（本题共小题，分）1—5阅读下面的文字，完成题许多动物都具有群居习性，鸟、昆虫、鱼、鲸鱼乃至生活在陆地上的哺乳动物，它们活动时总是集结而出，觅食时一般成群结队动物聚居在一起，是因为它们的基因从群居生活中得到的好处多,而为之付出的代价少鬣狗成群猎食时能够捕捉到比它们单独活动时大得多的野兽，尽管要分食，但对每一个自私的个体来说还是划算的两条鱼一起在水中游时，如果一条游在另一条的后面，同时保持一定的倾斜度，那么后面的那条鱼就可以从前面的那条鱼所激起的湍流中获得流体动力方面的好处鸟类在V飞翔时组成字形的原因可能也在于此由于飞在最前头的那只鸟处于不利地位，因此可能是它们在轮流担任这个不是出于自愿的领航员这是一种延迟的相互利他行为群居生活带来的好处可能有很多与避免被捕食者吃掉有关让我们从一个简单的〃模式〃讲起模式尽管是抽象的，却可以帮助我们理解客观世界设想有一群某一物种的动物正受到一只捕食者的追捕，最靠近捕食者的那只动物往往最先受到攻击对于捕食者来说，这种策略是合理的，因为这样可以节省精力但对被捕食的动第三天一早，她就接到将军儿子的电话，将军离世了，离世前给她留了一封信，让她带回六安她去了，打开信，里面是一张银行卡，还有一张纸条，上面有一行歪歪扭扭的字，显然是将军在病中写的这是我最后一点积蓄，现交给故乡信的结尾署名吴先、周隆盛（选自《小小说月刊》,有删改）6（
3.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是分）A.纸条就是字条，以这生活里比较常见的事物串起全篇情节,属于结构线索；寄托老一辈军人的情感，暗示平凡而伟大的主题B.开头在将军和〃她〃的对话描写中，对比今昔，褪去将军光环的百余岁老者，卧病在床饱受病痛折磨，让人不免心生怜爰C.文中运用比喻手法，把将军静卧比作山尖的晚霞〃，一面是人生巅峰绚烂过往的彰显，一面是生命末端仍然发挥余热的暗示D.将军剧烈咳嗽，正面写他身体状况不佳，更表明其内心起伏的剧烈程度，那是对冻死的战友的敬畏与缅怀，是对战争的敬畏与痛恨「儿子见了忙劝〃侧面表现他始终把国家放在第一位，公而忘私的伟大精神，这些为后文其去世做了铺垫
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（3是分）A.〃昏花的眼睛亮了〃，属于神态描写，活画出将军内心变化,透视出时代印迹B.文章结尾写将军一生捐款众多，病逝遗嘱最后一点积蓄，现交给故乡”是意想不到的，但又在情理之中，这正是其伟大人格的表现；在结构上照应标题纸条〃，在这一个又一个纸条的承诺里，老一辈革命者践行初心，红心向党并传承发扬，值得每一个人敬畏与铭记——他们始终牢记初心使命，弘扬无私奉献的精神，书写出悲壮、崇高的辉煌篇章C.文中〃不说话”是将军静默哀思，内心正起伏不定「望向窗外〃是照应前文望着窗外及想念大别山战场那一幕，内心激荡不安,思绪走远；坚定地回答他已经牺牲了〃，引发读者思考怎么牺牲的〃〃捐款的人又是谁〃，自然过渡到〃她感到浑身有点发冷，怎么可能〃D.写到吴先时，作者运用抒情与描写相结合的手法，由与将军的对话引入对往事的回顾，每一个细节将军都记忆犹新，仿佛就发生在昨天，这正印证着当时是多么的触目惊心、悲壮惨烈，又多么让人不寒而栗、肃然起敬
8.王愿坚在小说《党费》里，刻画了鲜明的共产党员形象黄新，她与本小说的吴先都在生命的最后还惦记着交党费请概括分析黄新和吴先形象（4的相同点分）
9.文章的行文之妙则在于起伏曲折、跌宕多彩在有限的篇幅里把事情说得引人入胜、起伏曲折的谋篇技巧，就叫作尺水兴波〃法分析一下本文是如何运用〃纸条〃这个尺水〃实现这种写作方法的（6分）（37
二、古代诗文阅读分）522
（一）文言文阅读（本题共小题;分）10—14阅读下面的文言文，完成题材料一:赵高闻李斯以为言，乃见丞相日〃关东群盗多，今上急，益发繇，治阿房宫，聚狗马无用之物臣欲谏，为位贱，此真君侯之事君何不谏“李斯日固也，吾欲言之久矣今时上不坐朝廷，常居深宫吾所言者，不可传也欲见，无闲〃赵高日君诚能谏，请为君侯上闲，语君〃于是赵高待二世方燕乐，妇女居前，使人告丞相”上方闲，可奏事〃丞相至宫门上谒如此者三二世怒日吾常多闲日，丞相不来；吾方燕私，丞相辄来请事！丞相岂少我哉，且固我哉〃赵高因曰〃夫沙丘之谋，丞相与焉今陛下已立为帝，而丞贵不益，此其意亦望裂地而王矣且陛下不问臣，臣不敢言丞相长男李由为三川守，楚盗陈胜等皆丞相傍县之子且丞相居外，权重于陛下〃二世以为然欲案丞相恐其不审乃先使人按验三川守与盗通状二世以属赵高治之，责斯与子由谋反状，皆收捕宗族、宾客赵高治斯，榜掠千余，不胜痛，自诬服，遂具斯五刑，论腰斩咸阳市斯出狱，与其中子俱执顾谓其中子日〃吾欲与若复牵黄犬，俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎！〃遂父子相哭,而夷三族（节选自司马光《资治通鉴秦纪三》）•材料二太史公日李斯以闾阎历诸侯，入事秦，因以瑕衅，以辅始皇，卒成帝业，斯为三公，可谓尊用矣斯知六薮之归，不务明政以补主上之缺，持爵禄之重，阿顺苟合，严威酷刑，听高邪说，废适立庶诸侯已畔，斯乃欲谏争，不亦末乎人皆以斯极忠而被五刑死，察其本，乃与俗议之异不然，斯之功且与周、召列矣（节选自司马迁《史记李斯列传》）•上相应位置的答案标号涂黑每涂对一处给1分，涂黑超过三处不
10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡（3给分分）A CD EF G二世以为然欲案丞相恐其不审乃先使人按验三川守与盗通状11（
3.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是分）A.诚，如果，表假设，与《谏太宗十思疏》诚能见可欲中的诚〃意思相同B.燕，安乐，与《氓》总角之宴〃中的宴意思相同C.论，衡量，与《苏武传》会论虞常〃中的论〃意思不相同D.三公，在秦朝指的是丞相、太尉、御史大夫，此处的意思是丞相12（
3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是分）A.赵高善于挑拨离间他假意为李斯提供进诵的机会，却通过提供不合适的时间，让皇帝对李斯产生不满，甚至在此基础上火上浇油，进谗言说李斯坏话B.秦二世非常信任赵高赵高说李斯居功想要割地称王，秦二世也认为他说得对，并派赵高去核查事实收集证据C.司马迁认为，李斯以自己的才华和地位，可以在辅佐皇帝和治理国家上做得更好，但他最后却听信邪说，废掉扶苏立胡亥为皇帝，做出了错误的选择D.李斯推行严刑峻法，自己却饱受‘五刑〃而死，下场极为悲惨司马迁认为李斯如果致力于政治清明、弥补皇帝过失，那他的功绩要和周公相提并论了13（
8.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语分）
（1）！（4吾方燕私，丞相辄来请事丞相岂少我哉，且固我哉分）
（2）李斯以闾阎历诸侯，入事秦，因以瑕衅，以辅始皇，卒成帝业（4分）
14.李斯结局悲惨，被五刑死夷三族李斯落得如此结局（5的原因有哪些请结合材料一和材料二概括分析分）29
（二）古代诗歌阅读（本题共小题，分）15—16阅读下面这首宋诗，完成题初到黄州苏轼•自笑平生为口忙，老来事业转荒唐长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香逐客不妨员外
①置，诗人例作水曹郎
②只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊
③［注］
①员外定额以外的闲职官员，苏轼所任的检校官亦属此列
②水曹郎隶属水部的郎官，在古代是一个相对闲散的官职南朝梁诗人何逊与唐代诗人张籍都曾任水部郎
③压酒囊压酒滤糟的布袋作者自注〃检校官例折支，多得退酒袋〃宋代官俸一部分用实物来抵数，叫折支15（
3.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是分）A.为口忙〃语意丰富，既指为糊口而出仕，又指因口祸而获罪,还有为鱼美〃〃笋香〃口福之意B.长江环抱城郭，深知江鱼味美；茂竹漫山遍野，只觉阵阵笋香，真实描写了黄州的自然美景C.诗人以逐客〃自命，宽慰中略带牢骚且以古今诗人自比,表明自己所得官阶都是虚授之职，并无实权D.诗人自惭无功受禄，既有自嘲，也有对朝廷权势者的嘲笑,反话正说，平和中见锋芒
16.诗人虽自嘲自伤，但并未完全沉沦，仍处处体现旷达之意,请结合（6全诗具体分析分）16
（三）名篇名句默写（本题共小题，分）17（
6.补写出下列句子中的空缺部分分）
（1）杏花是诗词中常见意象陆游《临安春雨初霁》〃▲,▲〃中明媚的杏花，与诗人的落寞情怀构成了鲜明的对照，出语明快而郁闷惆怅尽显
（2）《过秦论》中通过对比陈涉等士卒和秦国军队的兵器，体现出双方力量悬殊的一句是▲,▲〃
（3）古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活，如社日，社日有春社和秋社社〃指的是土地神，其频繁出现在古诗词中，如▲▲〃518
三、语言文字运用（本题共小题，分）18—22阅读下面的文字，完成题近年来，随着电商迅猛发展，实体零售企业的生存压力不断加大在这样的背景下，胖东来却能逆势〃出圈〃解剖胖东来这只〃麻雀，或许能提供一些启发首先，要把服务做到极致，超出消费者预期，情绪价值拉满郑州大学商学院执行院长王宁教授表示，卡诺模型里最高的顾客满意度就是超出顾客预期的对顾客需求的响应如果能够做到，将会对顾客产生极大的兴奋点和客户黏性在胖东来超市，消费者可以享受到超出预期的服务体验，比如一些货架A旁放置了放大镜；生鲜品冷柜旁边放着一次性手套……这些（）的服务都极大提升了消费者的购物体验在这样的氛围中，消费者可能愿意花费更多的时间和金钱，为情绪价值买单其次，注重产品的质量和安全，放大线下零售店眼见为实的优势
①根据公开资料显示，
②胖东来对于供应商来说有严格的筛选标准、监管流程
③同时，
④放大线下零售店”眼见为实〃的优势，
⑤比如制作过程更加透明，
⑥消费者到店后可以亲眼目睹水果切块装盒的过程这也让消费者更加安心，更容易获得消费者的信任a最后,o王宁教授说，管理学中顾客满意度的理论认为，企业内部的员工也被视为“内部顾客〃，他们的满意度同样重要胖东来的薪资在当地处于较高水平止的卜，胖东来还有各种福利，比如今年在休假方面又增加了十天不开心假b当然，，在胖东来顾客意见公示台里，可以看到消费者反映的多样意见，比如有人反映刚买的西红柿里面有坏的，有人建议热干面分大小碗，（B）还有人问许昌哪家店卖米发糕……的问题都逐一被胖东来回复18（
2.请在文中括号内填入恰当的成语分）A:;B:
19.请在文中画横线的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连10（4贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过个字分）
20.文中标序号的部分有三处表述不当，请指出其序号并修改（写出（6修改后的句子），使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意分）
21.本文中有多处用到了引号，选项中与画波浪线句子中的引号用法一（3致的是分）河南胖东来超市，被誉为超市界的天花板A.胖东来却能逆势出圈B.解剖胖东来这只麻雀〃C.今年在休假方面又增加了十天不开心假D.放大线下零售店〃眼见为实〃的优势
22.〃黏性〃可以用于描述物体的黏度，比如黏土、胶水、胶带等而（3本文也运用了这个词语，请你结合文本分析文中黏性〃的含义分）（60
四、写作分）23（
60.阅读下面的材料，根据要求写作分）人生如棋局，我们常常会陷入看似无解的困局之中，无论是学业上的瓶颈、友人之间的纠葛还是理想与现实的冲突有人选择放弃，有人选择等待转机，有人主动出击闯出新路这引发了你怎样的联想与思考要求自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,800不得抄袭；不少于字参考答案
1.C（A项，曲解文意，〃鬣狗成群猎食可捕捉大群兽且不必分食〃错误，原文是鬣狗成群猎食时能够捕捉到比它们单独活动时大得多的野兽，B尽管要分食”项，以偏概全「位于兽群边缘的动物才有危险区错误，原文是每一只被追捕的动物周围都有一个危险区D项，扩大范围，不是〃所有鸟类〃，凯维理论适用于采取伪装策略的鸟类）
2.D（是因为这样可以获得更多食物〃错误，根据原文，是因为这样可以节省精力）物而言，这种策略却使这群争相逃命的动物都力图避免处于最靠近捕食者的位置这群动物如果老远就发现了捕食者，只要逃走就行了即使捕食者突然出现，每只动物还是能够见机行事，尽量避免处于最接近捕食者的位置我们可以想象，每一只被追捕的动物周围都有一个危险区，从这个危险区里的任何一点到这只动物的距离都短于从该点到其他任何一只动物的距离如果一群被追逐的动物在移动时形成一个规则的几何图形，彼此之间有一定的间隔，那么每一只动物（除非它正好处在边缘上）的危险区大体上是个六边A A形如果捕食者正好潜伏在个体的六边形危险区内，个体就有被吃掉的可能处于兽群边缘上的个体特别容易受到攻击，因为它的危险区不是一个小小的六边形，而是有一个开口端，开口端外的广阔地域都是它的危险地带一个头脑清醒的个体显然会尽量缩小自己的危险区，它会尽力避免处于兽群的边缘位置如果发觉自己已处于边缘位置，它就会立即采取行动，向中心地区移动不幸的是，边缘上总得有“人〃，但就每一个个体而言，这个“人〃最好不是它！因此，一群动物在前进时，处于边缘的个体会不停地往中心移动如果这群动物原来是松散的那么这种向群体中心移动的倾向很快就会使它们挤成一团这样，集群迅速形成，而且会变得越来越稠密在实际生活中，这种聚拢倾向显然受到各种阻力的限制，不然的话，这些动物免不了要乱成一团但这个模式还是很有意思的，因为它说明了即使是一些极其简单的假说也可以得出动物倾向于聚
3.B（B是一种寄居现象，而不是群居现象）
4.
①鸟类的警叫声乍看起来是利他行为，因为它的效果是把捕食者的（2注意力引到报警者身上，使其他个体闻声而逃分）
②从自私的毒量来看，因为发出警叫声可以让伙伴安静下来，减少老鹰（2被伙伴无意中引到自己附近的可能分）
5.
①动物的群居生活给动物自身带来好处，这启示我们要团结合作，通过互惠利他行为来获取长期的利益，更好地生存和发展
②根据自私的兽群〃模式，动物有自私的基因，这启示我们思考社会制度的形成来约束个体的自私行为，促进群体的合作
③鸟类出于安全目的发出警叫声，使个体和群体获得了好处,这启示我们要处理好个体和群体的关系，在保护个人利益的同时也要保护好集体利益211（每点分，文本观点分，启示分，只要结合文本观点，启示言之成理即可）
6.C（不是仍然渴望活着发挥余热，“傍晚〃晚霞”暗示了将军的生命即将走到终点，安详地灿烂地离开人世）
7.D（写到吴先时，作者运用记叙与描写相结合的手法，不是抒情和描写的手法）
8.
①一心向党，对党忠诚他们都在生命的最后一刻，还想着交党费
②不惧艰难，勇于斗争黄新在严峻形势下坚持斗争，吴先在艰苦卓绝的长征中勇敢坚持
③不畏牺牲，大义凛然黄新舍己为人，为保护同志献出生命；吴先在24最后一刻依然高举拳头，精神崇高感人（每点分，任写出两点给分）
9.
①文中出现两次有关〃纸条〃的情节，〃纸条〃就是线索和〃兴波〃的物象
②第一次是烈士吴先的”请代我交上党费〃的纸条，照应前文几寸年一直寻找吴先的情节，突易老一辈的爱党爱国情怀，为下文做铺垫
③第二次是将军临终遗嘱”最后一点积蓄，现交给故乡〃的纸条,前后照应，将整个情节推向又一个高潮，余韵无穷，突出升华了爰国爰民的主题26（每点分，共分，其他论述合理也可酌情给分）
10.BDE（二世以为然，欲案丞相，恐其不审，乃先使人按验三川守与盗通状参考译文二世认为赵高说得对，便想查办丞相，但又怕害实不详细，于是就先派人去审核三川郡守与盗贼相勾结的情况）
11.C（A项，两个诚都是假如、如果、果真〃的意思，此项正确B C项，两个〃燕都是〃安乐、欢乐〃的意思，此项正确项，”论腰斩〃D的”论〃的意思是判罪，”会论虞常〃中该字意思也是判罪；此项错误项，〃三公〃在不同时代有不同论义，表述正确）
12.D（〃司马迁认为李斯如果致力于政治清明》弥补皇帝过失,那他的功绩要和周公相提并论了表述错误原文说的是“人皆以斯极忠而被五刑死，察其本，乃与俗议之异不然，斯之功且与周、召列矣意思是“人们都认为李斯忠心耿耿，反受五刑而死，但我仔细考察事情的真相，就和世俗的看法有所不同否则的话，李斯的功绩真的要和周公、召公相提并记了〃司马迁想表达要仔细考察事情的真相，全面看待一个人的所作所为，不能像世俗一样只看李斯忠心耿耿的一面，不去考察事情的真相的话，世俗议论可能对李斯的评价高到离谱）
13.
（1）！我正在闲居休息，丞相就来请示奏报丞相这岂不是轻视我，并且认为我鄙陋吗（燕私闲居体息）辄就；少看不起；固鄙陋、1见识短浅，这里是意动用法，认为……鄙陋燕私、辄、计三个词每个分，1句意分）（2作车斯以一个里巷平民的身份，游历诸侯，入关侍奉泰国,凭借可乘之机，辅佐秦始皇，终于完成统一大业（闾阎平民；因凭借；瑕衅11可乘之隙；卒最终，终于闾阎、因、卒三个词每个分，句意分）
14.
①外部环境因素小人挑拨离间，赵高专权，故意离回李斯与秦二世的关系；皇帝昏庸无能，年轻软弱，偏听偏信，极度信任赵高，导致赵（2高独揽大权分）
②个人内在因素他助纣为虐篡改遗诏废嫡立庶；鼓励泰王朝实行严刑；（3峻法不致力于政治清明，用以弥补皇帝的过失分）
15.B（真实描写〃错误，此处是作者想象，应为〃虚写〃）
16.
①首联以幽默方式，调侃自身遭遇，正是豁达超然之体现
②颔联知〃觉〃二字，对未来美好生活展开想象，于逆境中寻找生活乐趣，表露了诗人善于自得其乐、随缘自适的乐观旷达
③颈联用典自况，诗人以祸为福，自我宽慰中见个性之放达
④尾联诗人自嘲无功受禄，谈笑诙谐之2际，深刻表明无论遭受多大打击，始终保持乐观旷达的情怀（每点分，答出任意三点即可）
17.
（1）小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花
（2）锄楼棘矜非错于钩戟长钱也
（3）示例一箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存示例二佛狸祠下一片神鸦社示例三桑柘影斜春社散家家扶得醉人归1示例四柘柳阴浓春社罢牛羊日夕牧童来［每空分，有漏字、错别字、
（3）语序错误等该空不得分，第小题如有其他答案，只要符合要求，即可给分］
18.A B细致入微/关怀备至/无微不至/细密周到五花八门/形形色色4（每处分）
19.a b2对员工福翻的重视胖东来并非完美（每处分）
20.
①句式素糅,删去〃根据〃，或者删去〃显示〃
②主客体颠倒，删去于〃”来说〃，改为〃胖东来对供应商2
⑥重复，删去亲眼或者改目睹为看到（每处分）
21.C（C A.B.项与画波浪线句子的引号用法一致〃出圈〃为强调,〃C.D.麻雀〃为特殊含义，〃不开心假〃特定称谓，〃眼见为实〃为强调）
22.文中〃黏性〃运用比拟的手法，指的是企业通过超出顾客预期地响应顾客需求，使顾客产生兴奋点，进而让顾客对企业或其产品，服务形成紧密、持续的依赖关系这种黏性是一种抽象的情感和行为倾向，使顾客倾向于持续选择该企业的产品或服务，就像黏性物质紧紧黏附一样，强调顾客（3忠诚度的稳固程度分）
23.【审题】材料围绕〃人生困局〃的突破来展开人生困局包括学业上的瓶颈，人际关系的纠葛，梦想和现实的落差等如何突破这些困局材料中给出了三种选择放弃、等待转机、主动出击提出人生如棋局〃，就是要我们思考老三种不同的选择蕴含的人生道理，及对自己如何破局的思考〃选择放弃〃指我们应当在死局、注定无法解决的困局中果断放弃人生中，有一些困局注定是死局，有一些目标过于不切实际而无法达成，在此时就应该选择放弃，不要因为还有些割舍不下而犹犹豫豫.这样很可能会因小失大，失去最重要的东西等待转机〃，指人建要学会等待有些困局可能现在无法解决，但只要时机成熟，条件适合，问题就会迎刃而解当时机合适时，抓住时机破局，因此学会等待，学会在等待中因时而动，在等待中学会创造有利于解决困局的条件，也是破局的方法主动出击〃，指的是主动出击闯出新路主动出击体现了我们积极有为、主动思考的精神面对可以突破的困局，我们可以主动出击，寻找方法，迅速破局，迎来新的人生阶段，而不是犹豫等待和放弃因此，我们在写作时，应当懂得从棋局中找到人生奥义我们可以抓住这三个破局之道中的任意一个，展开自己的思考我们也可以将其中有关联的几则联系起来【立意】
1.面对死局，学会放弃
2.面对困局，学会等待时机
3.面对困局，主动出击开新局，
4.弃死局，破困局，开新局拢的结论自私的兽群〃这个模式本身并不容许存在合作性的相互作用，这里没有任何利他行为，有的只是每个个体为了私利而利用其他个体的情况但在实际生活中常出现这样的情况个体似乎积极地为保护群体里的伙伴免遭捕食者的袭击而做出努力说到这里，我不禁想起鸟类的警叫声这种警叫声使其他个体闻声而逃，确实起到了警告的作用乍看起来，这种行为似乎是利他性的，因为它的效果是把捕食者的注意力引到报警者身上鸟类的这种警叫声似乎具有某种理想的物理特性捕食者往往难以发现叫声来自何方在自然界里，这种警叫声的形成肯定是自然选择的结果，这意味着很多个体因为它们的警叫声而丢掉性命因此，发出警叫声似乎总是有危险的自私基因的理论必须证明，发出警叫声具有一种令人信服的优点，足以抵消随之而来的危险我的第一个想法是凯维理论凯维的意思是〃当心”这个理论适用于采取伪装策略的鸟类，这种鸟在面临危险时会一动不动地伏在矮树丛里假设有一群这样的乌在田野里觅食，这时一只老鹰从远处飞来老鹰因为还没有瞥见鸟群，所以没有径直飞过来，但以它锐利的目光可能随时会发现鸟群如果鸟群中的一只小鸟首先发现了老鹰，而其他的鸟都还没有发现，那么这只小鸟可以马上躲在草丛中，但这样做对它并无好处，因为它的伙伴还在周围活动，既醒目，又喧闹它们当中的任何一只都可能会引起老鹰的注意，那时整个鸟群都要陷入危险的境地从自私的动机出发，这只发现老鹰的小鸟会立即对它的伙伴发出警叫声，让它们马上安静下来，以减少它们无意中把老鹰引到它自己附近的可能对这只小鸟而言,这是最好的策略我的另一个想法是绝对不要脱离队伍〃理论这个理论适用于某些鸟类，它们看见捕食者靠近时会马上飞走，也许飞到树上假设一群正在觅食的鸟中有一只鸟首先发现了捕食者，它可以自己飞走，并不警告它的伙伴但如果是这样的话，它这种脱离队伍的行为可能就是一种自杀性的策略第一个飞离地面的个体免不了暂时地扩大了自己的危险区生活在鸟群这一集体中总会有一些重要的有利条件，不论这些有利条件是什么，第一个飞出鸟群的小鸟至少要部分地丧失这些有利条件这只小鸟如果不擅离队伍，或许可以若无其事地继续进行活动但这样做的风险毕竟太大，因为无遮无拦，它很容易遭受袭击在树上到底安全得多飞到树上确实是上策，但务必要使伙伴们采取一致的行动只有这样，它才不致成为一只脱离鸟群的孤单的小鸟，从而丧失集体为它提供的有利条件（摘编自理查德・道金斯《自私的基因》
1.（3下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是分）A.动物群居是因为从群居生活中获得的好处大于付出的代价,如鬣狗成群猎食可捕捉大野.兽且不必分食B.位于兽群边缘的动物才有危险区，且其因危险区有开口端而更易受攻击，所以会向中心移动，形成集群C.危险区是指每只被追捕的动物周围，从该区域内任何一点到这只动物的距离都短于到其他动物的距离的区域D.当面临危险时，所有鸟类通过发出警叫声保护群体，这就是鸟类警叫声的凯维理论
2.（3根据原文内容，下列说法不正确的一项是分）A.作者列举了鬣狗、鱼、鸟等动物，分属于地上、水中、天上等不同领域，这说明动物群居现象具有普遍性B.文章从多个角度展开，分析了动物群居习性、群居与捕食者关系以及看似利他行为的本质C.作者运用自私基因理论对动物群居生活中出现的利他行为进行分析，认为其本质上仍是自私的D.捕食者追捕动物时选择最靠近的个体攻击，是因为这样可以获得更多食物
3.下列现象，不能说明动物可以从群居生活中得到更多好处的一项是（3分）A.海鸥常常成群结队活动，觅食时，通过群体的行为来惊扰鱼群，使鱼群更容易被捕捉B.寄居蟹没有坚硬的外壳，通常会寻找合适的空贝壳作为〃房子〃居住其中，以躲避天敌和恶劣的环境C.狮群中的雌狮不只照顾自己的后代，也会照顾其他雌狮的后代，因为幼崽的存活和成长对狮群的未来至关重要，而自己的后代在未来也可能得到其他狮子照顾D.当遇到危险时，角马群会集体奔跑，形成强大的冲击力，让捕食者难以得手
4.鸟类的警叫声被认为是利他行为，也可能有自私的考量，请结合文本（4分析原因分）
5.有评论家认为，理查德道金斯的《自私的基因》“不仅为生物学家•提供了新的研究思路，也启发了我们对人类行为和社会现象的思考请结（6合文本主要观点，谈谈本文带给我们的启示分）416
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