2024坚强和美丽（19篇）word模板范文

一、目标激励，激发学生的拼搏精神教师作为学生人生旅途的指路人，必须重视对学生目标的引导，根据学生的自身条件和特长引导学生设计正确的奋斗目标，为了实现这个奋斗目标就要引导学生制好近期的目标，并时时鼓励学生为实现此目标而刻苦学习，不断为学生输送前进的动力作为评为“学习标兵”、“进步之星”的学生，他们的目标的合理制定更为重要，过则不及，打击他们向上的信心；欠则易达，起不到很好的教育效果为此，学期初教师要对评为“学习标兵”、“进步之星”的学生制定的学习目标卡，确定学习的榜样，一一审定，帮助学生制定一个明晰恰当的目标，树立其学习的自信心当然，教师要根据学生制定的目标，精心组织一些活动，使学生愉快的享受班级的温暖团结、温暖的集体，会使学生由对集体的热爱，转而投入到学习中去

二、榜样力量的激励每个学生都有闪光之处评为“学习标兵”的学生往往品学兼优、自觉性高、自制力强；评为“进步之星”的学生往往自觉性不高、自制般让我铭记小学三年级时，我的英语成绩名列前茅，英语课上叱咤风云，让英语不好的同学见了脸红因为这个原因，英语辅导班的老师让我去参加英语大赛刚听到消息的我精神抖擞，觉得知己是“成功人士”，别提多高兴了考试前，我精心复习，作业，试卷，拓展题一项不落我一头扎进书山题海，日以继夜地奋斗可到了考试那天，考场里人山人海，我以前从未见过这样的场面，吓得要晕过去了我拿到试卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨点一般倾巢而出拿着笔的右手止不住地颤抖着，生怕题目太难，害怕时间不够……虽然我在心中使劲地鼓励自己只是一次平常的小测试，你能行的……但是我似乎把以前学的一切都忘记了，脑子被洗过般一片空白！这下我真的绝望了，顿时觉得不祥的事情围绕着我，像千百个幽灵在嘲笑我一样“你个大笨蛋！大傻瓜！”……我似乎看到了家长的怒容，老师无奈的叹息当听到了其他人轻松流畅的写字声时，我快要抓狂了！果然，满满一张纸的上榜名单没有“英语达人黄予欣的‘名字，消息如野火般传遍班级的每个角落，刚进教室的我就马上感觉到将要发生什么而且我也知道，我的对手们正等着看我的笑话呢！不知道该用什么词形容我当时的心情深深的失望，巨石般压在心底的惭愧，还有一触即发的暴躁……总之，我似乎丧失了所有的英语技能和学习信心从此以后，我开始衰落了，视一切英语老师，英语同学为仇敌，发誓不做任何英语作业记得有一天上课回来，见家里没人，便把书包一扔，打开电脑，准备“大开杀戒”忽见书桌上有一张纸条“女儿，妈妈知道你能把英语学好，但你必须认真对待每一次考试和作业宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，遇到挫折又怎样呢？上前一步去迎战困难,打败困难！你要学会坚强，人不是因为美丽才坚强，而是因为坚强而美丽！”是呀，在困难面前，坚强是一种生存的技能，是一种智慧的表现，是一种坚韧的见证有时候，坚强是胜利的利刃，为你斩断荆棘；坚强是奋斗的羽翼，帮你撑起晴空；坚强是永恒的道路，伴你一生长行坚强，真是一种美德终于，我再去考试，用汗水和艰辛见证了“一份耕耘，一份收获”我用坚强为自己争了一口气湖南湘潭云龙实验小学六年级紫星WWWo参考范文有种美丽叫做坚强作文盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的一一坚强——题记兴高采烈清晨，我打开门窗呼吸着新鲜的空气这时，我耳边传来了妈妈的’话语她让我收拾收拾，早点和她一起去外婆家因为我们很久没去了，所以我非常开心于是，我连忙打扮了一翻当我准备好时，我妈妈还在忙其它事情，但我又迫不及待的想去于是，我便于我妈妈商量,先让我一个人骑着电瓶车先去令我惊讶的是妈妈很爽快的答应了，就总是叮嘱我小心点我看着妈妈脸上的笑容就像花一样灿烂，我也不禁笑了起来我走在乡村的小路上，一边唱歌，一边倾听小鸟的叫声虽然，我听不懂它们在叫什么，但我总感觉它们在为我伴奏就这样，我伴着它们的叫声很快来到了外婆家胆战心惊中午，我一人坐在外婆家的门前欣赏着千姿百态的云朵突然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨这时，我心里很似着急，爸爸妈妈怎么还没到啊渐渐地，渐渐地，我就听到了熟悉的鸣笛声，我一猜就是爸爸的车子不一会儿，他们就到了门口我妈妈慢慢地从车上下来，我对妈妈的动作非常疑惑之后，当我妈妈坐下来时，我才发现我妈妈两条腿都有伤，手臂也有伤，甚至连她的头上都有一个拳头大的包，我心里感到很难过当我听了爸爸讲的经历后，我感到很惊慌我看着妈啊没湿润的眼眶，心里很难过但最令我惊讶的是她的眼泪却没流下来这时，我才发现妈妈是一个坚强不屈的人感人肺腑夜晚，我轻轻地帮妈妈清洗伤口，这时，我非常清楚妈妈的痛，但她还是忍着，在我面前都没吭一声我让妈妈明天去医院一趟，但她总是说不要紧，过几天就好了再说去医院也是浪费钱我妈妈带着伤还是很早就起来做生意，我真是太佩服她了妈妈谢谢您，谢谢您让我学会了克服困难，让我明白了坚强的重要性只有毅力才会到达理想和目的地；只有拼搏才会获得辉煌成功；只有坚强才会战胜一切困难己Jo Io参考范文有一种美丽叫坚强作文坚强，是精神的体现，是成功的根本让时间凝固在2008年5月12号14时28分，死神在那一刻悄然的降临，四川汶川发生了

8.0级大地震那一刻，所有的一切都定格了在那次大地震中，有多少生命被无情的摧残？其中，有步履蹒跚的小孩，有着对孩子有着无限寄托的父母，有盼儿孙满堂的老人无数的死忘，这是多么沉重的打击可，失去的亲人会因为我们的悲伤而回来吗？不，不会悲伤挽救不了生命，还会赔上自己的我们的汶川人们很坚强，他们擦干了泪水，坚强的走下去，坚强的从新生活，才有了现在美丽的汶川不管遇到什么事，什么困难，什么挫折，不管有过什么样的悲伤，但切记不要软弱不要徘徊，不要忧愁，而是要跨越障碍，去追逐成功在抗战时期，有多少中国人，因为没有坚强的意志，而把自己的灵魂卖给了日本人，在他们身上，让我们看到的只是丑陋和无耻的缩影但是，仍有许多能人志士，借凭着坚强的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和阴谋，一次又一次的展现了坚强的独特美现在，仍有很多人展示着那坚强的意志，运动员们，借凭着坚强的意志，一次次超越了自己，一次次的超越了对手现在的我们更应该如此，作为中国下一代的接班人，我们更应该展现出坚强那属于他自己的美不经历风雨，怎能见彩虹？面对暴风雨的袭击，让我们用坚强的意志来挑战，让我们大声的喊出“让暴风雨来得更猛烈些吧”有一种美丽叫坚强，在我今后的生活中，可能会有更多辛酸和泪水,但都要坚强的活下去要记住，生命因坚强而美丽参考范文有一种美丽叫坚强作文热烈的骄阳，将我的思绪逮到了那个秋季运动会“没想到秋天也有这么热的天气”我把手举过头顶，捂着阳光，皱眉道我正站在塑胶跑道上，胸前挂着一张白布，上面是“四号”两个大字四百米冲刺跑的比赛就要开始了，而我就是本场比赛的一员望着看台上百无聊赖的芸芸众生，我的心忽然莫名的紧张起来是啊，对于我这个羞涩型的男生来说，这样的场面虽不是恢弘壮阔,但也可以令我“心惊胆战”了“啪”，比赛开始！我想也没想就冲了上去，好像一头健壮的公牛“咋”的一声就冲了过去我努力跑着，努力追上前面的人就这样跑着，冲刺着……还没到半圈，我就坚持不住了双腿像灌了铅是的越来越重，眼前金星飞舞，使我没了方向感，胸口发闷，是我呼吸不畅我一个翘起，摔倒了，腿上多了一块红色划痕，火辣辣的疼刹那间，我作出了选择力差些即使这样，也要告知他们，是学生学习的榜样，做事要注意影响，为全班学生带个好头，使他们稳中求进当然，每一个学生的每一点滴进步，都要及时地肯定，热情地给予表扬激励，培养学生的自信心,激励学生努力拼搏特别是当学生受到挫折时，要从正面说服教育、引导激励，帮助其分析失败的原因，制定出取胜的策略，树立新的起点，激励学生奋起直追，让学生找到自信“榜样的力量是无穷的”除了把班内品学兼优、成绩突出的“学习标兵”“进步之星”作为学生学习的榜样，鼓励学生向他们学习，使同学们学有榜样，赶有目标外，还要经常提供一些反映古今中外名人的先进事迹、名言警句来教育激励学生，让学生从中吸取营养滋润自己如正处于学习阶段的学生，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，才能实现目标，在追逐梦想的舞台上大显身手在学习的道路上也只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功若是连学都不想学，好逸恶劳，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏更待何时？人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理

三、评选“进步之星”，拓宽激励范围让每个学生都应有机会展示自己，接受挫折教育，锻炼他们生存发展所必备的心理素质后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，才使自己拥有亮丽的人生每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远定期评选“进步之星”，将对任何水平的学生都有激励作用只有激励的面广了，才能让所有的学生有一个奋斗的目标，有一个努力一下就可以达成的目标，才能更有效地达到激励的目的校级考试评“进步之星”，为学生尤其是后进生创造成功的机会，激发他们积极向上的热情，增强他们主人翁的责任感，通过评价激励，促进他们的发展，为他们播种下希望的种子

四、评价激励，鼓舞学生持久努力的信心有人以两组学生为被试进行心算作业实验，对第一组只告诉他们尽量做好；对第二组则不断对他们做的结果做出评价结果表明，第二组比每一组成绩好了

16.5%这告诉我们，评价，作为一种信息反馈，对学生的行为活动有重要o的激励作用班级管理中，评价多种多样，口头的与书面的、语言的和非语言的、定期的和随机的等等评价作为一种强化刺激，及时给予才有激励效能,学生学期初的一个好行为，班主任到期末才提出表扬，其强化激励作用几乎是零因此，应特别注意多运用随机性的评价，被评为“学习标兵”、“进步之星”的学生也不例外校级考试评“进步之星”，为学生尤其是后进生创造成功的机会，激发他们积极向上的热情，增强他们主人翁的责任感，通过评价激励，促进他们的发展，为他们播种下希望的种子在班级管理中，班主任尽可能把每一次评价作为学生的一次新的起点，多往前看，面向未来，让每一次评价都能成为鼓舞学生持久努力的不竭动力！除此之外，教师的作用也很重要激励不仅只是一种信念，还是一种力量对于学生来说，教师的激励就像一个灯塔，指引着努力的方向;教师的激励是滋润心田的雨露和抚慰心灵的春风；教师的激励是心灵鸡汤，激发内在动力与兴趣，使智力得到提升，使人格与品质得到培养与完善用激励和抚慰去告诉我们的学生要珍惜人生的花季，可以让学生的信心大增，使师生间的关系变得更加融洽，培养了学生良好的习惯，使师生双方都获得尊重，让校园成为学生的快乐天地参考范文我美丽因为我坚强作文人生的，就像黄河长江一样回环曲折清闲的午后一只红褐色的茶杯，古色古香，一把绿茶，清香迎鼻一股滚烫的开水倒入茶叶就像一群坚强的小鱼，在开水中四处游玩沉沉浮浮而有些没有坚强意志的茶叶早就沉在杯底静静地望着那些同伴奋斗的身影那股巨热的开水，就是那些茶叶来到的第一个敌人只有那些有坚强意志的茶叶，才能在这滚烫的开水中四射芬香，才能在这滚烫的开水中展现出的美丽人生亦是如此只不过，我们来到这的第一个敌人也是永远的敌人,其实就是你自己只有那些能打败自己的人才能在上立足但是，你如果没有坚强的意志是绝对办不到的在时期，有多少中国人，因为没有坚强的意志，而把自己的灵魂给了日本人在他们身上，我们看到的只是丑陋和的缩影但是，仍有许多能人志士，凭借着坚强的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和一次又一次的展现了坚强那独特的美现在，仍有许多人展示着那坚强的意志，运动员们，凭借着坚强的毅力，一次次的打败了前进的敌人,一次次的超越了的极限现在的我们，更应该如此作为新中国下一代的人，我们更应该展现出坚强那属于他自己独特的美不经历风雨，怎能见彩虹面对风雨的袭击，让我们用坚强的意志来挑战，让我们大声的喊出“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”参考范文我美丽因为我坚强作文从小学一路走来，六年的风风雨雨磨炼了我的意志，使我变得越发坚强曾经的我，用微笑迎接过一次又一次的挑战在无数次失败的装扮下，在人生的舞台上，我越发显得自信与美丽不能忘记，那一刻，最美的我一一清晰地记得，那是六年级的时候,班里的竞争可激烈了！班上的几个作文佼佼者都忙着参加作文大赛，我也不例外我们的书包里塞满了大大小小的作文资料，整天都沉浸在作文的世界里，我们把自己完全交给了那些精彩的情节和感人的故事我知道，机会来临的时候，像闪电般短促，要勇敢地抓住它我感到，我和缪斯女神早就结下了不解之缘，对她的喜爱可谓痴迷到了极点我的内心世界全为她洞开一一难过的，开心的，成功的，失败的……我都会与她分享，她也总是静静地倾听着我的诉说我坚信这会带给我写作上的帮助，这次我一定能够脱颖而出，独占鳌头！终于到了比赛的那天，我用颤抖的手写下了有生以来最美的回忆，直觉告诉我发挥不错！我在心里期待着，期待着属于我的好消息谁料，命运女神跟我开了个不小的玩笑，我竟然名落孙山，落选了!一时间，我没有了方向，失落、痛苦齐袭了我的心头难道我付出那么多，竟没有一丝回报？难道自认为的特长就这么不堪一击？难道……但恍惚中我还是强作微笑地走到那个获得第一名的同学跟前说:“恭喜你！”当我转过身的一刹那，我看到了同学们鼓励的目光，我紧张的失落的心情突然亮堂起来，情不自禁地露出了灿烂的自信的微笑，我不再沮丧，不再自责，我觉得自己的微笑好美！那是坚强的笑，执著的笑！是的，我是强者！我不能因为这一次失败就看轻自己，鄙视自己，我要继续写，将写作进行到底！我还在坚持着自己的梦想，一路上，因为有坚强相伴，使我感到自己像小草那样平凡地美丽着一一风雨过后，仍能昂起头，挺起胸，迎接新的每一天！美丽的我永不言败，今天我失败了，还有明天，明天失败了，还有后天！只要我勇敢地为我的梦想付出了努力，就算暂时的失败又算什么呢！将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文我美丽因为我坚强作文美丽，这个词对我来说，确实有些讽刺，因为我并不美丽，我身边的朋友一个个都长得如花似玉，只有我……但是，我并不自卑因为，我坚强，坚强这个词是我最大的后盾，以下是本站小编为大家整理的我美丽因为我坚强的作文希望你们喜欢妈妈常常说“我们家女儿是个坚强的人，从小时候就体现出来了”我立即做出思考的样子问“我怎么不记得啊？”于是，妈妈就告诉我，小孩子走路踉踉跄跄，大人不保护就会摔跤，别的孩子一摔到地上就此的一声哭出来，而我向来不哭当然不是因为我从不摔跤，是因为我性格有点硬，总是咬着嘴唇自己爬起来，还一脸“我才没有摔跤”的样子我眨眨眼，说我怎么记不得我有这么干过，然后又自己解围地想大概自己不会很记得自己以前的事情罢忘归忘，可人的本性还是难改的五年级时学校组织我们去宜兴活动，大家都很开心，并且活动从一开始就十分顺利，谁都没有发生意外可是，就在下午我们即将乘车返回无锡的时候，我竟然在上车门的最后一层台阶一一即将到车厢内的那层台阶上失去重心摔了下去……我一脸镇静地站起来，抬起头，还没有感觉到什么地方疼的时候，惊讶的看到全班同学都望着我的膝盖处顿时，我觉得膝盖处好疼啊低下头看,厚厚的牛仔裤在膝盖处破了一个大口子，摔到的地方鲜红的血不断渗出来我看着有点怕，不敢相信这伤口在我腿上，还在流血但我舔舔干涩的嘴唇，深呼了一口气，说“都看着我干什么？都上车啊！我一脸什么事情都没有发生的表情后来，回到无锡后很多同学都问我“邹潇悦，你不疼吗？”“废话,怎么会不疼？”“那你怎么一点表情都没有啊？”啊要有什么表情？”“像哭啊之类的”“呃……”好像还没有见过你哭过耶！”坚强，可以说之一种美丽几天前，我在年级通考中遭遇失败，无力地瘫伏在书桌上亲眼看到希望的花朵凋零了，也亲眼看到梦想的翅膀折断了我伤心、悔恨、羞愧、茫然……眼睛被刺痛了，泪就这么流下来一切痛苦被泪水冲刷,思绪杂乱地映现在脑海我拭去眼眶边欲下落的泪水，试图让自己安静下来天依旧染着昔日的湛蓝，一切事物都没有改变，人也没有改变回顾从小到大千百次考试都已走过，难道就要为这一次考试断送辉煌的未来吗我轻声告诉自己要坚强“天将降大任于斯人也，必先苦其心志,劳其筋骨，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”孟子的话不禁回响在耳畔天渐渐暗下来，地球依然按着从前的轨道自转，一切都不曾改变我渐渐释然至少，我相信，我的方向是正确的，只要不言放弃，就一定会实现梦想风拂过我的发丝，也拂去了我内心的伤痛它吹去了沉闷的空气，也吹散了心底的眼泪看到窗外，那随风摇摆的柳枝上惹眼的新芽，内心便更加坚信新的希望依然在萌生嫩绿的芽儿依然如火如荼地向外伸展着，即使曾经被那些顽皮的孩童折去当花环一切是那么的美好，我的心也变得美丽第二天，我来到校园，脸上没有泪痕，只有笑颜心中没有失败，只有成就下一个成功的信心，面对安慰，我表现出超常的淡然我会超脱失败，像凭吊古战场那样的淡定我相信，一切都没有改变，一切都有努力的余地，一切都可以再次战胜人们都希望自己成为生活的强者，但通向强者的路上永远有困难在等候困难使人经受考验，逆境使人奋勇搏击面对种种挫折，困苦，只要放弃了就没有成功的希望绝不轻言放弃，坚强地走完下一步，那么成功必将会守候在你人生必经的路口太阳微微露出它红扑扑的脸颊，依旧带着它以往的热情望向天边的彩虹，我露出了迷人的笑脸美丽，这个词对我来说，确实有些讽刺，因为我并不美丽，我身边的朋友一个个都长得如花似玉，只有我……但是，我并不自卑因为，我坚强，坚强这个词是我最大的后盾，当别人说我时我会对自己说:“走自己的路，让别人说去吧！”当考试考得不理想时，拍拍胸脯，说:。