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【科学发展观学习笔记之一工时间2009-3-29地点会展中心F3016学习主题安监局深入学习实践科学发展观动员大会主持局长祝国芳
一、充分认识学习实践科学发展观的重要性和必要性
二、认真领会,全面把握学习实践活动的四个目标,五个原则
三、安监局开展活动的步骤第一阶段学习调研第二阶段分析检查第三阶段整改落实每个阶段分两个环节
四、学习实践活动要注重特色,使之成为安全生产工作的助推器
五、成立活动领导小组,加强组织领导【科学发展观学习笔记之二工时间2009-3-29地点会展中心F3016学习主题学习李茂川同志《在全市深入学习实践科学发展观活动动员大会的讲话》学时2学时主持局长祝国芳镇江市委常委、我市市委书记李茂川对我市开展深入学习实践科学发展观活动进行动员,要求全体党员干部以学习实践科学发展观活动为契机,总结经验,查找不足,尊重规律,扬长补短,推进丹阳更好更快发展
一、统一思想,端正态度目前有些党员干部,在金融危机形势下,对开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性,存在模糊认识,思想顾虑,要切实解决
1、要防止和克服自我感觉良好的心态;
2、要防止和克服畏难怕烦的思想;
3、要防止和克服消极应付的态度
二、紧扣主体,务求实效紧紧围绕“践行科学发展观,实现丹阳新跨越”这一主体,以此作为最大的实践,最重要的实际和最需要取得的实效,作为应对国际金融危机的治本之策、化危为机的根本出路,
1、目标不见保增长,努力在学习实践活动中增强跨越发展的实力;
2、力度不见破制约,哪里在学习实践活动中破除跨越发展的阻力;
3、干劲不减增信心,努力在学习实践活动中提升跨越发展的活力促进科学发展上时间:2009-4-13学习主题胡锦涛讲话《坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力》
(一)学时1学时学习方式自学提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力在社会主义条件下发展市场经济,既是一个伟大创举,又是一个全新课题要适应世界经济、科技发展趋势和我国改革发展的新形势,把握社会主义市场经济的内在要求和运行特点,自觉遵循客观规律,充分发挥社会主义制度的优越性和市场机制的作用,不断提高领导经济工作的水平牢固树立抓住机遇、加快发展的战略思想,扭住经济建设这个中心不动摇要紧紧抓住重要战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断增强综合国力和提高人民生活水平坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,更好地推动经济社会发展深入体察人民群众的意愿,切实把维护和实现最广大人民的根本利益体现在党领导发展的大政方针和各项部署中,落实到经济社会发展的各个方面把推进经济建设同推进政治建设、文化建设统一起来,促进社会全面进步和人的全面发展推动建立统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的有效体制机制建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系【科学发展观学习笔记之十六工时间2009-4-13学习主题胡锦涛讲话《坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力》
(二)学时1学时学习方式自学坚持社会主义市场经济的改革方向,始终站在时代前列领导和谋划改革要尊重群众的首创精神,围绕改革的重点和难点,鼓励大胆探索、勇于实践,坚决破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端切实解决好关系经济体制改革全局的重大问题正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系,毫不动摇地巩固和发展公有制经济、发挥国有经济的主导作用,毫不动摇地鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展,使两者在社会主义现代化建设进程中相互促进、共同发展正确处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系,鼓励一部分地区、一部分人先富起来,注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,切实采取有力措施解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题,逐步实现全体人民共同富裕正确处理市场机制和宏观调控的关系,坚持按市场经济规律办事,更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用,加强和改善国家宏观调控,促进国民经济充满活力、富有效率、健康运行【科学发展观学习笔记之十七】时间2009-4-13学习主题胡锦涛讲话《坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力》
(三)学时1学时学习方式自学掌握对外开放的主动权,全面提高对外开放水平按照发展社会主义市场经济的要求,完善党领导经济工作的体制机制和方式党领导经济工作,主要是把握方向,谋划全局,提出战略,制定政策,推动立法,营造良好环境地方党委要结合本地实际,确定经济社会发展的基本思路和工作重点,加强和改进对经济社会重大事务的综合协调,确保中央的方针政策和各项部署的贯彻落实涉及国民经济和社会发展规划、重大方针政策、工作总体部署以及关系国计民生的重要问题,由党委集体讨论决定,经常性工作由政府及其部门按照职责权限决策和管理党委要支持政府依法充分履行职责,推动政府依法行政,加快转变职能,深化行政体制改革,真正实现政企分开、政资分开、政事分开,主要运用经济和法律手段管理经济活动,集中精力抓好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务【科学发展观学习笔记之十八】时间2009-4-15学习主题胡锦涛讲话《全面加强新形势下的领导干部作风建设》
(一)学时1学时学习方式自学党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡各级领导干部是党和国家的骨干力量,其作风如何,对党和人民事业发展有着极为重要的影响改革开放以来,党的十一届五中全会、十二届二中全会、十三届六中全会、十四届四中全会、十五届六中全会、十六届四中全会等都专门对党的作风建设作出部署我们党提出了坚持“两个务必”、端正党的作风具有决定意义、党的作风状况关系党的生死存亡、越是发展社会主义市场经济越要加强改进党的作风建设、加强和改进党的作风建设首先要抓好领导干部作风建设等重要思想这一切,充分体现了我们党对加强领导干部作风建设的高度重视,也说明了领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈长期以来,经过全党同志共同努力,党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风不断改进,取得了显著成效,为我们党团结带领人民不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利提供了重要保障同时,我们必须清醒地认识党的作风建设面临的艰巨任务,清醒地看到在一些领导干部身上存在着一些突出的作风问题,主要是不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,阳奉阴违、我行我素,独断专行、软弱涣散,以权谋私、骄奢淫逸,等等这些问题虽然发生在少数领导干部身上,但其消极影响和后果不可低估如果我们不警惕、不抓紧治理,听任不正之风侵蚀党的肌体,就会损害党群干群关系,就会影响党和国家的各项工作,就会干扰党和人民事业的发展进程【科学发展观学习笔记之十九】时间:2009-4-15学习主题胡锦涛讲话《全面加强新形势下的领导干部作风建设》
(二)学时1学时学习方式自学我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性第一,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求第二,加强领导干部作风建设是构建社会主义和谐社会的必然要求第三,加强领导干部作风建设是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求第四,加强领导干部作风建设是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求总之,在长期执政的历史条件下,我们党的执政环境发生了深刻变化,党担负的历史任务发生了深刻变化,党员干部队伍状况发生了深刻变化,在国际和国内、历史和现实、经济和社会、党内和党外各种因素综合作用下,领导干部身上滋生不正之风的现实危险性在增加,加强领导干部作风建设比以往任何时候都显得更为重要和紧迫各级党委都要增强忧患意识,做到居安思危,切实把加强领导干部作风建设放在更加突出的位置,下决心抓紧、抓实、抓出成效【科学发展观学习笔记之二十】时间2009-4-15学习主题胡锦涛讲话《全面加强新形势下的领导干部作风建设》
(三)学时1学时学习方式自学加强领导干部作风建设,总的要求是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障在工作中,要大力倡导以下八个方面的良好风气
(一)要勤备好学、学以致用
(二)要心系群众、服务人民
(三)要真抓实干、务求实效
(四)要艰苦奋斗、勤俭节约
(五)要顾全大局、令行禁止
(六)要发扬民主、团结共事
(七)要秉公用权、廉洁从政
(八)要生活正派、情趣健康【科学发展观学习笔记之二十一】时间2009-4-16学习主题胡锦涛讲话《树立和落实科学发展观,推动经济社会又快又好发展》(-)学时1学时学习方式自学树立和落实科学发展观,必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作要充分考虑地区之间、部门之间的发展差异和不同情况,坚持一切从实际出发,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能强求一律,搞齐步走、一刀切关键是要结合自己的实际情况来落实科学发展观,注重解决自身发展中存在的突出矛盾和问题,更快更好地推动各项事业发展“十一五”时期是改革发展的关键时期,也是贯彻落实科学发展观的关键时期我们要增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面把握贯彻落实科学发展观的目标要求,建立健全贯彻落实科学发展观的制度、体制和机制,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节,切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道【科学发展观学习笔记之二十二】时间2009-4-16学习主题胡锦涛讲话《树立和落实科学发展观,推动经济社会又快又好发展》
(二)学时1学时学习方式自学社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,扶正祛邪,扬善惩恶,促进良好社会风气的形成和发展当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上[科学发展观学习笔记之二十三1时间:2009-4-16学习主题胡锦涛讲话《树立和落实科学发展观,推动经济社会又快又好发展》
(三)学时1学时学习方式自学我们必须适应国内外形势的新变化,顺应各族人民过上更好生活的新期待,把握经济社会发展趋势和规律,坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领,在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义加强文化建设,明显提高全民族文明素质加快发展社会事业,全面改善人民生活建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式到二二O年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家水平
三、坚持标准,凝聚民心突出以人为本这一科学发展的核心
1、引导群众参与;
2、接受群众监督;
3、让群众得到实惠
四、精心组织,有序推进党委党组全面负责本单位的学习实践活动各单位成立学习实践活动领导小组,设立工作机构,党员领导干部按照分工各负其责,认真制定方案,有计划有步骤的推进各阶段工作
1、学习调研到位,推进思想解放;
2、分析检查到位,找突出问题;
3、整改落实到位,健全体制机制;【科学发展观学习笔记之三】时间2009-4-3地点安监局接待室学习主题科学发展观的提出学时1学时主持副局长周建军十六大以后,面对经济全球化趋势的深化,面对我国经济社会发展中的一系列新问题、新挑战,围绕如何实现又快又好的发展,以胡锦涛为总书记的党中央对“什么是发展,怎样发展”这一重大问题进行了深入思考2003年10月,在十六届三中全会上正式提出了“以人为本、全面协调可持续发展”的科学发展观强调统筹城乡发展、区域发展、经济社会的协调发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开放这是党的文件第一次提出了科学发展观之后,胡锦涛等领导人在不同的场合多次对科学发展观进行了深入阐述,到2004年9月的十六届四中全会,科学发展观的理论体系正式形成现在所提的科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论【科学发展观学习笔记之四】时间2009-4-3地点安监局接待室学习主题科学发展观的基本内容学时1学时主持副局长周建军以人为本是科学发展观的核心和本质,全面、协调、可持续发展市科学发展观的基本内容第一以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;第二全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;第三协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;第四可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路【科学发展观学习笔记之
五、六】时间2009-4-3地点安监局接待室学习主题从十七大报告中认识安全生产工作的重要性学时2学时主持副局长周建军胡锦涛总书记在党的十七大报告中进一步提出了要坚持走“安全发展”的道路在总结十六大以来教训时,总书记在报告中指出安全生产等关系到人民群众切身利益的问题仍然很多,离人民群众的要求还有很大距离
一、安全生产是贯彻落实科学发展观的基本要求科学发展,第一要义是发展,核心是以人为本,以人为本首先是以的生命为本而安全生产工作的基本任务是保障人身不受伤害,财产不受损失,生产不受影响从这个意义上讲,贯彻落实科学发展观,必须高度重视安全生产,认真抓好安全生产
二、安全生产是转变经济发展方式的重要目标之一“发展方式”则不仅包括了经济效益的提高,资源消耗的降低,也包含了经济结构的优化、安全生产水平的提高、生态环境的改善、发展成果的合理分配等内容安全生产是经济发展的基本保障,安全生产的环境,直接影响经济发展的环境、秩序和质量
三、安全生产是改善民生、建设和谐社会的重要前提构建社会主义和谐社会,就是要以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点人民的生命财产安全就是人民最重要的利益安全生产是改善民生、建设和谐社会的重要前提
四、安全生产是在新的历史起点上完善经济社会管理的重要课题安全生产形势的根本好转,必须通过经济和社会的管理来实现我们要抓住安全生产面临的新形势、新问题和新任务,认真研究破解安全生产难题,探索安全生产监督和管理的有效途径促进经济建设健康发展,社会管理全面进步,民生全面改善【科学发展观学习笔记之七】时间2009-4-7地点安监局接待室学习主题学习毛泽东论科学发展学时1学时主持副局长周建军通过学习毛泽东同志各个时期对发展观的论述,毛泽东同志关于我国经济发展的思想非常丰富,历史价值非常珍贵邓小平说:“从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好今后相当长的时期,还是做这件事”在社会发展问题上,他的观点具体体现在以下方面
1、认识发展的基础毛泽东指出国情是经济社会的发展基础,”认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据”
2、制订发展的目标毛泽东结合当时的中国实际,认真地制定了适合我国的发展目标1959年底1960年初,他指出广建设社会主义,原来要求是工业现代化,农业现代化,科学文化现代化,现在要加上国防现代化”
3、有关发展途径的表述毛泽东根据中国的实际,为我们指出了一条发展途径,即走工业化的道路他认为:“我国的经济建设是以重工业为中心,这一点必须肯定但是同时必须充分注意发展农业和轻工业”后来,又提出了“以农业为基础,以工业为主导”的发展国家经济的总方针毛泽东关于正确处理和协调重工业、轻工业和农业的关系的思想对于指导我国经济发展具有重要的启迪和意义
4、关于发展战略的思想关于我国经济社会发展战略,1963年9月,在中央工作会议上讨论国家经济发展的长远规划时,毛泽东提出了一个“两步走”的发展战略,即第一步,建立一个独立的比较完整的工业体系和国家经济体系;第二步,全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,使我国经济走在世界前列【科学发展观学习笔记之八】时间2009-4-7地点安监局接待室学习主题学习邓小平论科学发展学时1学时主持副局长周建军邓小平理论在总结我国社会主义现代化的成功与挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上,成功地开辟了一条中国式的现代化的新道路,并作出了一系列创造性的贡献首先从我国的国情出发,明确提出我们现在处于社会主义初级阶段其次,在发展的模式上,邓小平总结历史经验,提出了在改革开放中建设社会主义,努力探索社会主义制度与市场经济体制相结合的发展模式再次在发展战略步骤上,邓小平提出在中国这样一个经济发展很不平衡的大国,要想同时同步富裕是不可能办到的,只有让一部分人一部分有条件的地区先富起来,先富带动后富,最终才能实现共同富裕邓小平发展观的理论是一套完整的理论,邓小平的发展基础理论,包括社会主义初级阶段理论、“三步走”发展战略思想,直接来源于毛泽东思想由此可以看出,邓小平理论是马克思主义毛泽东思想的延续和发展,是马克思主义发展观的继承和发展【科学发展观学习笔记之九工时间2009-4-7地点安监局接待室学习主题学习江泽民论科学发展主持副局长周建军学时1学时江泽民的发展观发展是党执政兴国的第一要务紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,党才能实现新世纪的历史使命江泽民的发展观是对邓小平理论,包括邓小平发展观的继承和发展,并达到了新的境界首先提出发展的重点是发展经济其次强调要发展,只有善于抓住机遇,珍惜机遇,用好机遇江泽民同志深刻分析我党我国面临的新形势,指出“综观全局,二十一世纪前二十年对我国来说,是一个必须紧紧抓住可以大有作为的重要战略机遇期”再次,江泽民同志强调发展是社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展最后,他强调人的全面发展是发展的重要内容促进人的全面发展,同推进经济、政治、文化的全面发展和改善人民物质文化生活,是互为前提和基础的【科学发展观学习笔记之十】时间2009-4-8学习主题科学发展观的七大主题学时1学时学习方式自学
1、始终保持经济的理性增长科学发展观强调一种“健康状态”下的经济增长,指在相应的发展阶段内,以“财富”扩大的方式和经济规模增长的度量,去满足人们在自控、自律等理性约束下的需求
2、全力提高经济增长的质量它意味着新增财富的内在质量,应当不断地、连续地加以改善和提高
3、满足“以人为本”的基本生存需求科学发展观的核心以围绕人的全面发展而制定,其中人的基本生存需求和生存空间的不断被满足,是一切发展的基石
4、调控人口的数量增长,提高人口的素质人口数量的年平均增长率首先应稳定地低于GDP的年平均增长率,而后逐渐实现人口自然增长率的“零增长”
5、维持、扩大和保护自然的资源基础科学发展观提出必须保持财富的增长并满足人类的理性需求,它的实物基础主要地依赖于地球资源的维持、地球资源的深度发现、地球资源的合理利用乃至于废弃物的资源化
6、集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破科技进步能够迅速把研究成果积极地转化为经济增长的推动力,并克服发展过程中的瓶颈,以达到可持续发展的总体要求
7、始终调控环境与发展的平衡科学发展观强调环境和发展二者之间的关系可以通过不同类型的调节和控制,达到在经济发展水平不断提高时,也能相应地将环境能力保持在较高的水平上【科学发展观学习笔记之十一】时间:2009-4-8学习主题科学发展中应解决的儿个关系学时1学时学习方式自学全面理解、准确把握科学发展观的内涵和实质,必须正确认识和把握以下几个方面的关系一是必须正确认识经济增长与人的全面发展的关系经济增长是人的全面发展的物质基础,人的全面发展是经济增长的目的和根本动力二是必须正确认识增长与发展的关系发展是包括经济增长、结构改善、相互协调、社会和谐、人的全面进步、人与自然和谐在内的,内涵更广泛、更丰富的概念三是必须正确认识人与自然的关系必须把坚持以人为本与珍爱自然、延续自然结合起来,统筹人与自然和谐发展,在推动经济增长的同时,不断改善当代人和子孙后代的生存空间四是必须正确认识区域之间的协调指全国的人口与经济分布在各个区域之间要协调,与各个地区的资源环境承载力相适应,在完善国家统筹和转移支付机制的基础上,使地区间人均GDP、居民生活水平和公共服务的相对差距逐步缩小五是必须正确认识工业化的内涵工业化不是简单地提高工业增加值占GDP比重的过程,工业化是一种经济社会结构和生产方式的变化,是运用传统生产方式的农业人口不断向拥有现代生产方式的工业和服务业转移的过程,是不断提高要素配置效率的过程六是必须正确认识城镇化的内涵城镇化更深层次的是转移农村人口、从而改变其传统生产方式和生活方式的过程,是完善城镇形态、优化城镇体系布局、逐步消除城乡二元结构的过程【科学发展观学习笔记之十二】时间2009-4-9学习主题胡锦涛讲话《不断深化对科学发展观的认识,努力开创科学发展的新局面》
(一)学时1学时学习方式自学今天学习年胡锦涛同志在中央经济工作会议上的讲话讲话中,胡锦涛同2006志分别从科学发展观的理论定位,理论体系,理论贡献,对科学发展观进行了全面的阐述科学发展观的理论定位第一,在理论体系层面上,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分第二,在理论渊源层面上,科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进第三,在理论特质层面上,科学发展观是马克思主义关于发展的世界观、方法论的集中体现第四,在理论价值层面上,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想【科学发展观学习笔记之十三】时间2009-4-10学习主题胡锦涛讲话《不断深化对科学发展观的认识,努力开创科学发展的新局面》
(二)学时1学时学习方式自学科学发展观的理论体系科学发展观既是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,同时自身也形成了一个比较完整的理论体系初步形成了当代中国共产党人关于社会主义发展的系统理论,进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识第一,理论体系的集中表述在科学发展观体系中,“发展”是第一要义,“以人为本”是核心“全面协调可持续”是基本要求,“统筹兼顾”是根本方法第二,理论体系的丰富内涵党的十七大报告提出五大关系,五条道路,九个论述,这一系列重要思想、观点和论断,贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等诸多领域,涵盖了治国理政的方方面面第三,科学发展观是开放的、发展的科学体系科学发展观源自中国特色社会主义的伟大实践,又指导和引领着这一实践,并在这一实践中不断丰富和发展【科学发展观学习笔记之十四】时间2009-4-12学习主题胡锦涛讲话《不断深化对科学发展观的认识,努力开创科学发展的新局面》
(三)学时1学时学习方式自学科学发展观的理论贡献科学发展观在继承党的三代中央领导集体关于发展的科学思想的基础上,结合新的时代内容和实践要求,以其鲜明的理论主题、创新的理论思维、特有的理论风格以及一系列重要思想、观点和论断,为中国特色社会主义理论体系的丰富和发展作出了新的重大贡献第一,科学发展观为马克思主义中国化提供了最新的理论成果开辟了马克思主义中国化的新境界,续写了马克思主义中国化的新篇章第二,科学发展观为实现全面小康目标提出了新的更高的要求一是发展的要求更加全面;二是发展的重点更加突出;三是发展的目标更加明确第三,科学发展观为发展中国特色社会主义事业指明了前进方向第四,科学发展观为推进党的建设新的伟大工程提供了科学指导[科学发展观学习笔记之十五]。
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