《语言综合复习》课件

语言综合复习课程大纲文学基础知识语言表达能力阅读理解技巧写作技巧包括文学常识、文言文特点、涵盖修辞手法、标点符号、成从定义理解、事实细节、逻辑涉及文体特点、结构组织、立古代诗歌、散文特点、小说流语积累、词语搭配、语病辨析推理到主旨大意和心理感受，意角度、语言风格、修改优化派、戏剧常识等等帮助学生掌握阅读技巧等方面，提升写作能力文学基础知识文学常识文体特点12文学常识是理解文学作品的基不同文体的写作特点不同，例础，包括作家、作品、时代背如诗歌的节奏韵律、小说的故景等事情节、戏剧的舞台效果等修辞手法3修辞手法是文学作品中常用的表达技巧，例如比喻、拟人、排比等文学常识文体分类文学作品文学史诗歌、散文、小说、戏剧唐诗、宋词、元曲、明清小说先秦、汉代、唐宋、明清文言文特点简洁凝练虚词灵活文言文注重用词精炼，避免冗余文言文运用多种虚词，如之也“”“，表达简洁有力而等，使语句结构灵活多变”“”语法特点文言文语法结构与现代汉语有所区别，例如倒装句、省略句等古代诗歌诗歌分类诗歌形式诗歌年代古体诗、近体诗律诗、绝句、词、曲唐诗、宋词、元曲散文特点自由灵活语言生动散文的结构和语言不受严格的限制，散文注重语言的生动性，运用多种修可以自由发挥，表达自己的思想和感辞手法，使语言更具感染力情意境优美散文注重意境的营造，通过语言的描述，创造出优美的意境，使读者产生共鸣小说流派古典主义浪漫主义12强调理性、秩序和完美，注重人物的道德和社会责任追求情感的表达和个性的解放，注重对自然的赞美和对理想的追求现实主义现代主义34注重对社会现实的真实描写，关注底层人民的生活和命运注重心理描写和意识流的表现手法，探索现代人的精神世界和生存困境戏剧常识戏剧分类戏剧要素戏剧欣赏传统戏曲、话剧、歌剧、舞剧、音乐剧剧本、演员、导演、舞台、道具、服装剧情、人物、语言、舞台、表演等方面等、化妆等的理解和评价修辞手法比喻拟人夸张排比用具体的、浅显的事物来比喻把物当作人来写，赋予事物人为了突出事物的特征，故意夸用三个或三个以上结构相同或抽象的、深奥的事物，使表达的思想感情和行为，使语言生大或缩小事物的程度，使语言相似、内容相关联的句子并列生动形象动形象更具感染力，使语言气势磅礴，增强感染力标点符号句号问号感叹号逗号表示句子结束，语气平缓表示疑问语气表示感叹语气表示句子成分的停顿成语积累扩充词汇量提升写作水平12成语丰富了汉语表达，增强语恰当运用成语，能使文章更具言的生动性和准确性文采和感染力增强文化底蕴3成语蕴含着丰富的历史文化，学习成语能提升文化素养词语搭配词语搭配规则搭配类型常见搭配错误词语搭配指词语之间组合关系的合理性•语法搭配例如*“改进*”通常与“方法”、“技术”、“效率等搭配，不能与成绩搭配；提高语义搭配”“”*“•与水平、质量、效率搭配，而与*”“”“”“”“习惯搭配•认识则搭配不当”语病辨析结构混乱逻辑错误词语搭配不当、句子成分残缺、前后矛盾、因果关系错乱、主客语序颠倒等问题颠倒等问题表意不明意思含糊不清、歧义、多义等问题病句识别判断句子成分先分析句子成分，看主语、谓语、宾语等是否完整，是否存在成分残缺或搭配不当的情况检查语法结构检查句子是否有语病，例如不合逻辑、词序颠倒、成分赘余、句式杂糅等注意修辞手法一些修辞手法容易造成语病，例如比喻不当、反问句用错、对偶不工整等病句改正理解病因1分析病句2修改句子3病句纠错技巧仔细分析句子成分，判断主语、谓语、宾语关注语序是否合理，是否存在成分残缺、搭尝试将句子改写或合并，看是否能使句子表等是否完整、搭配是否恰当配不当、逻辑错误等问题达更加简洁明了、流畅自然阅读理解技巧快速阅读重点关注联系上下文首先，快速浏览全文，了解文章的主题、其次，重点关注文章的主题句、关键信息第三，联系上下文理解生词和难句不要主要内容和写作思路这可以帮助你建立和逻辑关系主题句通常出现在文章开头孤立地理解某个词语或句子，要根据上下对文章的整体印象，并为深入理解做好准或结尾，关键信息可以是人名、地名、事文进行推断和理解备件、时间等，逻辑关系可以是因果关系、并列关系、递进关系等定义理解词语释义概念辨析词语运用理解词语的含义，准确把握词语的内涵和区分相近词语的细微差别，避免混淆概念根据语境选择合适的词语，并能正确地运外延，提高语言表达的准确性用词语，使语言表达更生动、准确事实细节时间地点人物事件注意文中出现的具体时间，如关注文中涉及的具体地点，如细心识别文中的人物，包括他把握文中事件的起因、经过、年代、年份、日期等，它们往国家、城市、地区等，它们往们的身份、性格、关系、行为结果，它们往往是理解文章内往与事件的发生、人物的活动往与人物的经历、事件的背景等，它们有助于理解人物的动容的关键所在、情节的发展有密切关系、情节的展开有关机和作品的主题逻辑推理分析论据推断结论识别漏洞分析文章中的论据，判断其是否充分、可靠根据已知信息，推断出合理的结论，避免过寻找论证中的逻辑漏洞，例如偷换概念、因度解读果混淆主旨大意抓住中心概括总结排除干扰理解文章的主题和想要表达的主要观点用简洁的语言概括文章的主要内容和中区分文章的中心思想和一些次要的细节心思想或观点心理感受人物情感作品意境分析人物在特定情境下的心理变理解作品的整体氛围和情绪基调化，感受人物的喜怒哀乐，感受作品带给你的情感体验个人感悟结合自身经历和思考，表达对作品的理解和感悟写作技巧审题立意12认真阅读题目，明确写作要求选择合适的立意角度，使文章、文体、主题和写作方向中心明确、深刻、有意义谋篇布局语言表达34合理安排文章结构，使文章层运用准确、生动、形象的语言次分明、逻辑清晰，使文章表达流畅、富有感染力文体特点记叙文说明文以叙事为主，时间、地点、人物、事件等要素构成完整的故事情节以说明事物为主要目的，阐述事物的特征、性质、功能、原理等议论文应用文以论证观点为主，通过摆事实、讲道理来证明论点的正确性以实用为目的，具有特定的格式和规范，如通知、公文等结构组织段落结构逻辑结构布局设计文章由若干段落组成，每个段落围绕一个中文章内部结构可以是总分式、并列式、层进合理安排文章的开头、结尾、过渡等，使文心意思展开式、对比式等章结构完整、层次分明立意角度深刻新颖独特主题要深刻，具有现实意义，能引起读者立意要新颖，避免千篇一律，能给人耳目立意要独特，能展现出个人的思考和见解共鸣一新的感觉语言风格正式文体，庄重严肃口语化，通俗易懂生动形象，富于感情修改优化语句通顺语言精炼结构合理检查句子是否完整、流畅，避免语病和逻删除冗余的词语和句子，使表达简洁有力调整段落顺序，使文章结构清晰，逻辑严辑错误谨应试技巧审题规划时间12仔细阅读题目要求，理解题意合理分配答题时间，避免时间，明确答题方向不足或时间浪费规范答题检查答案34书写工整，字迹清晰，注意语答题完成后，仔细检查答案，法和标点符号的规范使用避免出现错误答题策略审题细致条理清晰时间分配仔细阅读题干，明确要求，确保理解准确分点作答，逻辑清晰，避免答非所问合理分配时间，确保每个题型都能得到充分解答。