还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学一年级班主任工作计划标准模板2024-2025
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人
二、学生现状分析我班共有名学生,名女生,名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养
三、本学期奋斗目标近期:根据班级实际与学校工作计划抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯中期加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础远期通过一系列教育活动,提高学生全面素质为学生以后的学习生活奠定扎实的基础
(二)对学生进行思想品德教育.每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令利用国旗对1孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼、结合生活情境,适时对学生进行品德教育教育学生要诚实信用,2热爱班集体,主动关心帮助他人
(三)教育学生努力学习.密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多1样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学
2、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学3生学习的积极性
(四)关心学生身心健康.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意1识.教育学生加强体育锻炼,增强体质
2.教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一4股积极向上的班风密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育
(五)加强与家长的合作.建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位学生家长的电话号码,1学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系暂拟定期中考试2前后完成对一位特殊学生的家访工作争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力小学一年级班主任工作计划标准模板
(四)2024-2025
一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手.充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常1行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用2教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学3生心中有他人、有集体比如可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手.课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这1样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整2个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在3班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”-桌箱勤清,物品勤摆,两1操勤做、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进2行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
四、班级建设组建健全的、得力的班委会,逐渐形成凝聚力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体,有良好的班风、班貌同时要抓好常规管理及班级管理工作,充分发挥班会、中队会的功效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以平常心面对挫折等教育
五、采取的措施.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步1是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队开学后,及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要2从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点3难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机4地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,5教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的6冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育7锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识这学8期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙
六、工作重点、德育1通过各种途径—执行《小学生日常行为规范》;1以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;2力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;3关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育4工作;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自5我管理能力;结合“
十、一”节日对学生进行爱国主义教育6”创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活7动、智育2继续开展课前一分钟见闻谈”活动;1成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督2促,使他们不断取得进步;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;3开展写好字,读好书,做好文的活动;4鼓励学生努力学习,发展个性教育;
5.体育、美育、劳育卫生教育3布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;1丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;2认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;3要求学生认真上好各专业课;4培养劳动技能,在家做力所能及的家务;5开展”拥抱自然,保护环境”的活动
6、纪律4课堂纪律1首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”课间纪律2课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展”跳绳、做游戏、踢犍子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐小学一年级班主任工作计划标准模板二2024-2025第一周总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
1..学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序3第二周组织好教师节主题班队会活动.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
4.继续抓好常规教育,进行常规训练5第三周.继续巩固上两周的活动内容
1.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生2第四周进行班级写字比赛L.继续抓好常规教育3第五周.庆“十一”,进行爱国主义教育1组织词语接龙比赛第六周.对学生进行安全教育
2.培养学生的参与意识和集体主义精神3第七周.继续抓好纪律和学习目的教育
1.进行班级朗读比赛2第八周.继续抓好课堂常规教育
1.进行尊敬父母的教育2第九周.进行计算题比赛
1.培养学生正确的是非观念2第十周.准备期中考试
1.继续抓好法制和安全教育2第十一周向学生进行学习目的教育,抓好复习教
3.继续抓好常规教育4一期中考试第十二周.总结期中考试,吸取经验教训
1.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念2向学生进行爱主义教育
1.第十三周.准备节目,欢庆元旦3第十四周.进行勤俭节约教育
1.对学生进行爱护公物教育2第十五周.准备阅读比赛,写字比赛
1.开展我爱奥运活动2第十六周培养学生的集体主义观念
1..教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠2第十七周再次进行学习目的的教育
1..评选班级文明学生2第十八周.继续巩固上周活动内容
1.举行班级庆元旦演出2第十九周制定复习计划,鼓励学生努力学习L.学习三好学生评选条件,准备评比3第二十周.搞好各类评比,树立榜样
1.加强安全教育,做好放假前的准备工作2小学一年级班主任工作计划标准模板
(三)2024-2025一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下
一、班级基本情况我班共有学生—人其中男生—人,女生—人每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划
二、基本工作内容
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪
1.训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效2果好.利用大课间带学生学习跳绳,踢犍子,教他们做眼保健操,保证人人3动起来,并且做好、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的4打扫方法实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用5。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0