《走进公共生活》课件

走进公共生活公共生活是社会生活中最基础的方面，涉及我们每个人的日常生活，是每个人都必须参与的课程导言课程目标学习内容教学方式课程意义了解公共生活的基本概念、重涵盖公共生活的基本权利、行以课堂讲授、案例分析、小组提升公民意识，培养公共精神要意义以及参与方式为规范、公共服务的种类等讨论、互动游戏等方式进行，积极参与公共生活什么是公共生活？社会互动公共资源公共生活是指人们在社会公共领公共生活涉及对公共资源的利用域中的互动行为，涉及社会各个和管理，包括公共设施、公共服层面的关系务、公共安全等共同规则公民责任公共生活中存在共同的规范和秩参与公共生活需要公民承担一定序，例如法律法规、社会公德和的责任和义务，维护公共利益，行为准则促进社会和谐发展公共生活的特征社会性开放性互动性规范性公共生活是人们在社会中共同公共生活是开放的，任何人都公共生活中，人们之间相互联公共生活需要遵循一定的规则生活、共同活动的过程，它具可以参与，不受任何限制系、相互影响，形成互动关系和规范，以维护社会秩序和公有明显的社会性特征共利益公共生活中的基本权利言论自由集会自由12每个人都有权表达自己的观点公民可以在法律允许的范围内，参与公共讨论，自由地发表，自由地集会、游行，表达共意见同诉求结社自由选举权和被选举权34人们可以自由地组建社团，共公民可以自由地选择自己的代同追求共同目标，并开展各种表，参与国家和社会事务的管活动理公共场所的行为规范公共场所行为规范公共场所是指供公众活动的场所，如公园遵守公共场所的行为规范，体现对他人的、图书馆、商场等尊重和对公共利益的维护在公共场所，要遵守一定的规范，才能维例如，保持安静、排队等候、不乱扔垃圾护秩序，确保公共安全等，都是基本的公共场所行为规范公共场合的礼仪标准尊重他人文明举止礼貌待人维护秩序公共场所应避免大声喧哗，不公共场合应衣着得体，举止文与他人交谈时，保持礼貌，用公共场所应遵守相关规定，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持明，不穿过于暴露或奇装异服语规范，不使用粗俗语言，不乱停乱放，不占用公共设施，环境清洁排队时按顺序，不注意个人卫生，保持身体清随意打断他人讲话，尊重彼此不破坏公共财产，共同维护公插队，不拥挤，体现秩序和尊洁，不散发异味，营造良好的的时间和感受共秩序重公共环境如何参与公共生活积极投票1行使公民权利，参与选举，为社会发展选出优秀代表志愿服务2为社区、弱势群体提供帮助，以实际行动贡献力量表达意见3通过信访、建议、投诉等方式表达诉求，参与社会治理尊重他人，维护公共利益相互理解共同遵守规则维护公平正义每个人都有自己的生活经历和价值观，公共场所的规则是为了保障所有人的利公平正义是社会和谐的基础，每个人都理解他人的不同之处，才能和谐相处益，遵守规则是维护公共利益的体现应维护公平正义，避免不公平和不法行为公共卫生与环境保护保障人民健康推动可持续发展

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2.12公共卫生是维护人民健康的重要基础，环境保护是保障公共保护环境是维护生态平衡，促进可持续发展的重要举措，也卫生安全的重要手段是社会责任感的体现改善生活环境参与环境保护

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4.34良好的环境有利于提高生活质量，增强人民幸福感，促进社每个人都应积极参与环境保护，从自身做起，从小事做起，会和谐发展为建设美丽家园贡献力量公共秩序与安全维护社会稳定社会秩序是社会正常运行的基础，法律法规是维护社会秩序的重要保障保障公民安全安全是公民基本权利，维护公共安全是政府和社会共同责任防范安全风险加强社会治安管理，预防和打击违法犯罪活动，维护社会安全稳定公共服务的重要性便捷生活知识传播医疗保障公共空间公共交通系统为城市居民提供公共图书馆为人们提供免费的公共医疗机构为人们提供基础公共空间为人们提供休闲娱乐便捷的出行方式，改善生活质知识资源，促进社会发展医疗服务，维护人民健康场所，提升生活幸福感量城市公共管理体系政府职能部门社会组织城市管理委员会负责城市建设、环境保护、交通管理等社区居民委员会参与社区事务管理，推动社区自治公安部门维护社会治安，保障公共安全志愿者组织参与城市环境保护、公共服务住建部门负责城市规划建设、房屋管理行业协会规范行业行为，维护公共利益交通出行中的公共责任遵守交通规则礼让行人遵守交通信号灯、限速标志等交通规在人行横道线前停车礼让行人，确保则，保障自身和他人生命安全行人安全通过文明驾驶绿色出行不乱鸣笛、不随意变道，保持车距，选择公共交通、自行车等绿色出行方避免交通事故式，减少汽车尾气排放，保护环境公共资源的合理利用节约资源公平分配合理利用公共资源，减少浪费，公共资源应公平分配，满足不同延长使用寿命，实现可持续发展群体的需求，避免资源浪费或垄断保护环境提高效率利用公共资源时应注意环境保护通过优化管理和技术手段，提高，避免污染和破坏，维护生态平公共资源的利用效率，最大化资衡源价值文明旅游，共创美好保护环境尊重当地文化12爱护自然资源，减少污染，保尊重当地习俗，避免不文明行持环境卫生为，维护当地文化和社会秩序维护公共秩序提升旅游体验34遵守公共场所的秩序，排队等文明旅游可以提升旅游体验，候，注意个人言行，营造良好享受更美好的旅途，留下美好的旅游氛围的回忆参与社区建设，共建家园环境保护邻里互助共同治理社区志愿者定期清理街道，改善环境，维护社区居民积极参加社区活动，增进交流，互社区居民参与社区事务管理，提出意见建议公共卫生相帮助，共建美好家园网络公共空间的规范网络信息安全网络行为准则

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2.12网络信息安全至关重要，需要网络行为准则规范用户在网络保护个人隐私和国家安全上的言行举止，维护网络秩序网络传播秩序网络法律法规

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4.34网络传播秩序需要维护健康向网络法律法规的完善与执行，上的网络环境，防止虚假信息维护网络空间的公平正义和恶意传播公众参与的渠道与方式参与选举，投票表达意愿，选择代表通过公开论坛、座谈会等形式，表达，维护公共利益意见，参与公共决策过程签署请愿书，表达共同诉求，推动相利用新闻媒体、网络平台等渠道，表关议题解决，维护自身权益达观点，监督公共事务，推动社会进步公众监督的重要性维护公共利益推动社会进步公众监督可以及时发现并纠正社会问题，维护公共利益，防止腐公众监督可以帮助政府和企业更好地了解民意，制定更加合理的败和不公正行为政策和措施公众监督有助于提升政府和企业的透明度，促进社会良性发展公众监督可以促进社会公平正义，维护社会稳定，推动社会进步公共生活中的权利保护司法保障法律援助行政监督民主监督法院是维护公民权利的最后一法律援助机构为弱势群体提供政府部门依法行政，接受公众人民代表大会制度是人民行使道防线，通过审判活动确保权法律咨询和代理服务，帮助其监督，确保公共权力不被滥用监督权的重要途径，确保公共利得到公正保护维护自身合法权益，维护公民合法权益生活中的权力运行符合人民意志公民责任与义务维护公共秩序保护环境遵守交通规则，排队等候，不乱节约用水用电，减少污染排放，扔垃圾爱护公共设施尊重他人爱护国家礼貌待人，宽容待事，维护社会维护国家利益，积极履行国防义和谐务，为国家发展贡献力量公共道德建设诚信为本遵纪守法

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2.12诚信是公共道德的基础，也是遵守法律法规是每个公民的义社会发展的重要基石务，也是维护社会秩序的关键爱护环境礼貌待人

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4.34保护环境是我们共同的责任，文明礼仪是社会进步的体现，维护生态平衡和可持续发展有助于营造和谐的社会氛围公共生活中的反腐倡廉公正廉洁群众监督加强制度建设，完善监督机制，提高公职人员廉洁自律意识，促进廉洁文化建设反腐倡廉是维护社会公平正义的基石，也是鼓励公众积极参与反腐斗争，及时举报腐败确保人民利益的关键所在行为，共同营造风清气正的社会环境公共场合的文明引导礼貌待人秩序井然文明用语公共场所应保持良好的礼仪，遵守公共场所的规定，排队等使用文明用语，避免使用脏话尊重他人，避免大声喧哗或随候，不乱扔垃圾，维护公共秩或歧视性语言，营造良好的沟意插队序通氛围爱护环境注意个人卫生，不随地吐痰，不乱丢垃圾，共同维护环境卫生公共管理的社会化发展多元参与社会力量信息透明政府职能公民、社会组织和政府部门之鼓励和支持社会力量参与公共政府公开信息，促进社会公众政府职能从管理型向服务型转间相互合作，共同参与公共管服务，例如社区服务、慈善事对公共管理的了解和参与变，加强对社会力量的引导和理事务业、公益项目等支持公共生活的历史沿革古代社会以血缘关系为纽带，公共生活相对简单，主要以族群和部落为单位中世纪随着封建制度的建立，公共生活逐渐复杂化，出现了城市、市场和教堂等公共空间近代社会工业革命和城市化进程推动了公共生活的快速发展，公共服务体系逐步完善，公共生活更加丰富多彩现代社会信息技术和互联网的普及加速了公共生活的数字化转型，人们的公共生活更加便捷高效，参与度也更高公共生活的未来展望科技进步多元化发展新技术将继续改变人们参与公共随着社会发展，人们对公共生活生活的方式，例如在线投票、数的参与更加多元化，更多人群将字身份验证等积极参与到公共事务中共治理念可持续发展政府、企业、公民将共同参与公公共生活将更加关注可持续发展共事务，建立更完善的协商机制，推动绿色生活方式、倡导环境和监督机制保护意识结语积极参与公共生活，共建美好社会共同维护公共秩序，营造和谐环境。