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下级对上级考核评估表被评估者:说明在相应的分数后打总分分,请根据实际工作进行评价50评价指标评价内容积极制定目标,且超出工作计划完成得更多的工作目标(5分)目标能够制定目标,及时完成工作目标,积极参与配合工作目标之外的其它工作(4分)完成根据工作计划,能够及时完成工作目标(3分)情况工作目标基本完成(2分)工作目标未完成(1分)工作质量突出,无任何差错,能够完成难度较大的工作任务(5分)工作工作工作质量较高.无重大失误和差错(4分)能够按照要求完成工作(3分)业绩质量工作质量处于一般平均水平(2分)T作质量低劣.常有差错熊牛或出现重大差错(1分)重视工作品质,严格按照医院统一制度和标准要求对待工作(5分)___________________品质意识较强,能够按照国B克的统一制席和标准对待T作(4分)口口质品质意识一般,一偶尔出现品质要求不严,任未对医院造成影响(3分)______________意识品房直识较差,经常出现品质要求不严格现象(2分)品质章识很差,只追求数量.不注重实际效果Q分)基本积极进取,不断自我提升,完全具备高质完成本职T作的能力,怀能一专多长6分)能够不断地自我完姜业务能力强,对太职T作的各项丁作内容得心应手(4分)T业务具备完成本职丁作的一般技能和技巧,基本能够完成份内的各项T作(3分)__________且名■靖好的其石田或港力彳日在*寺台匕土寺工亏科看砺不斤12________________能力基本技能r技巧未达到要求,不主动提升(1分)__________________________________工作领导善于领导下级,有系统地箫划工作,积极达成目标(5分)__________________________能力灵活运用下级.保证融洽的工作氛围.策划工作且顺利达成目标(4分)和策能够领导下级并策划一般性工作能够完成工作目标13分)划能尚能领导下级.能够完成交办的事项.在策划改进方面尚待提高(2分)________________力领导不住.未得下级信薪.出现拘犯等情形.缶小3一定的笫划力(1分)_____________和栩创新不断自我剖析和改讲推动创新T作完成冬I而开拓怦后的T作(5分)创新富有创新意识T,能够积极参与开拓创新工作(4分)-------------------------------------------------能力有创新意识,能够对自己的工作不断改进和提高(3分)少有创新,偶尔能够提出初步建议,但较少有实质性工作创新和改进(2分)极少创新,安于现状,完全按章办事,不能打破现有的思路和陈规(1分)沟通说服力强,具备较强的沟通技巧,富有亲和力,表达简练流畅(5分)说服力较强,善于疏导,语言表达能力强(4分)____________________________________表达有一定的疏导技巧,尚能被他人接受,表达能力一般(3分)能力说服力较差,勉强被他人接受,沟通表达能力较差(2分)说服力差,态度生硬,缺乏沟通技巧(1分)坚持原则,依制度办事,积极对下级进行正确的指导(5分)原则原则性较强,是非分明,不断进行批评与自我批评(4分)__________________________一般情形下,能够做到坚持原则(3分)性原则性较差,纵容下级原则性问题出现(2分)原则性极差,不能坚持基本的工作原则,甚至自身出现原则性问题(1分)____________勇于接受挑战承担责任,对下级的工作积极监督(5分)能不断自我改进和提高并监督下级工作的开展(4分)______________________________工作责任工作上不断改善.尚有责任心(3分)态度心责任心不强,遇到问题不能主动解决(2分)_______________________________________工作避难就易,没有责任心(1分)能够顾全大局.和他人诵力合作,积极达成目标(5分)充分理解团队目标.乐意为团队目标作看献(4分)团队理解领导竟图.乐干协且力团队其他成舟.共同努力(3分)精神只去心本职T作华其他T作不闻小问(2分)______________________________________只■关心专人利益,难与其他团队成员合作,甚至影响团队工作氛围(1分)__________总得分。
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