中小学浙教版七上科学2.2 形形色色的植物（1）学案教育教学资料

浙教版七上§

2.2形形色色的植物

（1）学案姓名__________________［学习目标］

1、了解蕨类植物的主要特点及相关代表植物的名称;

2、了解苔群植物主要特点及相关代表植物的名称；

3、了解蕨类植物的主要特点及相关代表植物的名称;

4、体会植物的结构与环境相适应的特点；

5、初步学会对植物进行分类

一、知识点梳理:知识点

1、调查校园内的植物

1、你认识的植物有哪些，写出至少五种；

2、你调查到的生长在潮湿阴暗处的矮小植物有；

3、一年四季常绿的植物o知识点

2、藻类植物

1、藻类植物生活在或中，大量繁殖时使水体呈现出一定的颜色；

2、常见的藻类植物有、、、等；这些植物都没有的分化；

3、按细胞多少，可将藻类植物分为藻类和藻类；按颜色分类，藻类有藻、藻和藻；知识点

3、苔碎植物和蕨类植物

1、苔群植物一般生长在的地面、的墙面上，或在一些的树干上；

2、苔群植物往往密集生长着许多—如绿毯一样的植物，常见的有、等

3、苔碎植物有明显的，但没有真正的；

4、蕨类植物一般生长在或中，一般它们的生长环境相对,常见的蕨类植物有等、、、等

5、蕨类植物比苔薛植物高大得多,结构更加复杂,有明显的、和；而叶常呈—状；夏天叶的背面长长出，其里面有很多;

6、抱子是苔群和蕨类植物的细胞，成熟后从抱子囊中散落出来，若落在适宜的地方，就会萌发生长，成为O知识点

4、植物的分类

1、藻类植物、苔葬植物和蕨类植物都不会产生,但能通过产生来繁殖后代，称为植物

2、植物按是否产生种子，分为两大类和o

二、例题讲解例题

1、苔碎、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是苔碎、蕨类植物（）A.无根、茎、叶B.无茎、叶C.无叶D.用抱子繁殖后代例题

2、关于蕨类植物的叙述，错误的是（）A.生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔薛植物高大B.根、茎、叶中都有输导组织C.比苔辞植物高等，不是用泡子繁殖而是用种子繁殖D.煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关例题

3、某火力（燃煤）发电厂建厂几年后，原来电厂附近绿茸茸的苔群植物不见了，主要原因是（）A,被人移走了B.被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C.被某些动物吃掉了D.电厂使周围气温升高，苔薛植物不能生存例题

4、新华社2019年11月20日电中外科学家在内蒙古的沼泽森林遗址里，发现一种约3亿年前的缠绕植物化石，与现在绝大多数缠绕植物向右螺旋生长不同，这种植物向左螺旋生长，堪称植物界罕见的“左撇子”有意思的是，包括此次新发现的化石在内，迄今人类只找到两种化石是“左撇子”这种植物有根、茎、叶，但无种子，据此判断此植物所属种类和对罕见的“左撇子”的猜测“远古植物的生长现象是（）A.蕨类都是左螺旋生长B.苔群都是左螺旋生长C.蕨类左、右螺旋生长D.苔辞左、右螺旋生长例题

5、在调查校园里的生物时，以下同学的做法中正确的是（）A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔起来，带回家研究B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C.小伟的调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，觉得太脏了，不作记录

三、随堂练习:1下列不属于泡子植物的是（）、A.郁金香B.海金沙C胎生狗脊D.海藻

2、下列藻类植物中，属于单细胞的是（）A.紫菜B.海带C.水绵D.衣藻

3、如图，绿鱼子是一种生活在海洋中的单细胞植物,呈鲜绿色，具有多个细胞核,有须状假根由此可知,绿鱼子是（）A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨类植物D.种子植物（第3题图）（第4题图）

4、古诗云“苔花如米小，也学牡丹开工苔花实质是细叶小羽薛（一种苔群植物）的胞子体（如图），那么细叶小羽薛（）A.能开花，结果B.具有根茎叶C.能用胞子繁殖D.利用根吸收水分和无机盐

5、如图六种植物分成甲、乙两类的分类依据是（）*AHx玉米油松桃子乙图肾蕨胡户薛海带甲图A.是否能进行光合作用B.果实的有无C.根的有无D.种子的有无

6、下列植物中，具有根、茎、叶的是（）

①海带

②葫芦群

③衣藻

④蕨类

⑤地钱

⑥松

④⑥①③②⑤④⑤D.A.B.C.

7、贯众具有根、茎、叶，用胞子繁殖贯众所属的植物类群是（）D.藻类植物A.裸子植物B.蕨类植物C.苔薛植物

8、下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A.因为蕨类植物用胞子繁殖，所以体型都比较矮小B.海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色C.被子植物具有真正的花和果实D.俗话说“千年铁树开了花二说明种子植物铁树能开出真正的花

四、课后练习

1、下列叙述符合苔葬植物特点的是（）A.抱子生殖B.有了根、茎、叶的分化C能适应干旱环境D.植株高大

2、小明在山上发现了一种奇异的花经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花学名水晶兰水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物（）A.种子植物B.苔辞植物C.藻类植物D.蕨类植物

3、以下四种植物，从生物结构由简单到复杂的角度来看，排列顺序正确是的（）

①葫芦萍

②舞松

③广玉兰

④团藻A.

②①③④B.

④①②③C.

①②③④D.

①④②③

4、苔解植物、蕨类植物和藻类植物的共同点是（）A,都生活在水中B.都是多细胞植物C.都没有根、茎、叶的分化D.都有叶绿体，能进行光合作用

5、下列对自然界植物的叙述正确的是（）A.地钱虽然细小，但是有根，不易倒伏B.苏铁会开花，属于最高等的植物被子植物C.海带叶片中的叶肉细胞在光照作用下会进行光合作用D.胎生狗脊到了夏天，叶片背面会长出很多抱子囊，内有繁殖作用的抱子

6、“白日不到处，青春恰自来苔花如米小，也学牡丹开”诗中的“苔花”描述的是苔辞植物，下列叙述错A.苔薛生活在阴暗、潮湿的环境中B.苔群用抱子繁殖C.苔辞植物能开出米粒大小的花D.苔群是绿色的、能进行光合作用误的是（）

7、在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学家研究小组同学们肯定地判定黑藻属于种子植物，他们最有力的证据是（）A.黑藻有根、茎、叶的分化B.黑藻是绿色的C.黑藻有种子D.黑藻有发达的输导组织

8、仔细观察图中的苹果结构，你认为苹果属于（）A.种子植物B.蕨类植物C.裸子植物D.苔薛植物（第8题图）（第9题

9、鹿角桧是一种栽培观赏植物，树冠狭尖塔形，银绿色的鳞片叶，种子裸露呈卵圆形鹿角桧在生物分类上属于（）A.藻类植物B.苔碎植物C.蕨类植物D.种子植物

10、下列各组生物中，两种生物生活环境和繁殖方式最相似的一组是（）A.葫芦薛、胎生狗脊B.团藻、马尾松C.卷柏、侧柏D.水绵、水稻

11、太空番茄新品种“绿钻石”，其种子在太空特殊的环境中，遗传物质发生了变化，回到地球后精心培育,果味酸甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳下列说法错误的是（）A.因为番茄植株属于植物，所以番茄植株的细胞内都有叶绿体B.“绿衣裳”这一性状是由细胞核内的遗传物质决定的C.“绿钻石”属于种子植物D.“绿钻石”果实中酸甜浓郁的细胞液，储存在液泡中

12、下列说法中，正确的一项是（）A.藻类植物具有了根和叶的分化，根能够吸收水分和无机盐B.苔解植物具有了根、茎、叶的分化，但植株还非常的矮小C.蕨类植物具有了根、茎、叶的分化，根能够吸收水分和无机盐D.苔葬植物、蕨类植物依靠抱子繁殖后代，而多细胞藻类植物不是

13、杨梅采摘时间主要集中在6月为延长杨梅的保鲜时间，常常会在杨梅上方盖一种“草，叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实与种子，有明显的根、茎、叶分化从分类上看，这类植物属于植物，通过叶背面小囊内的进行繁殖是该植物的繁殖方式之一

14、下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[]类植物，这类植物中的是单细胞植物

（2）A类植物已经出现了的分化，但它的生殖过程离不开，所以必须生活在阴湿的环境中

（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生,但B类植物的种子有果皮包被，C类植物的种子是裸露的，没有果皮包被

（4）具有根、茎、叶的植物有（填符号）A8C甲乙丙丁

（1）夏天，池水变绿的原因是图中类植物大量繁殖造成的（填标号）

（2）具有真正的根、茎、叶的植物是（填标号）

（3）用种子繁殖的植物的是；可用胞子繁殖后代的植物是（填标号）

（4）甲和丁两类植物的主要区别是o参考答案

一、知识点梳理知识点

1、

1、桂花树、樱花树、月季、柏树、合欢树、松树等（合理均可）

3、桂花树、樱花、月季、柏树、樟树等（合理均可）知识点

2、

1、淡水

3、海水

2、衣藻水绵紫菜海带根、茎、叶单细胞知多细胞紫红识点

3、

1、阴湿茎背阴古老

2、矮小葫芦薛山墙碎

3、和叶根叶羽

4、森林野阴暗肾蕨芒箕铁线蕨鸟巢蕨

5、根茎生新个体抱子囊抱子殖

6、知识点

4、

1、种子胞子胞子

2、胞子植物种子植物

2、地衣、苔碎、葫芦薛等（合理均可）

二、例题讲解例题

1、D解析苔葬植物有茎和叶，有假根,蕨类植物有根、茎、叶的分化，两者的共同点就是用胞子繁殖例题

2、C解析A.蕨类植物生活在水分充足的潮湿环境中，有根、茎、叶的分化，因此植株比苔薛植物要高大；故叙述正确；B.蕨类植物有根、茎、叶的分化，且根、茎、叶中都有输导组织，故叙述正确；C.蕨类植物比苔葬植物高等，但繁殖依然靠胞子繁殖，故叙述错误；故D符合题意例题

3、B解析苔葬植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔碎植物的生存受到威胁因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，故B符合题意例题

4、A解析根据题意，“与现在绝大多数缠绕植物向右螺旋生长不同，这种植物向左螺旋生长”说明这种生长方向为左旋生长，而且这种植物有根式茎叶分化而无种子，所以应该是蕨类植物故A符合题意例题

5、B解析A、调查时要保护生物的多样性，不能破坏生物的多样性和生活环境，因此小军的做法不对故不符合题意；B、调查时要如实记录，活动范围较大的，不固定的也记录，如小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，也要记录.故符合题意；C、调查时，不能以个人喜好而定，要如实记录小明发现一只老鼠，太恶心了，也要记录故不符合题意；D、调查时要如实记录，小伟岫蜒，其他同学都没有,调查记录中有

三、随堂练习

1、A

2、D

3、

4、C

5、D

6、D

7、B

8、C小伟不能把它删掉.故不符合题意，故只有B符合题意

四、课后练习:

1、A

2、A

3、B

4、D

5、D

6、C

7、C

8、A

9、D

10、A11A

12、C抱子、蕨类[D]藻衣藻

（2）根、茎、叶水131丁

（2）甲、乙、丙

（3）甲、乙；丙、

（3）种子4ABC、1T

（4）有无种子

14、

15、。