先秦诸子散文《论语》文言知识

《选修,先秦诸子散文》-《论语》文言整理

一、天下有道，丘不与易也孔子生活在天下大乱、礼崩乐坏的春秋晚期，具有志道据德、传承文明、振兴华夏的高度的社会责任感他曾发表了一系列有关责任论的言谈，主要涉及家庭责任论、社会责任论和国家责任论三个方面两千多年来，孔子的责任感与责任论激励、鼓舞、培养了一代又一代优秀的中华儿女，为民族的繁衍和国家的振兴作出了巨大贡献其所体现的积极向上的责任意识和精神原则带有普世性和永恒性，当今在责任论及其当代意义》【记音】

②桀溺

③长沮

①木铎（）（（■）■执舆（）■

⑤荷猱（））

⑦恍然（■⑩见其二子（）殆（）聊而耕（【解释实词】

①二三子何患于丧乎・

③天下有道，丘不与易也:

②使子路问津焉

⑤今之从政者殆而

④往者不可谏【通假举要】■

②是鲁孔丘

①长沮、桀溺耦而耕与我们建设社会主义和谐社会的过程中，仍然有着强烈的现实意义一一《孔子的责任感与

③且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉

④植其杖而芸:【一词多义】

（一）实词一一见项伯即入见沛悠然见南山于是见公输盘吾未尝不得见也

五、不义而富且贵，于我如浮云

1.给下列的字注音肱绰忿遹谄恶卞

2.解释下列通假现象

①富而可求也

②久要不忘平生之言，亦可以为成人矣

③若臧武仲之知

3.解释古今异义现象

①子路问成人

②君子有勇而无义为乱

③小人有勇而无义为盗

④造次必于是

4.解释下列划线实词的意义富而可求也以告者过也夫子时然后言基然岂其然乎富与贵，是人之历欲也颠沛必于是见危授命忿思难闻义不能优今之成人何必然

5.一词多义义之与比比及三年臣以为布衣之交尚不相欺尚君子尚勇乎每自比于管仲、乐毅

6.解释下列词类活用现象义然后取返疏食饮水不义而富且重

7.解释句式类型并翻译富与贵，是人之所欲也子问公叔文子于公明贾文之以礼乐以告者过也君子义以为上德之不修，学之不讲

8.名句积累夫子时然后言，人不厌其言；，人不厌其笑；，人不厌其取不义而富且贵，富与贵，是人之所欲也，，；，学之不讲，，，是吾忧也

六、有教无类

1.注音愠弑隅殆谄磋

2.通假于吾言无所不说

3.一词多义已始可与言《诗》已矣学不可以已殆思而不学则殆轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者且燕赵处秦革灭殆尽之际诸闻斯行诸告诸往而知来者投诸渤海之尾

4.辨析词类活用中人以上，可以道上也求也退，故进之；由也兼人，故退之

5.古今异义中人以上，可以语上也古义今义为双方介绍买卖、调解纠纷等，并做见证的人至于他邦古义今义表示另提一事

6.判断句式类型并翻译回也非助我者也何谓也赤也惑，敢问崔子弑齐君，陈文子有马十乘，弃而违之必以告新令尹

7.名句积累_________________，不俳不发吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益,o如切如磋，O________________________，思而不学则殆_____________________________,则不复也贫而无谄,好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人

七、好仁不好学，其弊也愚

1.给下列生字正音贰趋贰蕙悌笃

4.指出下列划线词语的用法和意义

2.辨析下列句子中的一词多义

①其蔽也题贼

②事父母，能竭其力其蔽也贼__________趋贼二人得我，我幸皆杀之矣鲤趋而过庭几落贼手死（孔子）趋而辟之，不得与之言其太子丹乃阳会荆轲为贼就河海不择细流，故能就其深是天下之大贼也__________________就有道而正焉闻就能破之，尚不可有也子亦有异闻乎_______________偷楚有善为偷者又闻君子之远其子也故旧不遗，则民不偷

3.指出下列句子中的通假现象善为国者，仓禀虽满，不偷于农女闻六言六蔽矣乎好知不好学今也则亡出则弟

③贤贤易色:

6.指出下列句子的句式特点

④不贰过a生而知之者，上也

⑤民斯为下矣b君子笃于亲，则民兴于仁

⑥古之学者为己c好古、敏以求之者也

⑦勇匝无礼则乱d陈亢问于伯鱼日

⑧鲤趋画过庭e敏于事而慎于言

⑨生画知之者

7.名句积累

5.古今异义我非生而知之者，好古，⑩谨而信，泛爱众画亲仁:困而学之，又其次也11不如丘之好学也恭而无礼则劳又闻君子之远其子也⑫尝独立,鲤趋而过庭⑶君子笃王亲14敏于事而慎壬言有颜回者好学，，，不幸短命死矣恭而无礼则劳，,勇而无礼则乱，o君子食无求饱，居无求安，，，可谓好学也已不学《诗》，o学《礼》，O《先秦诸子选读》第一单元•选一选

1.下列各组词中划线字的注音全都正确的一项是:D优然缓之斯来杀鸡为黍而食之shi喟然kuiwu sui.遥乎成名wu木卦yi2下列词语书写完全正确的一组是.A.长沮耦耕接舆高山抑止景行行止B喟然哂笑户牖仰之弥高钻之弥艰C.仪封人请见xidn诲人不倦hui.C.荷担舞零弑君为之不厌诲人不倦D畏蕙谄媚切磋己之不欲勿施与人.能近取譬bi3选出没有通假字的一项.A.曲肱gGngA莫春者，春服既成B举直错诸枉自疆执其手ybu.B皋陶ydo.C D旧要不忘平生之言闻斯行诸一篁食dan莞有马十乘shing..臧武仲zang尔wan

4.选出下列加点词活用情况不同于其他三句的一项A.风乎舞零B.博我以文C.饭疏食饮水D.鼓瑟希，铿尔

5.下列加点字解释错误的一项是A.小人之过必文掩饰B.过也，人皆见之有了过错C.可以语上也语言D.人能弘道扩大，光大

6.下列各项中，划线字的意义,用法完全相同的一项是A.

①里恕〃乎

②尧舜甚犹病诸B.

①天下之无道也久矣

②不如丘之好学也C.

①仲尼岂贤王子乎

②君子之王天下也D.o

①歌而过孔子

②富而可求也

7.下列各项中，“之”的意义，用法与例句相同的一项是例句:子之武城A.古之学者为己B.之一邦，则又日C.今之成人者何必然D.非其鬼而祭之

8.选出对下列划线字的意义与用法判断正确的一项

①以吾一日长王尔

②摄土大国之间_

③为国以达

④二三子以我为隐乎A.

①②同，

③④同B.

①②同，

③④不同C.

①②不同，

③④不同D.

①②不同，

③④同

9.下列各项中，句式与例句相同的一项是例句君子义以为上A.他人之贤者，丘陵也B.子路宿于石门C.大哉尧之为君也D.不吾知也

10.对下列文学知识解说错误的一项是A.《论语》是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作，也是有关儒家思想的最重要的著作B.《论语》由孔子编写，全书共20篇；孔子，春秋时期伟大的思想家，教育家C.《论语》的内容涉及政治，教育，文学，哲学以及立身处世的道理等多方面D.“四书”指《大学》，《中庸》，《论I吾》，猛子》o参考答案

8.C

9.D

10.B汝真女子之见也吾长见笑于大方之家见其二子焉才美不外见何时眼前突兀见此屋

（二）虚词一一而

②君子

①蟹六跪而二螯博学而日参省乎己

④是知

③植其杖而芸其不可而为之者与

⑥吾恂恂而

⑤死而有知，其几何离起

⑧绳立远视，而望幸

⑦表恶其能而不用也焉⑩已而，已而!今之从政者殆

⑨滔滔者天下皆是也，而谁以易之而！【词类活用】

②子路从而后

①慢而不辍

④欲洁其身，而乱大

③止子路宿，杀鸡为黍而食之伦【古今异义】今义

①遇丈人古义今义

②子见夫子乎古义【文言句式判断及翻

①隐者也

②而谁以易之

③二三子何患于丧乎

④趋而辟之，不得与之言【名言名句】

①__________________________,来者犹可追

②_____________________________________________________________，孰为夫子

③_________________________________________,吾非斯人之徒与而谁与

二、当仁，不让与师

1、为下列加线字注音绥之（）喟然（）莞尔（）饥僮（）哂笑（）沂（）牖（）

2、掌握如下通假字君子一言以为知道之斯行夫子矢之曰毋吾以也鼓瑟希莫春者

3、解释下列词语在文章中的含义叔孙武叔毁仲尼多见其不知量也颜渊喟然叹曰:仰之弥高:循循然善诱人如有所立卓尔:当仁子之武城莞尔而笑:饥篷王所否者比9三年由也为之以俟君子且知互也异乎三子者之攫舍瑟而作其言不让为国以礼:

4、“是”字的意义与用法小结是故哂之1吾无行而不与二三子者，是丘也2偃之言是也3问今是何世

5、“之”字的意义与用法小结2夫子之得邦家者1他人之贤者，丘陵也4天厌之3仰之弥高6亡之，命矣夫5赤也为之小，孰能为之大7子之武城

6、“焉”字意义与用法1割鸡焉用宰牛刀2赡之在前，忽焉在后3愿为小相焉

7、固定结构1二三子幺我为隐乎2予所否置，天厌之

8、判断特殊句式并翻译1吾无隐乎尔2居则曰“不吾知也”3当仁，不让于师4浴乎沂，风乎舞零5如或知尔，则何以哉6非夫人之为恸而谁为7小人学道则易使也

9.名言积累0仰之弥高2O瞻之在前,o夫子循循然善诱人,9贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，,9莫春者，,，童子六七人，浴乎沂，,

三、知之为知之，不知为不知

1、为下列词语注音诲弘莒父柏赖朝周3昼

2、解释下列加线词语在句中的含义1诲女电之乎；O2是电也o3更也o4小人之过也必文o5人能弘道，非道弘人o6思自厚而薄责于人，则埋怨矣7子在上曰o8逝者如斯夫，不言昼夜o

3、指下列句中的通假字是通什么字1无欲速2如日月之食焉通3然后知松柏之后周3也通4诲女知之乎通o

4、指出下列词语在句中的意思1知之为知之子夏为莒父宰为2过而不改人而无信而躬自厚而薄责于人而必不得已而去而3过而不改孔子过君子之过也过过____________过之4人而无信信____________今行而无信，则秦未可亲也信信可乐也

5、指出信____________词类活用1过而不改，是谓过矣2躬自厚而薄责于人，则远怨矣:3欲速则不达4星食，足兵

6、指出下列句子中的特殊句式并翻译1知之为知之，不知为不知，是知也2其何以行之哉？3不曰如之何，如之何者，吾末如之何也已矣、名句积累7知之为知之，，是知也君子之过也，；过也，人皆见之;更也，，岁寒，O________________________________,不舍昼夜无欲速，无见小利，O__________________________，不知其可也

四、已所不欲，勿施于人

1、为下列字或词语注音雍樊皋陶伊尹恕譬

2、解释下列加划线词语在文章中的含义1天下归仁___________________2为仁处己___________________3请问其昆___________________4回虽不敏___________________5请塞斯语矣________________6有一言而可以终身行之者乎

3、找出下列句子中的通假字7尧舜其犹病澄1问知子日“知人”________通___________8能近取矍____________________________2举直错诸枉_________通__________9士不可以不弘毅3乡也吾见于夫子而问知_________通__________10死而后£________________4知者利仁_________通__________11不仁者不可以久处约_

4、明确词类活用现象1己欲立而立人,己欲达而达人12克己复礼为仁2举直错诸枉3不仁者远矣

5、注意一词多义的用法病尧舜其犹病诸举举直错诸枉君之病在肌肤举大计亦死病树前头万木春杀人如不能举举头望明月

6、请从本课中找出一古今异义现象

7、判断句式类型并翻译克己复礼为仁问知，子日“知人”如有博施于民而能济众，何如仁以为己任，不亦重乎

8、名句积累己所不欲，o_________________________,任重而道远志土仁人，--------------------------------,---------夫仁者，。