幼儿园大班手工《新年鞭炮》教案

幼儿园大班手工《新年鞭炮》教案设计背景春节时，放鞭炮是幼儿非常喜欢的一项活动但是，放鞭炮也存在很大的危险性在燃放鞭炮时，要提醒幼儿注意安全，不能伤害到人,同时注意自我保护，不被别人伤害活动目标知道放鞭炮的危险，提高幼儿的自我保护意识教学重点、难点知道火药是中国的四大发明之一，知道火药的用途活动准备图片，音响磁带，鞭炮，打火机活动过程过程1:导入（猜谜）教师说谜语引出话题一个小小子，戴顶红帽子，留根长辫子，是个急性子，一点它就炸，变成一团烟子过程2表演放鞭炮

1.小朋友，春节最喜欢做什么，是不是放鞭炮？请幼儿说一说鞭炮的样子，是怎样放鞭炮的

2.请两名幼儿示范放鞭炮的动作一个扮演鞭炮‘双手抱头蹲在地上；另一个假装点鞭炮后迅速跑开，捂住耳朵扮演鞭炮的幼儿站起身“口平”的一声，并同时伸开双臂表示鞭炮爆炸过程3鞭炮为什么会炸响

1.教师问“小鞭炮为什么会炸响？”原来，它的肚子里装着火药，火药点着之后会迅速燃烧，在燃烧过程中产生巨大的能量，于是就爆炸了

2.火药是中国的四大发明之一古时候的人们很早就知道了火药的制作方法，并用火药来制作鞭炮，现在人们还利用火药的原理制作子弹、炮弹、火箭等，用于军事和开山炸路等过程4放鞭炮时应注意什么放鞭炮是一项危险地活动告诉幼儿在放鞭炮时要特别小心，最好在大人的带领下进行教学反思

1.通过这堂课，让幼儿了解鞭炮的危害性，并有了一定的自我保护意识，对鞭炮有了警惕意识

2.这节课我用谜语的形式引出了幼儿都很感兴趣的鞭炮，更增加了幼儿的好学心里，所以这堂课是比较成功的在和幼儿共同的学习下,不仅达到了本堂课的教学目标还增长了部分课外知识

3.在教学过程中，也有个别幼儿对鞭炮的玩耍欲望过强，而忽略了它的危害，对这样的学生我加强了对他的教育，最终有了一定效果，但还需家长们一起配合多加教育和引导才能把危险降到最低。