幼儿园大班创意美术《神奇画框》微教案

幼儿大班创意美术《神奇画框》微教案活动领域艺术（绘画加手工）活动对象大班设计意图魔术画框是用黑色卡纸制作成小道具，通过简单的绘画，让画面产生神奇的变化的一种作画形式，与我国传统的动画片有着相似之处根据这一原理，我设计了这节创意美术活动传统的美术绘画活动局限于在纸上平面作画，为了激发幼儿的创作欲望和绘画激情，我借助“魔术画框”这个小道具，以游戏为载体,让幼儿发散思维，尽情创作在教学活动中，我以魔术表演导入，激发兴趣利用“魔术画框”这一道具启发幼儿观察、思考、探索画框的奥秘，讨论绘画方式，最后通过魔术展演，充分展示自我的同时，感受美术创作的乐趣，体验成功的喜悦活动目标通过观看魔术、探索画框、了解神奇画框的变化原理

1.尝试用间隔绘画的方法大胆地画出自己喜欢的图案

2.体验美术活动中快乐和成功的喜悦

3.活动准备.经验准备知道物体的遮挡关系

1.物质准备自制画框、勾线笔、水彩笔2活动过程

一、魔术导入，留下悬念教师小朋友们猜猜看我是来干什么的？

1.教师今天我是来给大家变魔术的，想看吗？看我给你们带来了什么？教师小朋友们看到我刚刚变出了什么？小结刚才老师变出了一条小鱼，接着小鱼被吃掉了剩下了鱼骨头教师讲解画框奥秘

2.小结原来这个魔术是用一个神奇的画框和一张可以抽拉画纸组成的一只手捏着画框的一边，另一只手向外慢慢地抽拉画纸，完成魔术

二、讲解示范，学习绘画.教师先将一张白纸插入画框中，在白纸上画一个圆（遇到黑色竖1框跳过去接这画）.圆形可以变成什么呢？（苹果、西瓜、毛毛虫……）2

三、幼儿想象创作教师小朋友们你们想不想试一试，变出魔术来呢？让我们一起来创作一幅有魔法的画吧！（幼儿绘画，教师巡回指导）

四、幼儿展现自己的作品，分享成功的喜悦。