幼儿园大班妇女节主题活动《送给妈妈的裙子》教案

幼儿园大班妇女节主题活动《送给妈妈的裙子》教案设计背景艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情，内心生活的奥妙和热情的世界〃绘画活动是幼儿情感表述的方法之一，让幼儿带着自己的情感而画，让幼儿带着自己的情感想象，只有溶入感情的作品，才是一副真正有价值的作品本次活动，我结合三八节，选择平时妈妈对孩子的无私的爱，让幼儿懂得关心妈妈，于是我设计了美术活动——我送给妈妈的裙子活动目标

138、让幼儿知道月日是妈妈的节日，了解妈妈的辛苦，懂得关心、体贴妈妈，增强幼儿对妈妈的情感

2、鼓励幼儿运用色彩，培养幼儿对色彩的创造力

3、锻炼幼儿手部的肌肉，提高幼儿手部动作的灵活性教学重点、难点教学重点引导幼儿自由想象、大胆创作，体验快乐的活动教学难点让幼儿充分发挥想象力，运用色彩创造不同的作品活动准备课件（妈妈的形象、歌曲v世上只有妈妈好,、三幅关于妈妈爱宝宝的图片）、手提电脑、白板、投影仪、教师教具（一条白裙子）、蜡笔人手一盒、空白裙子图画纸人手一张、若干报纸活动过程

一、运用课件，观看妈妈伟大的形象

1、幼儿亲身感受妈妈伟大的爱，看课件，边播放边讲解1师刚才我们看到了妈妈在做什么，你能说一说妈妈在哪个地方爱你？2师你得到妈妈的爱，感到怎么样？

2、听歌曲《世上只有妈妈好》感受爱1师听，得到妈妈的爱是什么感觉？再次欣赏音乐2师回忆一下，和妈妈在一起的时候快乐的事情教师小结妈妈真伟大，她平时要上班又要照顾你们，真辛苦，来,我们跟着音乐感受妈妈的爱吧

3、在游戏中找到妈妈的爱教师扮演妈妈，幼儿自由拉起一排，做游戏老鹰捉小鸡，感受快乐的时光分析引导幼儿通过感官，感受到妈妈的爱是一种无私，这是一种非常适宜的方法

二、出示三幅作品，引导幼儿观赏

1、师你感觉画中的妈妈用什么方法爱你们？

2、师除了妈妈给宝宝讲故事，还看到什么？分析孩子在欣赏过程中，培养幼儿关心妈妈

三、引导幼儿为妈妈送一件礼物

138、师月日是妈妈的节日，节日就快到了，你准备送妈妈什么礼物？当妈妈收到礼物时一定很高兴

2、师（老师有意出示一条白裙子）把这个礼物送给妈妈好吗？

3、师请大家帮忙让裙子变得更漂亮，好吗？（老师发放给幼儿每人画有一条白裙子的图画纸）

4、幼儿选择自己需要的颜色，进行创作，教师随机进行个别辅导分析孩子们根据需要选择不同的作画工具，自由地表现裙子美丽,兴趣浓厚

四、展示幼儿作品

1、请幼儿观赏他人的作品，鼓励幼儿相互介绍自己的作品

2、与同伴们共享作品教学反思

1、对幼儿发展的反思这是一个情感的驿站，是爱的舞台爱是永恒不变的话题，而妈妈对孩子的爱,那是伟大的、无私的通过这个活动，更能让幼儿了解妈妈对自己的爱，要学会感恩父母，使幼儿对妈妈的情感更浓烈

2、对活动效果的反思这是以涂色活动为主的一个方案活动，其中主要是色彩的运用，有些幼儿对色彩的敏感度不够强烈通过这个活动，让幼儿彻底发挥想象，大胆运用色彩，增强幼儿对色彩的敏感度

3、对教师专业发展的反思作为一名教师，应逐步引导幼儿运用色彩，激发幼儿的兴趣，启发他们的思维，让幼儿充分发挥想象，使作品更加出色

4、对师幼互动的反思从活动中，幼儿出现了一些和预想不一样的反应，没有及时采取行为，为幼儿解决问题，应尊重孩子的意愿，鼓励幼儿，敏感的察觉幼儿的反应，及时调整幼儿的行为如果让我从新上这节课，我会让幼儿发挥更大的想象空间，可以送其它的来当作礼物送给妈妈，并不局限于裙子，或者并不局限与美术，也可以是手工方面的，还可以让幼儿分小组来完成作品，从而让幼儿明白合作互赢，体验合作带来的成就感！。