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文本内容:
幼儿园大班美术《报纸变变变》教案设计理念塑料袋、包装纸盒、报纸、易拉罐、一次性纸杯等,在我们生活中有许许多多这样被废弃的垃圾,如果人们任意地丢弃,不仅会造成资源的巨大浪费而且对环境也会形成污染,出于现代环保的理念,我使用被人们废弃的材料来进行美术创作,提高了孩子们的环保意识,也明确了孩子们对于废旧材料再次利用的意识活动目标
1.尝试大胆的使用报纸制作小动物,并利用彩纸对其进行装饰
2.在活动中体验报纸带来的乐趣,丰富对报纸废物利用的认识活动准备
1.报纸若干,彩纸若干种颜色
2.小框、胶带、双面胶、剪刀活动重难点:
1.活动重点:尝试大胆的使用报纸制作报纸小动物
2.活动难点:制作报纸小动物后对其进行装饰活动过程
一、出示作品(森林里的小动物)引起幼儿兴趣
1.师:小朋友们,今天我们班呀请来了许多森林里的小动物,你们想不想去认识一下他们?
2.看一看,都有哪些小动物(大象、小熊、毛毛虫……)
二、介绍制作纸球小动物
1.观察小动物作品师:小朋友们,仔细看这些小动物都有什么相同的地方是的,他们都是用报纸做成的那你们知道各个部分是怎么用报纸做成的吗有的小朋友说的很好,是用“揉”“捏”“搓”的方法然后变成了纸球做成的
2.学习做小动物部分那现在请小朋友们睁大小眼睛,看看我是怎么把报纸变成纸球的(捏纸球的要求:)先把报纸折小,然后用力的捏,这样纸球就做好了,如果我们怕纸球展开,那我们就用胶带来粘一下,这样就不会自己展开To有没有都看懂了呢?
3.个别示范那现在我请一个小朋友来做一做小熊的头做之前先想一想,小熊的头只比身体小,比其他部分都大,那我们应该选用多大的报纸是的,选用一整张报纸裁掉一半的纸做小熊的头现在他在开始做了,要先怎么样是的,先把报纸折小,然后再把报纸用力的捏紧,最后可以加上什么用单面胶贴上
4.区别小动物各个部分用报纸小熊的头做好了,他是用这么大小的报纸做好的,那小熊的耳朵和四肢要用哪些呢谁能来选一下你们同意么?耳朵小,所以选最小的,四肢比耳朵大一点,所以选大一点的
5.学习制作动物老师这里已经用刚选好的纸做好了小熊的各个部分那怎么把他们粘在一起呢是的,我们要借助这个工具这叫双面胶怎么来做呢先撕下一点,粘上去,然后把白色的揭下来,把身体的部分接在一起,用力的掘一下就好了通过这个方法,我们的小熊就完成了最后用彩纸给他装饰一下
三、幼儿操作
1.孩子们,你们都看清楚了吗你们想不想也来做一个小动物呢那现在请你们先小组上选好合作的伙伴,三个人为一组,没有的那就两个人为一组,然后商量一下,你们要做什么,是怎么分工的都商量好了吗谁愿意来说说看
2.小朋友们都明确要做的了,那现在轻轻的开始吧,先做玩的小朋友可以把你的小动物放到森林里去,让他和好朋友一起去玩耍吧
四、纸球动物点评森林里非常的热闹,小朋友们做的小动物真是太棒了我们一起来看看,你们的作品吧让我先来猜一猜这是什么,是小狐狸这个小狐狸是谁做的,可真棒,给他穿上了红色的衣服来说说看,你是怎么做的是的,他的小狐狸很特别,他还给他做出了大大的尾巴,耳朵是用报纸撕成的,真是太棒了这个小朋友,请你来说说你最喜欢上面的什么动物(大象),哎,我觉得大象非常的可爱,为什么喜欢大象呢(鼻子非常的长,而且还是弯弯的)小朋友们看,我们班的小朋友可真是心灵手巧哦,回家后你们也可以教爸爸妈妈做做小动物,告诉爸爸妈妈报纸也是可以废物利用的。
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