幼儿园大班创意美术《长城长》教案（表格版）

幼儿园大班创意美术《长城长》教案活动时间活动名称长城长活动目标

1、学习从前向后安排画面，表现简单的重叠，初步尝试表现近大选小

2、进一步感受万里长城的雄伟活动重点活动难点活动准备黑色水彩笔、8K纸、欣赏图片《长城》、教师勾线范例活动预设过程活动调整

一、欣赏重现

1、欣赏长城图片这是什么地方？有一首古老的歌万里长城万里长，长城卜面是故乡为什么说长城是万里长呢？它造在一个山头上，还是许多山头上？故乡又是哪里呢？

2、教师介绍万里长城是中国古代劳动人民建造的，用来抵抗敌人的侵略每当敌人来侵犯的时候，哨兵就在一个个烽火台上点起火，拿起武器，隐藏在长城里，打退敌人现在长城已经不是用来抵抗敌人，而是给全世界人民游览的名胜古迹人们会来到长城脚下，爬上一个山头又一个山头，因为不到长城非好汉

3、观察范例怎样才能爬到最高峰？有哪几条线路呢？讨论山顶上的烽火台有大有小吗？（相同大小，近大远小）

4、师生共同示范登长城T山头可以一个一个画，也可以连成一片画最近的山头、烽火台和一边的城墙C画另一边的城墙（注意城墙与山坡的垂直，不让城墙倒塌）T添画烽火台和城墙C画稍远的山头活动反思活动建议^^申活动时间

二、创作联想

1、今天大家来做登长城比赛，谁画到最后一个烽火台就是好延伸潮形式汉

2、引导幼儿画上许多山头，把长城画得长一些^^申活动内容

3、注意城墙与山坡垂直，不要倒塌当幼儿园到最高峰时，启发想象往下会看见些什么，并进行添画

三、引导评价今天每个小朋友都登上长城了，真了不起作文人网你也可以投稿，长大后一定会登上真正的长城，看到我们故乡的美丽。