文学风韵-2025年中考语文十三大题材写作精要与例文精析（全国）

年中考语文十三大题材写作精要及例文精析2025文学风韵、、、、、:、:素材导航:、、、•:古典诗词的魅力

1.探讨古典诗词如何影响个人情感与价值观，例如通过赏析《诗经》中的淳朴民风、唐诗中的豪迈情怀、宋词中的细腻情感，展现诗词跨越时空的魅力名著阅读的感悟

2.分享阅读中国古典名著如《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》等的深刻体会，可以是对人物性格的分析、情节发展的思考，或是对书中哲理的感悟.传统戏曲的韵味3描述对传统戏曲如京剧、昆曲、越剧等的接触与欣赏，探讨戏曲中的故事情节、角色塑造、唱腔音乐等元素如何展现独特的文化韵味.地域文化与文学4结合特定地域的文学作品，如江南水乡的小桥流水、西北边塞的苍茫辽阔，探讨地域文化对文学创作的影响，以及作品中展现的地域风情穿越时空的对话

5.设想与古代文学人物进行一场跨越时空的对话，如与李白共饮赏月、与杜甫探讨世事，通过对话展现文学的魅力与深远影响文学元素的奇幻融合

6.将不同文学作品中的元素进行创意融合，如将《红楼梦》中的人物置于《西游记》的背景中，创造出全新的故事与情境，展现文学想象的无限可能,现代视角解读古典7用现代人的视角重新审视古典文学作品，如探讨《聊斋志异》中的鬼怪故事在现代社会的启示，或分析《三国演义》中的权谋智慧在当代职场的应用文学与自然的共鸣

8.结合自然景观与文学作品中的描写，如以诗词描绘的四季变换为线索，探索自然之美与文学情感之间的深刻联系文学作品的现代演绎

9.汨罗江畔，我无意识地停留，便望见屈原在江边痛哭，仰天长叹“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”“轰隆隆”，一个巨雷震得天地都在摇动苍老的江风拂起如旌的鬓发，用“苍老”形容江风，赋予其历史K感，而“如旌的鬓发”则形象地描绘了屈原的沧桑与不屈他步履维艰行于孤苦的江边，于是“我”撑着《离I骚》歌韵的船只，摇动《九歌》和《九章》的双桨，升起《天问》不满的征帆，汨罗江水边，又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢？他，驻立在江边，风轻轻拂过，在生与义之间，他最终选择了义在激荡的风浪中，我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情【通过生动的场景描写和屈原的经典名言，展现了屈原的高洁与对国家的忠诚运用《离骚》《九歌》《九章》《天问》等作品名，巧妙地融入了古典文学元素，使读者仿佛置身于那个动荡的时代】乌江水边我哀叹着，惋惜着，被风轻轻地推动着，我飞到了乌江水边风掠过项羽的脸庞，他神色凝重，简洁而K生动地描绘了项羽面对绝境时的坚定与悲壮轻抚着乌骆马的鬃毛，望着汉军重重包围，手下随从一个个倒D下，回想起少时叔父曾对他说过“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的，你要选择呀！”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没有曹操那样石破天惊的壮语“宁教我负天下人，休教天下人负我！”也许有人在骂您，在怨您，可我一直在为您歌唱，在为您的豪爽与壮气高歌是啊，要不怎么会有“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句呢？【通过对比项羽与曹操的性格与选择，突出了项羽的悲壮与豪爽引用“至今思项羽，不肯过江东”的诗句，增强了文本的文学性和说服力】南山之下飞过历史的星空，我看到了南山的云峰与秋菊我知道，那是陶渊明翩然归隐的地方他虽然“种豆南山下”，只换来“草盛豆苗稀”，却“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”是啊，做人就应该学会坚守自我，像他一样“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”，直接引用陶渊明的诗句，生动地展现了其归隐生活的闲适与自在K不也是一种诗意的人生么在他的身上，我感受到了生命的另一种美丽X【以陶渊明的归隐生活为例，展现了另一种人生选择一一坚守自我、追求诗意生活通过对陶渊明诗句的化用，使文本充满了古典韵味】我想化作一朵流浪的云，漂泊在古典文学的河里，目睹每一位英雄与伟人的生命光彩，收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪【名师点评】本文构思巧妙，以“我想化作一朵流浪的云”为线索，串联起屈原、项羽、陶渊明三位古典文学中的经典人物，展现了他们各自的人生选择与光辉文章语言优美，富有诗意，通过对人物和场景的生动描绘，使读者仿佛穿越时空，亲历那段历史同时，文章也表达了作者对古典文学的热爱与敬仰，以及对人生选择的深刻思考整体而言，这是一篇情感真挚、文采斐然的佳作

（五）生命的姿态落花生定格在了质朴，向日葵定格在了乐观，雁阵定格在了团结……生命姿态各一，品性在或奇崛或清寒中逸散出来【开篇通过列举落花生、向日葵、雁阵等自然事物，巧妙地引出“生命姿态各一”的主题，同时用“品性在或奇崛或清寒中逸散出来”一句，为后文对生命姿态的深入阐述做了铺垫】浓郁的酒香中酝酿出的醉态，是一种酒不醉人人自醉的姿态曹阿瞒对酒当歌问人生，李易安浓睡不消残酒，陶元亮引壶觞、倚南窗，苏东坡中秋月夜欢饮大醉对月填词问子由，李太白月下独酌，歌令月徘徊、影因舞凌乱……”曹阿瞒对酒当歌问人生”，简洁有力地勾勒出曹操的豪迈与深沉；“李太白月下独酌，歌令月K徘徊、影因舞凌乱”，用诗意的语言描绘了李白的浪漫与不羁2【通过列举曹操、李清照、陶渊明、苏轼、李白等历史人物与酒的关联，生动展现了“酒不醉人人自醉”的醉态，这些人物的故事和诗句使段落内容丰富，文采斐然】得饮清酒，快马蹄疾；浊酒一杯，羌管悠悠这是一种微涩的醉态，也是最令人迷醉的姿态【承接第二段，进一步阐述酒的醉态，用“得饮清酒，快马蹄疾；浊酒一杯，羌管悠悠”这样的对仗句，增强了语言的韵律感和表现力】依依的弱柳缠绵地牵着风的衣袖，诉说着脉脉的长情，用拟人化的手法，将柳树赋予了情感，生动而富K有诗意这是一种清婉多情的姿态宛转蛾眉死于马前，令唐玄宗“上穷碧落下黄泉”；晓风残月杨柳岸，3令柳永酒醒伤别空自凝噎；试开金屋试扫庭花，令阿娇心喜又愁入眉头；“相思相望不相亲”，令纳兰性德泪自纵横……【通过柳树的意象，引出“清婉多情”的姿态，并用唐玄宗、柳永、阿娇、纳兰性德等人的故事，细腻地描绘了这种姿态的哀婉与深情】鹊桥两岸有金风玉露不在朝暮的情，这是生离；阴阳永隔有相顾无言无处话的凄凉，这是死别这是一种不尽的情态，也是最令人唏嘘感伤的姿态【从生离死别的角度，阐述了“不尽的情态”，并用夏完淳、杜甫、辛弃疾、文天祥等人的事例，展现了这种情态的悲壮与感人】大漠孤烟，长河落日，升腾起的是一种苍茫雄浑、卫国抒怀的心绪，这是一种去留肝胆两昆仑的姿态夏完淳为无限河山落泪，从此天地不再宽远；杜子美白头不胜簪，看破了家国，看深了草木；辛幼安午夜梦回，吹角连营，却徒然白发生；文天祥辛苦遭逢，干戈寥落，一颗丹心捧出，从此史册通明提携玉龙，甘为君死；报国无门，难止心忧用对仗和典故，简洁而有力地表达了英雄人物的忠诚与忧K国忧民之情这是一种“进亦忧退亦忧”的姿态，是一种气节使然、鞠躬尽瘁的姿态，也是最令人感佩的人3生姿态【通过列举历史人物的事迹，展现了“去留肝胆两昆仑”的悲壮姿态，强调了气节与鞠躬尽瘁的精神】醉态解忧，情态哀婉，姿态悲壮这姿态，或寄情，或言志因深情而醉，是狂乱的美；因多情而苦，是凄清的美；因家国而忧，是深邃的美【总结前文，将醉态、情态、姿态等生命姿态归结为“寄情”与“言志”，并指出它们各自独特的美感】生命姿态各异，如落花生之静美、向日葵之向上、雁阵之友爱，而每个人都有自己人生的姿态，或张扬，或自持，只求不负此行，不憾此生【结尾段回归主题，强调生命姿态的多样性，并鼓励每个人活出自己的姿态，不负此行，不憾此生】【名师点评】蓬勃的生命于成长中展现出万千姿态，哪一种令你心折心醉？是曹操苏轼李太白的诗酒醉态，还是白居易柳三变纳兰性德的相思情态，或者是杜子美辛弃疾文天祥的忧国身姿……这姿态，或寄情，或言志因深情而醉，因多情而苦，因家国而忧，无不展现出生命的美好作者将这些生命的英姿穿插在诗词美句中，每个人的身影都应和着他们自己的豪言，每个人的诗句都照亮着他们生命的姿态，铿锵而行，振聋发喷诗句千古传唱，英姿千古膜拜这些姿态的定格，正是史书中华夏上下五千年传承的美德与风骨，胸怀与脊梁！这篇作文中古诗词有引用，有化用，长短句结合，整散句相间，文采斐然，营造了深邃的意境，体现了作者积累丰厚，才华横溢将古典文学作品改编为现代戏剧、电影或短视频脚本，通过现代艺术形式展现文学作品的魅力，同时探讨改编过程中的创意与挑战文学与生活的交融

10.记录个人生活中与文学作品相遇的有趣瞬间，如一本偶然拾得的书如何改变了心情，或一次旅行中如何因文学作品而有了更深的文化体验文学作品的未来想象

11.设想如果古典文学作品中的角色生活在现代社会，他们的生活会如何变化，如《红楼梦》中的人物使用社交媒体、《西游记》中的角色探索宇宙文学与梦境的交织

12.探索文学作品如何激发人们的梦境，或者如何将梦境融入文学创作中例如，可以描写一次梦中与文学人物相遇的经历，或者分析某个文学作品中梦境描写的深层含义■:、、、、、、、、、*余词典藏；文思泉涌、妙笔生花、才华横溢、诗情画意、意蕴深远、古色古香、典雅脱俗、意境悠远、辞藻华丽、文采斐然、风韵独具、韵味悠长、含蓄隽永、温婉细腻、清新脱俗、质朴无华、荡气回肠、感人肺腑、引人入胜、扣人心弦、笔走龙蛇、栩栩如生、出神入化、韵味十足、意境深远、言简意赅、寓意深刻、余音绕梁、雅俗共赏、匠心独运、韵味醇厚、辞章璀璨、文采飞扬、字字珠矶、跌宕起伏、细腻入微、感情真挚、笔墨酣畅、质朴自然、灵动飘逸、情真意切、耐人寻味、构思精巧、传神写照、浮想联翩、神来之笔、翰墨飘香、韵味悠长、文字隽秀、意蕴丰富、笔力遒劲、意境空灵、余韵悠长等治篇撷球•公、――———、、••/・、・、・、・、・、・、・、・、•、・、•.、、、、、、、、、、叶圣陶《驱遣我们的想象》1,【段落】王维的一首诗中有这样两句大漠孤烟直，长河落日圆大家认为佳句如果单就字面解释，大漠上一缕孤烟是笔直的，长河背后一轮落日是圆圆的，这有什么意思呢？或者再提出疑问大漠也许有几处地方聚集着人，难道不会有几缕的炊烟吗？这样地提问，似乎是在研究，在考察，可是也领会不到这两句诗的意思要领会这两句诗，得睁开眼睛来看看到的只是十个文字呀不错，我该说得清楚一点在想象中睁开眼睛来，看这十个文字所构成的一幅图画这幅图画简单得很，景物只选四样，大漠、长河、孤烟、落日，传出北方旷远荒凉的印象给“孤烟”加上个“直”字，见得没有一丝的风，当然也没有风声，于是更来了个静寂的印象给“落日”加上个“圆”字，并不是说唯有“落日”才“圆”，而是说“落日”挂在地平线上的时候才见得“圆”圆圆的一轮“落日”不声不响地衬托在“长河”的背后，这又是多么静寂的境界啊！一个“直”，一个“圆”，在图画方面说起来，都是简单的线条，和那旷远荒凉的大漠、长河、孤烟、落日正相配合，构成通体的一致【赏析】这段文字通过王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”为例，详细阐述了驱遣想象在阅读文学作品中的重要性叶圣陶指出，仅仅按照字面解释诗句是无法真正理解其意境的他通过分析诗句中的“直”和“圆”两个词，解释了如何在想象中构建出一幅图画，从而体会到诗句所传达的北方旷远荒凉的意境这种通过想象来理解文学作品的方法，不仅能够帮助读者更好地理解作品，还能提升阅读体验和文学欣赏能力朱光潜《无言之美》

2.【段落】文学也是同样譬如《论语》“子在川上日‘逝者如斯夫，不舍昼夜！几句话，绝没完全描写出孔子说这番话时候的心境，而“如斯夫”三字更笼统，没有把当时的流水形容尽致如果说详细一点儿，孔子也许这样说“河水滚滚地流去，日夜都是这样，没有一刻停止世界上一切事物不都像这流水时常变化不尽吗？过去的事物不都就永远过去绝不回头吗？我看见这流水心中好不惨伤呀！……”但是纵使这样说去，还没有尽意【赏析】这段话通过赏析《论语》中的经典语句，深刻阐述了文学在表达情感和思想时，往往受到语言概括性、抽象性和复杂性的限制，难以捕捉到具体而微妙的细节，难以完全传达出作者内心的真实体验，引导读者更加深入地理解和欣赏文学作品李可染《山水画的意境》

一、选材与立意精选素材选择与文学相关的经典作品、文学人物、文学现象等作为写作对象，确保素材具有代表

1.性和典型性深刻立意通过对文学作品的解读或文学现象的剖析，提炼出具有深度和创新性的主题，如文学的精神

2.价值、文化传承等

二、结构布局明确结构采用总分总或分总结构，确保文章条理清晰，层次分明

1.•开头简洁明了地引出主题，设置悬念或提出问题，吸引读者兴趣•主体详细阐述与文学风韵相关的内容，如作品分析、人物描写、现象解读等•结尾总结全文，升华主题，留下深刻印象合理分段根据内容需要，将文章划分为多个段落，每个段落围绕一个中心展开，避免内容冗长或过于

2.分散

三、语言表达注重文采运用丰富的词汇和生动的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强文章的表现力和感染力

1.•比喻用生动形象的比喻来描绘文学现象或人物特征，使读者更加直观地理解•拟人将文学作品中的非人物元素赋予人的情感和行为，增强文章的生动性和趣味性•排比通过重复相似的句式或结构，强调某种观点或情感，增强文章的气势和节奏感精炼语言避免冗长和复杂的句子结构，用简洁明了的语言表达思想和情感

2.•使用短句和简洁的词汇，使文章更加流畅易读•避免重复和啰嗦的表达方式，保持文章的紧凑性和连贯性

四、细节描写刻画人物通过对文学作品中人物的细致描写，展现其性格特点和内心世界

1.•描写外貌、语言、动作等细节，使读者对人物形象产生深刻的印象•通过人物的内心独白或心理描写，揭示其情感变化和思想斗争描绘场景通过对文学作品中的场景进行细腻描绘，营造出浓郁的文学氛围

2.•运用视觉、听觉、嗅觉等感官描写，使读者仿佛置身于作品所描绘的世界中•注意场景与人物情感的契合度，使场景描写更加具有感染力和表现力

五、情感表达.融入情感在文章中适当地融入自己的情感和看法，使文章更加具有感染力和说服力1•通过叙述自己的阅读经历或文学体验，表达对文学作品的热爱和感悟•借助文学作品中的人物或情节，抒发自己的情感和对生活的思考真挚感人确保情感表达真挚自然，避免过度夸张或虚假矫饰

2.•用真实的情感和经历打动读者，使文章更加具有可信度和共鸣力■评眸AA.NAA.X.x.XA・.-心灵之旅斟一杯清茶，静享这宁静的夜晚月光如水，淡淡地洒在庭院之中运用比喻，形象地描绘出月光的柔K和与宁静3【以清茶和月色为背景，营造出宁静的氛围，为后文的心灵之旅做好铺垫开篇简洁，意境深远】我独自坐在庭院里，轻轻翻开《唐诗选》，感受着书页间流淌的千年韵味今夜月色如此美好，我不禁想邀李白共醉于这诗意之中随着书卷的轻启，我仿佛与太白居士一同踏上了畅游天地、展开心灵之旅的征程……【通过想象与李白共醉诗意之中，巧妙引出下文与李白一同游历的场景过渡自然，想象丰富】桃花潭边，你我伫立小舟，伴随着阵阵歌声，只听你依依不舍地吟道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”扁舟轻驶，水过无痕，在落日余晖中，你我驶向远方通过细节描写，展现出一种宁静而悠远的意境K3一展低扇，迎着徐徐清风，扁舟忽遇急流，只见前川飞瀑浮出了紫烟，你一捋长须，吟道“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”扁舟沿江直下，听着两岸猿声，不觉轻舟已过万重山，你伫立船头，我注意到你的眼光，期盼中带着一片坦然离舟上岸，蜀道艰难，你沿路高歌“蜀道之难，难于上青天但我明白，太白飘逸自如，潇洒人间，何须执着于青天之路？你的目光中，闪烁着对自然的惊叹与坦然通过描写李白的目光，生动地展现了他对K自然的热爱和坦然面对人生的态度2山路回环，几经曲折，终登敬亭山望着天高云淡，山高水长，你盘腿而坐，双手大张你想高呼，却终究只是浅唱“相看两不厌，只有敬亭山”是啊，自由自在、无拘无束的桃源仙境才是你心中的敬亭山你的目光中，依然是一片坦然与自在【第三至六段通过描述与李白在桃花潭、瀑布前、蜀道、敬亭山的游历，生动展现了李白的诗歌和性格细节描写生动，场景转换自然】夜幕低垂，明月高悬，你我一道摆酒庭院中，清风淡淡，花香缕缕，你的情绪却是那么高涨，把酒对月，你感叹“花间一壶酒，独酌无相亲”好一个“独酌无相亲”！月光清冷，你竟起舞弄清影，大笑一声“举杯邀明月，对影成三人”引用李白的诗句，既展现了李白的孤独与豪放，也增添了文章的诗意和韵K味］你流泪了我问你为何流泪？你答道“安能摧眉折腰奉权贵，使我不得开心颜”既而仰天长叹，举1杯饮尽一杯酒，就醉了半个盛唐【描写与李白月下对酌的场景，通过李白的诗句和言行，展现其内心世界情感真挚，描写细腻】我读李白，读你的豪迈洒脱、潇洒奔放在那个权势名利相争的时代，只有你，看透人世浮华，选择离开你用大好山河陶醉自己，用坦然自若看待人生在酒醉诗兴之间，你放纵自己，用巨笔作舟、淡然为桨，驶向心中的理想之境孤傲洒脱的太白居士定无遗憾“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？“通过反问句，表K达了李白对世俗的超越和对自由的向往在我中华五千年浩瀚的诗林之中，你以独具一格的风范屹立于前I“李杜文章在，光焰万丈长”李白，你无愧于诗仙之名【对李白进行总评，概括其性格特点和对人生的态度语言精炼，评价准确】再品一口清茶，我轻轻合上书卷但我的心灵之旅并未结束，我要再次邀李白共赴那没有尽头的诗意之旅【呼应开头，再次强调心灵之旅并未结束，表达了再次邀李白共赴诗意之旅的愿望结尾圆满，寓意深远】【名师点评】本文是一篇充满想象力的散文，作者通过想象与李白一同游历的场景，生动展现了李白的诗歌和性格文章结构紧凑，条理清晰，语言优美，意境深远，细节描写生动，情感真挚作者通过李白的诗句和言行，深入挖掘了李白的内心世界和人生态度，展现出李白豪迈洒脱、潇洒奔放的风采同时，作者也表达了自己对李白的敬仰和向往之情，以及对心灵之旅的无限追求

（二）沉醉在诗词之趣中“松林细雨风吹去，明日寻来尽是诗”开篇即点明主题，用精炼的语言描绘出诗词世界的美丽和神秘》K我沉醉在古人构造的一个个诗词世界中，徜徉在文字创造的妙趣横生之境，不愿归去【以一句精炼而富有诗意的句子开篇，点明主题，吸引读者通过描绘对诗词世界的沉醉，奠定了全文的情感基调】初寻时，你一身布衣，躬耕于南山下天还未亮，你披着熹微晨光，高吟“归去来兮，田园将芜胡不归”三径就荒，松菊犹存，通过描绘陶渊明的居住环境，展现了他对自然的热爱和淡泊名利的生活态度R你是K多么偏爱菊啊！在东篱之下采菊，抬头便望见绵远山色，林中鸟倦飞而知还，天空云无心而出岫说来奇怪，你一身傲骨，毅然辞官归家甘受终日贫苦，饮壶觞以自酌，常著文章以自娱我豁然明白，你追求的并非是世俗官场，而是“山气日夕佳”的宁静与“乐琴书以消忧”的自在独闲用词贴切，如“熹微晨光”、“山气K日夕佳”等，增强了文章的意境美同时，通过陶渊明的诗句和经历，传达了他对自然和自由的热爱2你是陶渊明，在你的诗词中，我读到了淡然自傲之趣【通过描绘陶渊明的形象和生活场景，生动地展现了他的性格特点和追求】再访时，朝露未晞，你缓缓向我走来，温婉动人那时的你尚是少女，秀发杳腮，蹴罢秋千，却被来客惊扰和羞走，在院门你回首望去，恰闻青梅芬芳漫漫通过描绘李清照的羞涩和青梅的芬芳，展现了她少女K时期的纯真和美好正值盛夏，玉荷吐翠，接天碧色，你乘舟游玩其间，方欲回舟，却误入了藕花深处争II渡之时，惊起一滩鸥鹭飞向蓝天待到秋来，红藕香残，你日晚倦梳头，漫天愁绪又有谁懂我同你一起听帘外雨疏风骤，品一幅诗意盎然的佳画，画内有绿肥红瘦，画外是你在笑叹“知否知否”用词温婉，如“秀发香腮”“温婉动人”等，符合李清照的形象同时，通过她的诗句和经历，传达了她K对自然和生活的细腻感受5你是李清照，在你的诗词中，我读到了自然流转之趣【通过描述李清照的少女时期和成年后的生活片段，展现了她的才情和性格】又见时，你穿着蓑衣，急行在黄沙道中此时雨点纷乱，正值夜半，你却仍在赶路，似是要奔赴战场通过描绘辛弃疾的形象和场景，展现了他的英勇和坚韧不拔的精神我见过你奋勇杀敌的模样，身下的骏K1马迅如的卢，耳畔有角声传遍营垒，手中弓弦射出时响如霹雳你与麾下将士们一同分炙，在新秋的沙场上点兵战火纷乱，狼烟四起；望尸横遍野，血流成河朝政腐朽，官员懦弱，你悲愤无比，识尽愁滋味，却只能登上北固亭，将栏杆拍遍，叹一声“生子当如孙仲谋”用词有力，如“急行在黄沙道中”K“奋勇杀敌”等，增强了文章的紧张感和力量感同时，通过辛弃疾的诗句和经历，传达了他对国家和民族的深厚情感3你是辛弃疾，在你的诗词中，我读到了忠贞爱国之趣【通过描绘辛弃疾的形象和战斗场景，生动地展现了他的英勇和忠诚】岁月失语，无数仁人志士泼墨成诗，挥斥方遒，无一不彰显出恢弘气魄和文字世界的无上荣光，我沉醉其中，感叹诗词之趣味无穷尽也用词精炼，如“岁月失语”、“挥斥方遒”等，增强了文章的文学性和思想K性3【总结全文，表达了作者对诗词的热爱和对诗词世界的无限向往】【名师点评】

①情感真挚，意境深远本文是一篇充满诗意和情感的散文通过引用诗词和描绘场景，增强了文章的文学性和可读性同时，作者也表达了自己对诗词的热爱和沉醉之情，让读者感受到诗词的无穷趣味和深远影响

②诗意堆叠，积累深厚作者将陶渊明的诗，李清照、辛弃疾的词自如地运用到自己的写作中，衔接连贯，用语自然，足见作者平时对诗词文章积累之多，理解之深

③结构匀称，赏心悦目文章主体部分通过描绘陶渊明、李清照和辛弃疾三位诗词大家的形象和经历，展现了诗词世界的丰富多彩和无穷魅力，且每一段内容完成之后都有总结，整体内容均衡，富有美感

（三）行走三月七日，沙湖道中遇雨雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉已而遂晴，故作此词莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴——苏轼《定风波》雨，挣脱了云的束缚，肆意地洒落，亲吻着大地运用拟人手法，形象地描绘了雨的自由与活力青竹K2挺拔，根根排开，宛如木梳上的齿，梳理着天地的情愫运用比喻手法，生动形象地描绘了青竹的排列与姿K态雨珠在竹叶上跳跃、滚动，最终轻盈地跃下，化作银丝，拂过大地，留下一道道清凉的痕迹在这样的3雨幕中，有人仓皇逃窜，有人怅然若失，而他，却放歌长啸，步履坚定，走向远方【展现了雨中青竹的挺拔与雨珠的灵动，同时对比了人们在雨中的不同反应，突出了主角的从容与坚定】他行走，行走在大雨滂沱的世界里远处的楼阁被烟雨笼罩，宛如一幅淡雅的水墨画，而金银般闪烁的灯火，则是画中唯一的亮点他对此不屑一顾，他的目光始终停留在楼外——那狂风骤雨中的世界在他看来，太阳从不曾远离，只要心中有光，便能照亮前行的路他的袍袖沾满了泥点，那是仓皇逃离者留下的痕迹；他的草鞋溺在雨水中，发出低沉的叹息，但他却毫不在意通过细节描写，展现了主角的从容与对自然的亲近》K他哼唱着古老的乡谣，将淤泥视为鞋垫，冷雨当作蓑衣，尽情享受着这份来自自然的馈赠【进一步描绘了主角在大雨中的行走姿态与内心世界，通过对比远处的楼阁与近处的风雨，凸显了主角对自由的向往与追求】马蹄声、车轮声，他都不喜马蹄声是铜板错落的脆响，车轮声则是无声的苟且，它们都无法与他内心的宁静和自由相比运用象征手法，深刻地揭示了不同声音背后的意义他行走在醉与醒的边缘，K D左脚踏入梦境，右脚踏入现实他既不完全沉醉于梦中，也不被现实所束缚在他看来，梦境与现实不过是人生旅途中的两个驿站，而他，则是那个永远自由、永远在路上的行者【通过对比马蹄声与车轮声，表达了主角对内心宁静与自由的珍视，同时揭示了梦境与现实的辩证关系】凉风拂过，吹散了他肩头的雨水，也吹醒了他微醺的醉意通过自然景象的变化，巧妙地反映了主角内K心的变化他停下脚步，回望来时的路，只见泥泞不堪，凌乱不堪但他知道，那不是他的归宿，也不是他D真正想要的生活【通过凉风的吹拂与主角的回望，展现了主角对过去的反思与对未来的期许，同时引出了下文对阳光的描写】日光自山头洒下，刺破薄云，金光璀璨，如同天神的恩赐，照亮了他的前路通过生动的描绘，展现了K日光的壮丽与主角内心的明亮他恍然发现，自己已走到了雨停的时刻阳光下的他，显得格外从容与洒脱1他明白，无论是行走在阳光下，还是行走在风雨中，只要心中有光，有梦，就能勇往直前，无所畏惧【通过日光的洒落与主角的恍然发现，展现了主角在风雨后的成长与蜕变，同时点明了文章的主题】他继续行走，在人生的道路上，留下了属于自己的足迹那些足迹，或深或浅，或曲或直，但它们都记录着他曾经走过的路，见证着他从青涩到成熟的蜕变他行走在阳光下，享受着温暖与光明；他也行走在风雨中，体验着挑战与成长他，就是那个永远行走在路上的行者，用坚定的步伐，书写着属于自己的传奇这句话K简洁而有力，准确地概括了主角的形象与文章的主题2【总结全文，再次强调了主角的行走与成长，同时以富有哲理的语句升华了文章的主题】【名师点评】这篇习作化用苏轼的词《定风波》的内容和意境，通过细腻的环境描写与深刻的内心剖析，展现了主角在风雨中的从容与坚定，以及在阳光下的成长与蜕变文章语言优美，意象生动，结构紧凑，主题鲜明作者巧妙地运用了比喻、拟人、象征等修辞手法，增强了文章的感染力与表现力同时，作者还通过对比与反思，揭示了梦境与现实的辩证关系，以及内心宁静与自由的重要性整体而言，这是一篇富有诗意与哲理的佳作

（四）我想化作一朵流浪的云我想化作一朵流浪的彩云，飞翔在古典文学的长空里【开篇点题，直接表达了作者对古典文学的热爱与向往，同时奠定了全文的浪漫主义基调】汨罗江畔。