浙江衢州历年中考作文题与审题指导（2007—2020）

①以下面的文字为文章的开头，写一篇游记（600字左右），吸引更多的朋友来衢州旅游亲爱的朋友，欢迎你来衢州旅游！我会与你分享我的“私家地图”，现在跟着我出发吧！

②为文章配1—2幅插图（无需绘图，只需在文中合适的地方，用括号注明图片内容）

③不要出现含有个人信息的人名、校名等

④适当引用古诗文、典故、传说等，会让你的游记更吸引人年浙江衢州中考作文题2018【作文原题】按要求写作（40分）校园橱窗里张贴《未来作家报》征文大赛的启事“生活中有很多东西默默见证着你的故事，每天背的书包，陪你迈出每一步的鞋子，记录你所有光阴的手表……让它们成为故事的讲者，它们会说一个关于你的怎样的故事呢？也许，那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹，一枚硬币会讲你买早餐时不经心的善意之举，留着你牙印的笔会讲你轻轻写下却又重重涂掉的心事……R烬生活中某一物品的口吻,以独白的形式讲述关于你的故事，让我们发现你的生活除了作业和考试，还有更多精彩！”请你自拟题目，以物品的口吻、独白的形式，讲述真实的故事，刻画你自己,写一篇不少于500字的参赛文章，为保证评选的公正，请不耍出现含有个人信息的人名、校名、地名【作文原题】阅读下面文字，按要求写作（40分）你的两个好朋友最近都很烦恼小强说“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好”文文说“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了，可我不想要！”请你设身处地想想他们的烦恼，给小强或文文写一封信，帮助他（她）化解烦恼，要说得入情入理，使人信服不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等信的结尾署名为“你的朋友”年浙江衢州中考作文题2016【作文原题】阅读下面这段文字，按要求作文（50分）某小学三年级学生文文近来闷闷不乐，妈妈再三追问，才得知孩子在学校里被同学小强欺负了妈妈向老师了解情况，老师并不知情放学时，文文指着一个男孩告诉妈妈“就是他！打我好几次了，还不让我告诉别人”妈妈生气地说“他这么矮，你都打不过吗？”文文诧异地问“妈妈，上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候，你不是告诉我不能打架的吗？”以上事件引发你的哪些感受、思考或评析？请据此写一篇文章题目自拟，字数不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等温馨提示使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助你可以在需要的条目后打（也可以自己补充），再根据这些选择考虑写法，这个表格不用于作文的评分依据文文指点报纸杂志小强享验网站论坛文文报诉私人信件老师校长信箱表场家长校园广播批评校小霸王黑板报主劝导校受气包题班会建议好友传修诉QQ空间自分申辩日记举反省部分群体【全体公众【写给谁皆写作目的用于何处年浙江衢州中考作文题2015【作文原题】阅读材料，按要求作文猎豹是非洲草原上跑得最快的动物，它的声名响彻整个草原一天，猎鹰很不以为然地对它说“你尽管跑得很快，但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界”猎豹一惊，除了上树，它几乎从未攀上高山它决定用实际行动证明自己的能力第二天，猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰动物们在惊疑之余，也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬不幸的是，这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来其后，整个草原为它举行了最隆重的追悼会，将它称为史上最勇敢的猎豹这时，那只猎鹰又出现了，它高声笑道“我看它是史上最愚蠢的猎豹！”上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……要求不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等年浙江衢州中考作文题2014【作文原题】阅读材料，按要求作文有人说“爱鸟不养鸟”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着“让野生动物野！”上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……要求不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等年浙江衢州中考作文题2013【作文原题】阅读下面材料，按要求写一篇文章（50分）6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山，到了山顶的时候突然下雨了，可是她们什么雨具也没带旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子，这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪琪琪问妈妈“为什么叔叔将雨衣给了哥哥，哥哥又给了我呢？妈妈回答道“因为叔叔比哥哥强大，哥哥又比你强大呀他们都在保护比自己弱小的人而且你看，这种帮助、这种爱都是可以传递的呀J琪琪左右看了看，跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面请根据以上材料，自选角度，写一篇文章要求

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料进行扩写、续写和改写

②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名年浙江衢州中考作文题2012【作文原题】远行前，母亲的皱纹让儿子怦然心动；送别时，父亲的背影让儿子潸然泪下……我们生活在爱的包围中请以“被爱的感觉”为题写一篇文章要求

①文体自选，诗歌除外

②文章不少于600字

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等年浙江衢州中考作文题2011【作文原题】根据要求作文（50分）罗丹说“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美请以“最美”为题写一篇文章要求

①文体自选

②文章不少于600字（诗歌不少于16行）o

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等年浙江衢州中考作文题2010【作文原题】根据要求作文（40分）请以“少年不知愁滋味”为题写一篇文章要求

①文体自选

②文章不少于600字（诗歌不少于16行）

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等年浙江衢州中考作文题2009【作文原题】请以“你辛苦了”为题，写一篇文章要求

（1）文体自选

（2）文章不少于600字（诗歌不少于16行）

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等【解析】写作，是一种精神活动，是把自己的生活体验感悟、自己的思想写下来的精神活动过程因此，作文，也是一种精神成人式那么，我们的作文教学理应担负起这样一个神圣的使命,那就是唤醒和呵护青少年一代的生命意识，培植高尚纯正的趣味，不断强健个体生命所以,在对学生作文进行考查的环节上，命题者更多的是围绕作文的这一价值功能出题如有可以让学生张扬思想的《我眼中的》；可以让学生独抒性灵的《被自己感动》；更有让学生去发现美好、体悟真情的诸多文题，其中舟山市的《你辛苦了》，就是一例笔者以为,人性，个性是需要打磨的而作文可以具有这样的引导功能，通过教育者有意识的引领，把粗糙的人性、个人化的狭隘、平庸的趣味，慢慢打磨，使生命趋于成熟，趋于强健，趋于高尚纯正文题的价值功能有了，那么如何使得这个价值功能在学生身上实现呢？窃以为，目标达成的方法就是指导学生如何作此文首先，确定“你”，选好材，立好意“你”的选择一旦确定，就意味着材料的确定，就能见出立意的高远、新陈与否譬如，你可以把“你”确定为父亲，或者母亲，那么文章就定型为感恩父母的亲情类；你可以把“你”确定为老师，那么文章就成为颂扬恩师类了；你可以把“你”定型为清洁工人、交通警察等，那么文章就走向社会，你的眼光在关照社会大舞台了，你的心在体察人间冷暖了；你甚至可以把“你”定义为默默无闻的行道树，那么你的目光就投注到了大自然中那些或卑微或渺小的生命，有了伟大的诗人所具有的“民吾同胞,物吾与也”的伟大爱心了……那么，到底如何确定这个至关重要的“你”？最大的依据应该是本着让自己有话可写进行选择如果文章为了迎合别人，为了刻意追求立意，那么作文中就必然失去自我，伪装哲理故作诗意冒充高尚，抒发无病呻吟的感动如此，作文的生命就没有了，功能价值就没有了所以一定要本着可以写出真性情，真感动的原则，让心灵真实，生命真实，品格真实由此，你若对你的父母、老师真有一种内心由衷的感动，不妨就写写他们让文章带着一种直接的感动人心的力量你也可以从你特别熟悉擅长的领域里去找寻对象，比如你是学音乐的、学画画的，你就可以从这个角度去选择“辛苦的人”，这样，你就可以把熟悉领域中特有的高精度知识用术语展示出来，文章就会显示出特有的知识含量如此，确定题材，那么将要进行下去的写作必定是有自己的灵魂在场的只有有灵魂的写作者，才能写出真正的好作品，作品中一定会闪耀着作者特有的灵性与品性其次，运用技巧，写好“辛苦:“辛苦”是文章表层的主要内容，如何写好“辛苦”，就是如何构思的问题第一招，定格“小”，凸显“辛苦二即可以从小处落笔，作为途径发现细节之美，乃是技巧之上的技巧，能力之上的能力沙漠中有清泉，岩石中有珍珠，从一地鸡毛的辛苦中搜寻“辛苦”的最佳细节，可以是动作，可以是语言，可以是心理定格细节，让细节之美像光源一样向四周扩散如此，烦琐就变玲珑了，立体了，深远了第二招，多角度，分层次解析“辛苦二比如，母亲“辛苦”在操劳整个家；母亲“辛苦”在为生活计的自己的工作；母亲“辛苦”在我的学习上如此，从大范围到小层面，对母亲“辛苦”的理解就立体化，具体化了还可以通过多角度，多层次的分析，达到思想境界上的升华以上对文题进行了简单分析，就想马上打住因为讲作文的技巧实在不是作文真正方法正如人生就像荡秋千，总想荡到最高处，最终却回到起点一样语文教育，或者说作文教育,无论怎么荡，怎么讲究技巧，都离不开多读、多积累、常写这一起点没有人是作家，也没有人不是作家写作，只有从灵魂出发，以文化的深厚涵养为质地，才是真正意义上的写作技巧一个人，如果没有深厚的文化涵养，没有自己的思想，总是在盲从技巧，总是在跟随形势，迎合口味，那么出来的文章就毫无个人独特的体验，都是一些似曾相识的文章没有深厚的文化涵养也就没有根，没有根就无从依傍，写出来的文章就只能是一堆分崩离析的汉字了年浙江衢州中考作文题2008【作文原题】请以“我们这帮人”为题写一篇文章要求

①文体自选

②文章不少于600字，诗歌不少于16行

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等【作文原题】只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护让我们为拥有而快乐吧！请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章要求⑴文体自选（诗歌除外），不少于600字⑵文中不要出现真实的人名、校名、地名。