疾病防疫安全管理制度

卫生室及保健教师工作制度

一、当好学校领导的参谋和助手，结合上级有关部门学校制定的卫生工作时计划及规定和本校实际，制定每学期的学校卫生工作计划组织好帝校卫生的各项工作，常常进行技术指导和卫生监督管理

二、结合学校健康教育开展和季节变化特点，认真开展形式多样的卫生防病健康宣传教育，指导和培养学生养成良好的卫生行为习惯，有计划地培训和建立一支班级卫生员骨干，并开展各项检查评比制度

三、定期开展学生健康检查，视力检查，建立学生健康档案，记载学生因病缺课、因病休（退）学等状况配合医疗卫生部门有计划地开展防止接种，以及常见病、多发病、传染病的登记防治工作

四、如遇学生中发生传染病，要做到早发现、早汇报、早隔离治疗、早消毒处理，并严格执行患传染病学生复课前的诊检以控制传染源

五、热心为学生服务，课间、午间认真值班，接待学生卫生防病治病的征询及处理学生偶发伤害事故对急诊病人，发热病人和其他不能处理的疾病应及时送医院治疗，及时并告知家长，并跟踪观测卫生室时医疗器械、检测设施要妥善维护

1、凡一年级新生入学，教导处在查验有关材料时，必须同步查验其防止接种卡与否具有，如无防止接种卡，则应拒绝其报名登记

2、凡外校中途转入本校就读的，教导处在查验有关材料时，必须同步查验其防止接种卡与否具有，如无防止接种卡，则应拒绝其转入

3、凡外地来本校就读的，教导处在查验有关材料时，必须同步查验其防止接种卡与否具有如无防止接种卡，则应拒绝其在本校就读如其具有接种卡，则应告知其至区卫生防疫部门调换当地接种卡，方可准其就读

4、凡本校学生，其防止接种卡必须统一收取并按规定由学校卫生室统一保管卫生保健教师应对学生日勺防止接种卡逐一登记、存档

5、新生或转入学生时防止接种卡收缴后，卫生保健教师应逐一查对，如发既有未按规定防止接种的I项目，应及时告知家长陪孩子至区卫生防疫部门进行接种

6、当有学生转出或毕业，卫生保健教师应将学生防止接种卡随该生档案一并转移并做好有关记录以备查疾病汇报和登记是疾病防止、控制工作中的一种重要构成部分，根据《传染病防治法》的工作规定，制定我校的传报制度

一、汇报日勺病种按《中华人民共和国传染病防治法》规定，汇报的传染病病种分为甲类、乙类和丙类，共36种及其他传染病（包括传染性非经典肺炎、禽流感）

二、汇报时限和汇报程序一旦发现学生患有传染病，立即汇报学校领导，并立即传报教育局基教科以及岳阳地段医院防止科和区疾病控制中心传染病管理制度

一、严格执行《传染病防治法》，对传染病人要早发现、早汇报、早隔离、早治疗，及时进行疫情处理，严格控制传染病的流行认真做好消毒隔离工作

二、严格执行疫情汇报制度建立传染病登记簿，做到不漏登，不漏报，及时搜集可靠精确的疫情资料

三、对与患者接触过的师生进行防止观测，并告知患病学生家长带学生去医院看病

四、对与患者接触过的师生进行防止观测，并对教室进行消毒

五、学生复学必须有医院复学证明传染病消毒制度、严格执行传染病管理规定，认真何等好消毒隔离工作

二、严格做好一切器具的消毒工作，体温表消毒液每天更换一次

三、卫生室每天要打扫清洁，做到桌面无积尘，墙壁无污染

四、对多种医疗后的污物与生活垃圾分开放置并进行焚烧处理传染病防治宣传培训制度

1、两周一次运用卫生小广播进行卫生健康教育，宣传卫生健康及传染病防治的I有关知识

2、每月出一块黑板报，将某些健康及传染病防治知识刊登在黑板报上，让学生阅览

3、两周一次各班主任老师运用午会课向学生宣传传染病防治、常见病防止有关知识

4、将传染病防治的宣传图片张贴在学校的宣传窗栏里，让学生阅读观看传染病防止查验制度为了有效地保护师生的身体健康，防止和消除各类传染病在师生中流行，特制定本校传染病防止的查验制度

1、学校卫生室必须按照卫生防疫部门有关认真做好学生防止接种工作并切实做好有关资料的汇总和登记，上报工作规定，学校在期初和期末分别检查一次该制度实行状况

2、每学期开学，教导处、卫生室对前来我校就读的学生，必须规定其携带防止接种卡报到，学校在期初将检查一次该项制度贯彻状况

3、加强对食品卫生的监督，学校每月二次检查食堂工作人员持证上岗、晨检,执行卫生操作规范、餐饮具等消毒执行状况，，发现问题及时督促，责令改善

4、坚持在师生中开展晨检制度，学校每学期二次检查该制度贯彻状况

5、学校教室、厕所、阅览室、电脑房等人员密集场所，应有后勤部门每周消毒一次，卫生室应预以指导和监督，并每周检查一次消毒贯彻状况

6、重视对卫生室日勺管理，每学期不少于一次对其传染病防止，贯彻措施状况进行检查，发现问题及时督促改善传染病防治工作自查制度

1、学校应认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，做好新生时防止接种凭证入学，配合区疾病防止控制中心和所在地的小区卫生服务中心做好有关疫苗免疫接种、传染病监测等到工作，平时加强查验，发现漏种告知其家长去定点医院补种

2、每年组织校内从事饮食、饮水工作人员的J定期体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位平时加强查验，发现从业人员身体不适，劝其离开岗位

3、加强对学校内食堂卫生工作管理，建立规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交叉污染做好师生饮水卫生，保证提供师生安全、卫生、合格的食品与饮用水平时加强查验，发现不妥之处应用及时指出，及时消除不安全隐患

4、做好对学生健康查验和巡查，进行健康知识和传染病防止的健康教育学生饮水制度、学生在校饮水由学校食堂统一按饮水卫生规定足量供应

二、供应学生饮水的容器必须完好无损，密封加锁，并由专人负责隔夜水必须倒尽，每周将容器消毒一次

三、学生必须用自备的茶杯（壶）接水，不准用嘴直接饮水，不准将自备茶杯借给他人饮用，以防传染病发生

四、学生饮水时，应本着需要和节省的原则，不得挥霍、不得将饮水移作他用，更不得用饮水嬉戏

五、学生应自动维护盛水容器的洁净与安全，不在容器附近游戏、玩耍、吵闹，发既有此状况应互相劝阻

六、班主任和值日教师应重视对学生饮水日勺指导，发现不良状况应及时予以劝阻和教育

六、指导学生开展个人卫生、环境卫生、用眼卫生、饮食饮水卫生、除害防病、红十字教育及爱国卫生社会活动等

七、配合指导学校开展教学卫生、环境卫生、厕所卫生、食堂卫生、食品卫生、膳食营养、炊具消毒等工作，定期为食堂培训炊事员，监督各项卫生制度欧I贯彻发现问题应及时向有关领导和部门反应并提出改善工作日勺提议

八、按学校规定的作息时间上、下班，不私自离动工作岗位，外出学习，会议要履行好请假手续

九、认真学习，不停提高业务水平和工作效益，认真参与多种卫生讲座和业务进修，要在加强实践和理论学习的基础上，提高工作日勺有效性和规范性

十、认真积累资料，及时对资料进行分类、登记、研究和分析每学期结束上交学校教导处，按规定对卫生室的医疗器械进行维护保养、消毒按规定给生病的学生配药并作好配药登记卫生防疫和食品卫生工作职责及责任追究制为了有效防备多种疾病，加强卫生工作的领导，不停提高学校公共卫生工作的水平深入保障师生员工日勺身心健康，防止学校食物中毒或其他食源性疾患事故的发生，根据教育部、卫生部第14号令及《上海市教育委员会有关深入加强中小学校防止传染病公共卫生的意见》精神，特制定本校卫生防疫和食品卫生职责及责任追究制度

一、学校卫生防疫和食品卫生工作职责

1、建立和完善卫生防疫和食品卫生管理体制，学校成立卫生防疫和食品卫生工作领导小组，负责指挥、协调、监督、检查的责任

2、建立和完善卫生防疫和食品卫生监督预警机制学校在区卫生部门的指导下,做好卫生防疫和食品卫生的I预报和防止工作

3、建立和完善信息汇报制度1分管卫生工作的校级领导为学校上报信息的负责人2严格执行区教育局规定的疾病上报的范围、途径、程序和规定

4、建立的完善卫生防疫和食品卫生预案制度

5、建立和完善卫生防疫和食品保障制度1加强学校卫生保健教师和食品从业人员的I队伍建设2定期与不定期对学校卫生防疫和食品卫生的检查和指导3加大对学校卫生设施建设的投入力度4将卫生防疫和食品卫生工作列入对有关人员进行评价、考核的重要内容

6、对学校因管理原因而导致的重大事件，一经查明原因，对对应负责人予以行政处分，若状况严重追究其法律责任

二、学校卫生防疫和食品卫生工作责任

1、学校是卫生防疫和食品卫生工作的责任主体，校长是负责人，详细负责对卫生防疫和食品卫生的监测、预警、汇报、控制及卫生教育等工作

2、学校要积极与地方防疫部门加强沟通，接受指导，建立联络，检查制度，做好卫生防疫日勺宣传教育，并配合做好流行病调查，把卫生防疫和食品卫生落到实处

3、加强对卫生防疫和食品卫生的管理，组织开展形式多样的卫生防疫和食品卫生知识活动，并纳入学生的行为规范教育中，与学校文明建设和社会公德教育相结合

4、做好学生健康状况晨检制度和学生因病缺课的登记制度

5、建立健全食品卫生安全管理制度，食堂负责人每天必须对食堂从业人员和进食堂日勺伙食品、肉类、鱼类、蔬菜、点心进行晨检工作，发现问题及时汇报

6、食堂管理人员、食堂从业人员、卫生室、保健教师、班主任及任课老师、学校事务处、教导处、分管卫生工作的领导、校长等都是各岗位的负责人，都必须加强岗位责任意识，对学校的卫生防疫和食品卫生承担各自的责任学生因病缺勤病因追查登记制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理和常规工作，又是体现对学生时全面关爱，维护保障学生身体健康，有效防止各类传染病疫情的重要举措，特制定本制度

一、班主任应认真按照学校晨检工作的规定及时对学生进行晨检，对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时汇报卫生保健教师

二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作详细记录，并对学生的病况与家长保持亲密联络，以便随时掌握，做到心中有数

三、学生因患传染病而隔离治疗的班主任及任课老师要对其各方面予以关怀学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录

四、卫生保健教师对学生因病缺课时要对其作好病因、缺勤，及治疗状况认真登记立案，凡学生各类传染病的，其复课要严格把关，查验医生开具好病愈复课证明，手续完备的，方能容许其复课，并记录其复课时间以上各条，但愿班主任及卫生保健教师切实执行学生因病缺勤病因追查汇报制度为了不停提高学校公共卫生工作水平，保健广大师生的身心健康和生命安全检查，迅速应对多种传染性疾病日勺突发事件的处理能力，特制定本校传染病疫情汇报人员岗位职责

一、确定班主任为兼职汇报员其职责是在每天学生晨检的基础是，发现高热病人或各类传染性疾病疑似病人时，在第一时间迅速汇报卫生室保健教师，并书面立案在晨检表上

二、学校卫生室保健教师为专职汇报员（人乐陆明珍、西林任媛芳、新城校区徐霞）其职责是在接到班主任汇报或诊治学生过程中发现各类疑似传染病的（或经医院确诊的）应在最快时间汇报松江区疾控中心，并向校长汇报同步，应及时对汇报的内容进行书面登记立案

三、分管领导和校长在接到汇报时，应迅速汇报主管局，并会同有关人员和卫生保健教师按照《传染病突发应急预案》迅速处置病人

四、以上各条工作制度，有关汇报人员必须严格执行如在执行过程中有差错并导致严重后果的J,则追究有关人员的J责任疫区来校学生追踪观测制度根据传染病防疫日勺有关法律、法规，本校对疫区来我校就读的学生实行追踪观测制度

1、每学期初，凡学校转入从疫区来我校学习的学生即对其家长发放《身体检查告知书》告知该生家长进行健康检查，经检查，身体健康的，验收医院出具的有关书面资料后方可就读

2、每逢五•

一、十•

一、寒暑假等节假日复课，班主任应仔细调查理解学生在假期内与否去疫区探亲、旅游如发既有此状况日勺即汇报学校卫生室卫生室接到有关汇报后，立即向该生家长发放《身体检查告知书》，并按第一款有关内容，详细贯彻

3、一旦发现疫区来沪学生有相似症状或确诊病人，学校应立即启动应急预案，立即汇报上级有关部门处置并采用有关隔离措施和消毒措施

4、学生患病隔离期间，有关班主任、任课老师应予以热情关怀，常常通过理解治疗康复状况，并根据许可程度指导、安排其课外学习，卫生保健教师也应常常保持该生的联络，理解、关怀该生的病情康复状况

5、患病学生病愈复课，必须出示有关医院或卫生疾控防疫部门出具的复课证明，方可容许就读

6、患病学生复课后，学校、班主任、卫生保健老师在关怀、照顾的基础上仍应对其康复后的I身体状况继续观测，一旦有异，即按上述有关条款执行防止接种查验工作管理制度为了更好地贯彻国家防止接种工作制度，特制定本制度。