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统编版(新版)七年级上册历史必背知识点提纲详细版2024第一单元史前时期原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动课标要求通过了解元谋人蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动
一、我国境内的古人类(我国有百万年的人类史)古人类遗址的丰富性,我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代(使用打制石器的时代)遗址最多的国家之一,遍布全国各地古人类距今时间发现地点考古发现生产生活地位元谋人距今约170万年云南两颗门齿化能够制作和使用工具我国境内目前已知最早元谋县石(会不会制作工具,是的古人类之一蓝田人距今约160万年陕西蓝田一个完整人和动物的根本区别-----)头骨化石哪县人距今约100万年湖北邮县3个头骨化石
二、北京人与山顶洞人古人类距今时间发现生产生活特征地位北京人距今约70万北京周口店保留了短的(直立人代-20万龙骨山生活群体生活某些特征周口店北京人遗址是表)生(1929年裴生产使用打制石器(采集与狩猎);迄今所知世界上内涵文中)使用天然火(改善生存条件,人类最丰富、材料最齐全进化史上的里程碑的直立人遗址之一山顶洞人距今约3万北京周口店模样和现代(晚期智人龙骨山顶部生活集体生活(无贫富贵贱之人基本相同年X的代表)洞穴金生产使用打制石器;制作骨器;掌握磨光和钻孔技术;可能知道人工取火;爱美意识,埋葬逝者意义:我国境内直立人遗存的发现对研究人类起源和古人类演化历史具有重要意义【重点】研究远古人类的方式化石是研究远古人类历史的重要证据第2课原始农业与史前社会课标要求通过了解河姆渡、半坡、等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活;知道考古发现是了解原始社会的重要依据
一、农业的起源与定居生活
1.地位毯国是世界上农业起源地之一
2.起源过程
(2)保存丰富的先秦史料
2.“楚辞
①简介战国时期,楚国的屈原以及宋玉等人吸收民歌精华,采用楚国方言,用浓郁的情感和丰富的想象,创作出一种新体诗歌“楚辞”
②代表屈原《离骚》一充分表达了对祖国和人民的热爱,是千古传诵的抒情长诗
3.共同作用《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头,对后世诗歌创作影响深远第9课秦统一中国课标要求通过了解秦朝统
一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程
一、秦灭六国
1.条件
①民心所向:人民渴望结束战乱,统一天下;
②综合国力(主要条件)秦国经过商鞅变法,国力超过东方六国,具备统一的条件;
③个人因素秦王嬴政重用人才,积极策划统一大计;
④战略战术远交近攻策略取得战争优势
2.经过
①时间公元前230年一公元前221年
②顺序韩、赵、魏、楚、燕、齐
3.结果公元前221年,秦完成统一大业,建立秦朝,以咸阳为都城
4.秦统一的意义
①秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果
②统一后的秦朝,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家
二、建立君主专制、中央集权制度
1.指导思想秦始皇以法家思想为指导思想,建立中央集权制度
2.国家最高统治者称皇帝,有至高无上的权威,总揽一切军政大权嬴政即“秦始皇”o
3.中央政府(三公九卿制)设丞相(行政)、太尉(W)、御史大夫(监察),称为“三公”;三公之下,设置掌管财政、宫廷等事物的官员,称为“九卿”
4.地方政府(郡县制)废除西周以来的分封制,推行郡县制,郡县的长官都由朝廷直接任免郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式使地方处在中央的管辖之下,有利于中央集权的加强和国家统
一三、巩固统一的措施
1.文化方面统一文字,把小篆[zhudn]作为通用文字颁布全国
2.经济方面
①统一货币圆形方孔半两钱
②统一度量衡
3.交通方面
①陆路车同轨,统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路(修驰道)
②水路开灵渠(位于广西壮族自治区),沟通湘水和漓水,连接了长江和珠江两大水系
4.军事方面
①统一岭南,开凿灵渠促进了岭南地区经济和文化的发展;加强了南北地区经济、政治和文化的交流;提供了便利的交通方式
②蒙恬北击匈奴,修筑长城:长城西起临跳,东到辽东5•思想方面“焚书坑儒”,为禁锢人们的思想言论,加强思想控制
四、功过秦始皇(评价历史人物的方法放在特定的历史环境中,论从史出,辩证分析,一分为二)
1.功
①秦始皇灭六国,统一中国,在中国历史上开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代;
②统一措施统一文字、货币、度量衡等,促进各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远的影响
③创立了郡县制等后世沿用的制度
2.过(暴政)
①沉重的赋税;
②徭役和兵役繁重;
③大兴土木,滥用民力;
④严刑苛法;
⑤钳制思想,焚书坑儒第10课秦末农民大起课标要求通过了解秦朝统
一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程
一、秦的暴政L表现
①沉重的赋税
②繁重的徭役和兵役
③刑罚残酷(严苛的法律)
④焚书坑儒
⑤秦二世的统治更加残暴
3.影响使社会经济严重破坏,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗
二、陈胜吴广起义(大泽乡起义)
1.原因
①直接原因遇雨误期
②根本原因秦的暴政
2.爆发公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义
3.口号“王侯将相,宁有种乎”
4.发展攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权
5.结果失败6,失败原因起义军未经过严格军事训练、作战实力有限内部存在矛盾,缺乏后援等
7.地位中国历史上第一次大规模的农民起义
三、秦朝的灭亡
1.巨鹿之战项羽公元前207年一一巨鹿之战,以少胜多,大败秦军主力(成语破釜沉舟)
2.秦朝灭亡公元前207年,刘邦率军直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡(约法三章)第11课西汉建立和“文景之治”课标要求课标要求通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因
一、楚汉之争和西汉建立
1.楚汉之争(公元前206年一公元前202年)西楚霸王项羽与汉王刘邦双方在垓下决战,楚军战败,刘邦取得胜利
2.西汉建立公元前202年,刘邦(汉高祖)建立汉朝,史称西汉,后定都长安
二、汉高祖的休养生息政策
1.原因
①巩固政权和稳定社会局势;
②汉初经济萧条;
③吸取秦朝速亡的教训;
④和亲政策,环境和平
2.措施
①部分士兵还乡务农,将部分奴婢释放为平民;
②鼓励民众致力农业生产,轻徭薄赋,减轻田税工十五税一),减免徭役及兵役
3.影响经济逐步恢复,国家局势稳定
三、“文景之治”
1.措施
①经济上注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,与民休息田租降为三十税一
②政治上提倡勤俭治国,反对奢侈浮华
2.表现政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定这一时期历史上称为“文景之治”
四、秦亡汉兴的启示政府要重视民生,以民为本,减轻人民负担第12课大一统王朝的巩固课标要求课标要求通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域“丝绸之路”的开辟汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因
一、汉武帝巩固大一统的措施
1.政治上削弱地方势力,实行“推恩令”1措施
①实行“推恩令”,诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国
②将一些郡国豪强迁往京师,削爵、夺地甚至除国,镇压叛乱
③建立刺史制度,刺史代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟2结果中央大大加强了对地方的控制
2.经济上加强经济管控1农业
①发展农业生产,兴修水利六辅渠、白渠o
②发明新型播种工具移生,加快播种速度2手工业纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展3加强经济管控
①把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;
②盐铁官营、专卖;
③统一调配物资,平抑物价;
④对商人征税4结果中央对经济的掌控加强,国家财政状况得到改善
3.文化上尊崇儒术1措施
①汉武帝接受董仲蟹的建议,儒家学说成为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱
②兴办太学,以儒家经典作为教材,儒士进入政府机构2评价
①利儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远
②弊结束了战国以来百家争鸣的学术繁荣局面,独尊一家,文化专制,某种程度上禁锢了中国古代思想的发展
4.军事上北击匈奴1过程公元前119年,汉军发起漠北战役,派卫青、霍去病北击匈奴2结果西汉控制阴山以南、河西走廊的大片区域,设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡河西四郡
二、汉武帝巩固大一统的影响汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期★比较秦始皇焚书坑儒和汉武帝“尊崇儒术”的异同“焚书坑儒”“尊崇儒术”相同点目的加强思想控制,加强中央集权实质文化专制不同点方,式采用法家思想,对其它思想粗暴镇把儒家学说立为正统思想,使尊君守礼压思想成为大一统政权的精神支柱结果钳制了文化发展,激化了社会矛实现了思想统一,巩固了汉朝大一统局盾,加速了秦朝的灭亡面,对后世影响深远★比较秦始皇和汉武帝巩固大一统的措施:秦始皇汉武帝政治(地方管理)推行郡县制颁布“推恩令”:建立刺史制度统一货币(圆形方孔半两钱)铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;盐铁经济;统一度量衡和酒官营、专卖;调配物资、平抑物价思想“焚书坑儒”“尊崇儒术”文化统一文字(小篆)兴办太学军事修长城、北击匈奴、南戍五岭北击匈奴;张骞出使西域;开通丝绸之路巩固大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛建立我国历史上第一个统一多民族贡献的封建国家时期第13课东汉的兴衰课标要求通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡,了解佛教传入和道教产生的背景
一、新朝建立公元9年,外戚王莽夺取政权,定国号为“新”,西汉灭亡
二、东汉建立与“光武中兴”
1.东汉建立25年,刘秀称帝(光武帝),定都洛阳,史称东汉
2.“光武中兴”
(1)措施
①释放、禁止残害奴婢;
②将荒地和山林给予农民耕种,减轻田租;
③减轻刑罚;
④合并郡县,裁减官员;
⑤允许北方各族内迁
(2)表现东汉时期社会经济继续发展
①使用二牛一人一犁耕作;
②王景治理黄河;
③发明水排,利用水力鼓风冶铁;
④青瓷烧制技术成熟
三、东汉中后期的政局动荡
1.外戚与宦官交替专权
(1)原因
①皇帝年幼,无法主政;
②封建专制皇权的至高无上(根本原因)
(2)影响导致政治腐朽不堪,民生困苦,社会混乱
2.豪强大族势力膨胀
(1)表现兼并土地,占有田庄;拥有私人武装,操控地方政权;担任要职,世代为官
(2)影响豪强大族势力的膨胀,是东汉晚期出现割据局面的重要因素
四、黄巾起义
1.背景阶级矛盾和统治集团内部矛盾尖锐2,过程张角创立太平道184年,张角领导黄巾起义爆发终被镇压
3.影响沉重打击了东汉的统治,东汉名存实亡第14课丝绸之路的开通与经营西域课标要求通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因
一、张骞通西域L目的汉武帝认识到西域的重要性,希望联络大月氏夹击匈奴,加强与西域的交流联系
4.时间公元前138年、公元前119年两次出使西域
5.影响促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,为丝绸之路的开辟奠定基础
二、丝绸之路
1.陆上丝绸之路1路线2作用丝绸之路是古代东西方往来路线长安f河西走廊f西域f中亚、西亚f欧洲和北非的大动脉,对于中国----------------------------------------------------------汉朝的丝绸、漆器等物品,开渠凿井、铸铁等技术同其他国家和地区的贸易与文化西域的物产、奇珍异宝多种乐器和歌舞等交流,起到了很大的促进作用
2.海上丝绸之路向东山东半岛一朝鲜半岛和日本;向西东南沿海港口一中南半岛一马六甲海峡一孟加拉湾沿岸一印度半岛南端和斯里兰卡
三、汉朝对西域的管理I西域都护府的设置公元前60年
3.班超经营西域
①73年,东汉朝廷派班超出使西域在西域期间,他派甘英出使大秦罗马帝国,开辟了通往西亚的路线重
②点班:超去世后,他的儿子班勇再次出使西域
③123年,东汉改西域都护府为西域长史府,继续行使管理西域的职权第15课秦汉时期的科技与文化课时课标通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡,了解佛教传入和道教产生的背景;知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事
一、造纸木的发明和改进
1.发明和改进西汉(最早的纸)时期人们懂得造纸的基本方法东汉宦官蔡伦改进造纸工艺,纸的质量大大提高
2.意义此后纸的使用日益普遍,逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传
二、医学张仲景和华佗
1.张仲景:写成《伤寒杂病论》一书;提出“治未病”理论,提倡预防疾病张仲景被后世称为“医圣”o
2.华佗:擅长用针灸、汤药治病,能实施手术;发明“麻沸散”;创编出“五禽戏”,帮助人们强身健体
三、数学《九章算术》《九章算术》最晚成书于东汉时期,总结东汉以前的数学知识,是当时世界上先进的数学著作
四、农学《汜胜之书》《汜胜之书》总结了关中地区的农业生产经验,提出农业生产方法
五、史学司马迁与《史记》
1.作者司马迁
2.地位中国古代第一部纪传体通史
3.内容记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事
4.价值对中国史学发展产生了深远影响,在文学史上也有崇高的地位
六、道教与佛教
1.道教:东汉末年,张角创立太平道;张陵创立五斗米道
2.佛教
(1)产生产生于公元前6世纪的古代印度
(2)传播原因佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播
(3)传播过程两汉之际,佛教通过丝绸之路传入中国东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳(白马寺),得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第16课三国鼎立课标要求通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义
一、官渡之战(公元200年)一一袁绍与曹操
1.背景东汉末期天下分崩离析,军阀割据混战
2.结果及意乂
(1)结果袁绍军队人心涣散被歼灭,曹军取得决定性胜利
(2)意义是一次以少胜多的著名战役,为曹操日后统一北方打下基础
二、赤壁之战(公元208年)一一曹操与孙刘联军L背景曹操准备消灭南方的割据势力,统一全国
3.结果孙刘联军以少胜多打败曹操,曹操北撤3•意义是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役,对当时局势有关键性影响,为三国鼎立局面的形成奠定基础
三、魏蜀吴的建立与发展
1.建立国号时间都城开国君主魏220年洛阳曹丕(曹操是东汉末年的人物)蜀221年成都刘备吴229年(三国鼎立局面正式形成)建业孙权
2.发展魏蜀吴三国各自发展政治、经济、军事实力,以求达到统一全国的目的
(1)曹魏重视农业生产,大力兴修水利
(2)孙吴开发江东,造船业发达,发展海外贸易;230年,孙权派将军卫温到达夷洲,加强大陆与台湾的联系
(3)蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发▲三国鼎立局面形成是由割据走向局部统一,由混战趋向相对稳定的过程,是历史的进步三国鼎立示意图第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁课标要求通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义
一、西晋的建立与统一(三国灭亡顺序蜀、魏、吴)
1.背景三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落,263年魏灭蜀
2.建立266年,司马懿的孙子司马炎称帝,改国号为晋,定都洛阳,史称西晋,司马炎即晋武帝
3.统一280年,西晋灭吴,统一全国
二、八王之乱与西晋灭亡
1.过程晋惠帝在位时,八个宗室亲王为争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”o
2.影响
(1)当时给北方社会造成巨大灾难,带来我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙
(2)后来战乱历时十几年,严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点
3.西晋灭亡
(1)原因八王之乱内耗西晋对内迁各族政策不当(收重税、征兵派役、掠卖为奴)引发各族反抗,首领乘机起兵
(2)标志316年,内迁匈奴人攻陷都城,西晋灭亡
三、北方各族内迁的情况L时间东汉、魏、晋时期
4.内迁民族及路线
①氐人和差人从西北地区由西向东迁入关中地区
②匈奴人和羯人:从漠北地区和西北地区由北向南迁到汾河流域一带
③鲜卑人:一部分迁到辽河流域南部,另一部分迁到河套、河西走廊及河涅一带
5.影响促进民族交流交往与交融第18课东晋南朝政治和江南地区开发课标要求通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义
一、东晋的兴亡
1.建立317年,司马睿重建晋朝,史称东晋,定都建康今南京o
2.统治司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王导堂兄王敦,时人称之为“王与马,共天下”
3.发展1北伐情况初期多次北伐,祖逖等人努力下曾收复黄河以南部分地区2与北方政权关系多次交战,抵御北方军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展
4.灭亡东晋末年,政权落入武将手中420年,东晋灭亡
二、南朝统治
1.亶朝政权更迭概况420-589年,相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代,这些朝代都定都建康今南京,“六朝古都”,史称“南朝”O
2.繁荣宋是南朝疆域最广的朝代
3.衰败梁武帝萧衍夺取帝位后,放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓,政治日益败坏南朝在南北实力对比中处于明显劣势
三、江南地区的开发
1.原因1经济因素北方人南迁,给江南地区输送大量劳动力,也带去中原先进的生产工具和生产技术根本原因2自然因素江南地区自然条件优越3政治因素江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定
2.表现1农业
①开垦荒地,耕地面积增加;兴修水利工程
②改进农业生产技术推广和改进犁耕,实行精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术水稻由原来的直接播种变成育秧移栽;实行麦稻兼作,五岭以南地区种植双季稻;种桑养蚕、培植果树、种植药材等,实行多种经营2手工业在堞丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展3商业农业和手工业的发展,促进商业的交流和城市的繁荣南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市
3.影响为日后中国古代经济重心的南移奠定了基础第19课北朝政治和北方民族大交融课标要求通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义
一、一水之战[十六国时期的基本情况1时间范围4世纪初至U5世纪前期
(2)十六国北方主要15个政权加上西南地区的成汉
(3)前秦的发展:氐人苻氏建立的前秦逐渐强盛,一度统一北方
2.概况
(1)时间:383年
(2)前秦君主莅坚发动了旨在统一全国的战争前秦、东置两军隔跳水对峙,晋军乘机进攻,大败秦军(成语投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳等)
3.影响前秦很快瓦解灭亡,北方再度陷入分裂和混战局面
二、北魏孝文帝改革
1.背景
(1)建立4世纪后期,鲜卑拓跋部建立北魏
(2)统一北方439年统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面
(3)面临困难重拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑习俗,要治理好广大的北方地区困难重重
2.北魏孝文帝改革
(1)主要推动者孝文童在祖母冯太后支持下进行改革
(2)迁都494年迁都洛阳,将包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原(都城平城f洛阳)
(3)汉化措施(说汉语、穿汉服、改汉姓、联汉姻)
①语言方面官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语
②服饰方面以汉服代替鲜卑服
③姓氏方面改鲜卑姓为汉姓
④婚姻方面鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚
⑤改革意义改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融为府朝统一全国打下基础
三、北朝政权更替
四、北方地区的民族交融
1.民族交融的表现年
(1)生产生活方面T北方重归统一,
①内迁各族与汉人错居杂处,定居生活
②生产方式转变内迁各族由畜牧业转向农业(向汉人学习农业技艺),汉人学习畜牧经验并接受各族食物、服装、用具等
(2)政治方面十六国北朝政权统治者与汉族土人合作,沿袭中原统治方式
(3)民族关系方面民族隔阂趋于消解,关系趋于和缓;虽有时矛盾激化甚至战争
(4)文化方面
①语言西晋时期内迁各族大多用汉语,北魏孝文帝改革后汉语成北方主要通用语言
②艺术北方民族乐器、歌舞受汉人喜爱
③心理各族相互认同感增强,“胡”“汉”观念淡薄
2.民族交融的意义为中华民族发展注入新活力,丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定基础第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化课标要求通过了解三国两晋南北朝时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新
一、贾思勰和《齐民要术》
1.作者贾思勰
2.《齐民要术》的内容及主张
(1)内容总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容丰富
(2)主张
①农业生产要遵循自然规律,种植农作物要因地制宜,不误农时
②提倡改进生产技术和工具
③提出多种经营和商品生产等重要思想
3.《齐民要术》的地位我国现存最早的一部完整的农书
4.评价这部农业科学技术著作,凸显了我国古代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平
二、科学家祖冲之
1.祖冲之:南朝宋齐之间杰出科学家
2.成就
(1)数学方面将圆周率精确到小数点后第七位(
3.1415926和
3.1415927之间),领先世界近千年
(2)天文历法方面创制《大明历》
(3)机械制造方面制造出指南车、水碓磨、千里船等
三、灿烂的文化
1.书法艺术
(1)曹魏时期书法名家锤繇(楷书)和胡昭,兼采汉末众家之长,擅长行、草、隶书,形成自己风格,锤繇刚柔兼备西晋设置书博士教学生学习锤、胡书体
(2)东晋时期王羲之,代表作《兰亭集序》是“天下第一行书”,被誉为“书圣”
(3)北魏时期碑刻书体苍劲厚重、粗犷雄浑
2.绘画艺术东晋顾恺之;代表作品《女史箴图》《洛神赋图》
3.石窟艺术云冈石窟:位于山西大同;龙门石窟:位于河南洛阳
4.文学
(1)曹操父子:曹操父子的诗刚健雄劲
(2)陶渊明:田园诗清醒自然,朴实恬淡1距今约2万年,对野生植物进行管理2距今约1万年,南北方都出现人工栽培农作物目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国
3.意义水稻、粟和黍的人工栽培,是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础农业的起源和发展促进人类的定居生活原始社会生产力发展的标志定居生活、磨制石器、制作陶器、饲养家畜
二、河姆渡人与稻作农业的繁荣概况我国史前稻作农业发展的区域:长江中下游和淮河流域
1.河姆渡遗址[重点]1时间距今约7000年2发现地点浙江余姚河姆渡长江下游地区3住房干栏式建筑4生产生活
①木结构水井迄今发现年代最早的木结构水井之一
②农业:种植水稻稻作农业,使用骨相si作为农业生产工具
③畜牧业:家畜饲养以猪、狗为主,人们还狩猎野猪、鹿等
④手工业使用天然漆;制作陶器、玉器和乐器骨哨,还运用雕刻等技术目前已知我国最早的象牙雕刻器
2.贾湖遗址:1时间距今约9000-7500年2发现地点河南中部的淮河上游地区3考古发现石器、陶器、骨器、碳化稻谷、家猪骨骼、龟甲、骨笛目前世界上发现的年代最早的能够吹奏七声音阶的笛子
三、仰韶文化和大汶口文化
1.仰韶文化1时间:距今约7000-5000年2地点主要分布在黄河中游地区3生产生活状况氏族社会的兴盛时期;氏族成员之间地位平等,没有明显的阶级分化
2.代表半坡遗址、河南灵宝西坡遗址1半坡遗址【重点】
①时间距今约6000年
②发现地点陕西西安半坡村黄河流域
③住房半地穴式房屋,有灶坑
④生产生活
①农业种植粟、黍,饲养猪、狗等家畜
②手工业制作磨制石器;制作乐器陶填;使用装饰品;会纺织、制衣
③其他使用弓箭、渔叉等进行渔猎;采集野果2河南灵宝西坡遗址考古发现大房子基址,可能是氏族首领居住和处理部落事务的场所
3.文明特点仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期
4.墓葬早期墓葬看不出显著差别一后期墓葬出现明显差别
二、大汶口文化L时间:距今约59距今400年
2.分布黄河下游和淮河中下游地区
3.生产生活状况
(1)手工业制陶技术有较大发展,制作精致的陶器和精美的玉器
(2)墓葬出现明显差异,表明当时同一群体内部已经出现贫富分化
三、龙山文化
1.时间距今约4400-3800年,大汶口文化的后继者
2.生产生活状况发展制陶技术(代表蛋壳陶),表明当时社会生产力的发展达到较高水平【重点】对比河姆渡人和半坡人原始居民河姆渡人半坡人距今时间距今约7000年距今约6000年生活地点今浙江余姚河姆渡(长江流域)今陕西西安半坡村(黄河流域)房屋样式干栏式建筑(中国最早的木构建筑)半地穴式房屋生产工具骨相磨制石器、骨器、角器原始农业人工栽培水稻主要种植粟饲养业猪、狗、水牛猪、狗手工业陶器、玉器、骨哨彩陶、(人面鱼纹彩陶盆)、陶填、骨针、纺轮(会纺织制衣)半坡人与河姆渡人文化差异的原因主要是地理环境和气候条件不同第3课中华文明的起源课标要求通过了解良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活;了解私有制、阶级和早期国家的产生;知道考古发现是了解原始社会的重要依据;通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息
一、早期城市初步形成
(1)时间大约在5000多年前
(2)背景原始社会的农业、畜牧业有了较大发展,人口增长并开始向区域中心集中
(3)设施城墙、城壕、大型水利设施
(4)影响部分人从生产劳动脱离,专门从事管理,出现掌握政治、经济、军事和祭祀权力的王
二、早期国家的形成以王为首的缝阶级依靠社会规范和暴力对内进行管理和统治,对外发动战争,从而形成了早期国家
三、人类进入文明社会的重要标志私有制、阶级和国家的产生
四、良渚古城
1.时间地点位于浙江余杭,距今约地00-4位0年
2.组成宫殿区、内城和外城
3.地位规模在当时世界上首屈一指
4.水利系统是同期世界上规模最大的水利工程
5.考古发现1大型广场和多组高等级建筑,出土约20万千克的炭化稻谷价值这些发现反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力2墓葬特点陪葬品包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征着军事指挥权的玉钺价值和随葬品稀少的普通墓葬对比鲜明,说明当时的社会阶级分化已经相当明显
6.意义良渚古城的考古发现证实距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家
五、陶寺古城
1.时间地点位于山西襄汾,距今约4300—4000年
2.都城建筑面积达280万平方米,城内有宫城,多处高等级建筑基址,以及陶制的建筑材料
3.墓葬特点1大型墓葬集中分布,随葬品表明墓主人的高贵身份小型墓葬没有任何随葬品结论当时阶级分化严重3文化交流大型墓葬的随葬品来源十分广泛结论各地文化因素汇聚中原
4.其余考古发现小件青铜器、带有书写符号的陶壶,发现了可能是观测天象、确定节气的观象台
5.意义陶寺古城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家
六、意义早期中华文明的形成良渚古城、陶寺都城等考古发现,表明中华文明的起源形成和发展具有多元二佐【重点】的特征距今5000年左右,黄河,长江、西辽河流域都发展出了各具特色的史前文明,它们彼此之间不断地交流和融合,共同构成了早期中华文明的主体
七、远古的传说
1.炎黄联盟
①年代五六千年前,我国进入部落联盟时期
②地点黄河流域
③形成
①阪泉之战:炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟
②涿鹿之战:炎黄部落与东方的蚩龙部落在涿鹿激战,蚩尤战败,归附炎黄部落联盟黄帝被推举为联盟首领
④影响炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称
2.尧舜禹的禅让
①部落联盟的首领黄帝一尧f舜f禹
②禅让制:部落联盟首领传位给贤德之人即原始的民主
③人物事迹尧鼓励人们发展生产;舜制定刑法,完善制度,稳定局势,派禹治水,解决水患;禹治水有功,被民众尊称为“大禹”大禹治水:三过家门而不入,后人以此形容舍小家为大家的奉献精神
3.对传说与历史的认识远古传说不能等同于历史事实,但包含了丰富的历史信息,需要与文物史料或其他史料相互佐证,以了解历史真相第二单元夏商周时期奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡第4课夏商西周王朝的更替课标要求通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物,知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度
一、王朝的更替朝代建立时间都城开国君主亡国君主夏公元前2070年阳城禹桀商公元前1600年亳一盘庚迁殷汤纣西周公元前1046年镐京周武王周幽王东周公元前771年洛邑周平王
二、夏朝
1.地位这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生
2.“家天下”眉直接继承禹的王位,标志着世袭制代替禅让制,标志着“公天下”变成了“家天下”
3.国家机构建立军队,制定刑法,设置监狱
4.统治区域中心区域主要在今河南中西部、山西南部一带
5.考古发现二里头遗址(有宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊、生活区、墓葬群,出土精美礼器反映文明水平)
三、商朝
1.强盛的原因任用贤才,发展农、工、商业
2.迁都
①原因受战乱、环境变化等因素影响
②盘庚迁殷:迁到殷后保持相对稳定,控制范围拓展3,统治措施巩固统治手段设置监狱,制定刑法,加强对奴隶和平民控制
4.奴隶的悲惨生活没有人身自由,可被随意转让、买卖、屠杀,作祭品或殉葬(河南安阳殷墟商王大墓殉葬者众多)
四、西囿(区域陕西渭水流域周原一带)L发展方式以农业立国,拓展疆土,发展迅速成为强大政治势力挑战商朝
5.过程
①周文王在吕尚等人辅佐下做灭商准备-
②周武王灭商:公元前1046年牧野之战获胜灭商建周,定都镐(哈)京,史称西周一
③周公旦营建洛邑加强对东部地区控制一
④公元前841年周厉王与民争利引发“国人暴动”,厉王逃亡f
⑤周幽王时:朝政腐败,内外矛盾激化公元前771年,犬戎攻陷镐京,西周灭亡1目的稳定周初的政治形势,巩固疆土
(2)依据根据血缘关系远近和功劳大小
(3)分封对象宗亲和功臣
6.分封制【重点】(“溥天之下,莫非王土率土之滨,莫非王臣”一一《北山》)
(4)内容
①周王授予诸侯的权力建立诸侯国;管理土地和人民的权力;可以在自己的封地内再分封
②诸侯对周王的义务向周王进献贡物,服从周王调兵
(5)作用
①保证周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围(积极)
②诸侯具有较大的独立性,导致春秋战国时期诸侯混乱局面(消极)
(6)实质确立了周王朝的社会等级制度(西周时期贵族等级周天子一诸侯一卿大夫一士)【核心素养】夏、商、西周三朝灭亡的共同原因?答都是由于国君暴虐无道,统治残暴、腐败,失去民心从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?答得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助第5课动荡变化中的春秋时期课标要求通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生
一、东周的分期1公元前770年周平王东迁洛邑,史称“东周”o东周分为春秋(因孔子编订的编年史书《春秋》而得名)和战国(因西汉刘向整理校订《战国策》而得名)时期
2.春秋时期:公元前770年一公元前476年(奴隶社会瓦解时期)
3.战国时期:公元前475年一公元前221年(封建社会形成时期)
二、王室衰微L表现
①诸侯不再分封,而是设置县郡,委派官员管理(标志着西周时期的分封制逐步走向瓦解)
②周王室仅管辖洛邑一带
③诸侯不听从周王命令,各自为政
④诸侯不再定期向天子纳贡
2.影响
①对大的诸侯国大国诸侯势力雄厚,拥有强大的影响,操控政治,竞相角逐,使春秋时期的政治呈现出新面貌
②对周王室周天子已失去对国家的实际统治权
三、诸侯争霸
1.原因
①周王室衰微;
②各诸侯国政治经济发展不平衡;
③为了追逐自身的利益
2.口号尊王攘夷
3.春秋霸主齐桓公(春秋首霸、管仲改革)、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践
4.影响:
①国家出现走向统一的趋势,促进民族交融,产生华夏认同观念;(积极)
②给人们带来沉重的灾难和痛苦(消极)
四、春秋时期的经济发展经济发展农业铁制农具和牛耕的出现和使用,促进了农业上的深耕细作,为开发山林、扩大耕地创造了条件是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一手工业规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、漆器业以及煮盐业都有所发展商业商业活动活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用第6课战国时期的社会变革课标要求通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革的产生;通过都江堰工程,感受古代劳动人民的智慧和创造力
一、春秋战国时期的时代特征剧烈动荡与变革、或诸侯争霸和社会变革
二、战国七雄
1.战国时期东周后期进入战国时期,诸侯们放弃“尊王攘夷”旗号,致力于通过战争拓展疆域,战争性质由春秋时期的争霸转为兼北
2.形成及方位三家分晋和田氏代齐后,出现七大强国齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间
(3)战争特点兼并战争不断,参战兵力多,交战区域广,持续时间长桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵的赵括)为战国时期的著名战役
三、商鞅变法(公元前356年、公元前350年,秦孝公支持变法)
1.根本原因战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,诸侯国纷纷变法(魏国李悝变法、楚国吴起变法、赵武灵王胡服骑射),提高社会生产力水平,新兴地主阶级的势力增强
2.目的实现富国强兵,在兼并战争中取胜,确立新的政治经济秩序,以解放生产力,促进经济的发展
3.指导思想法家思想
4.内容
①政治确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;建立户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗
②经济废除旧的土地制度(井田制);鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡
③军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
5.意义/影响(秦法未败)变法使秦国的综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础
6.性质一场彻底的地主阶级的封建性质的改革
7.变法成功的原因
①顺应历史发展的潮流;
②改革措施符合秦国国情,顺应民意;
③最高统治者秦孝公支持;
④变法措施执行得非常坚决
8.启示改革要顺应历史发展的潮流,要有创新精神;改革不是一帆风顺的
四、无坝引水综合性水利工程一一都江堰
1.背景战国时期,秦国商鞅变法确立了中央集权
2.时间、人物公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰
3.目的为根治岷江水患,发展川西农业
4.主体工程在途经灌县的岷江上修鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰三个主体工程,鱼嘴将岷江分为内江和外江,修建了综合性水利工程都江堰
5.意义/影响
①发挥分洪、排沙、控流、灌溉和水运等作用,使四川成都平原成为“天府之国”,对秦国经济发展意义重大
②2000多年来,都江堰一直发挥防洪、灌溉、水运的作用,造福千秋
③成为中华优秀传统文化的重要组成部分,体现了中国古代人民的勤劳、智慧和创造力
6.修建特点因地制宜(人与自然和谐);年代久远(开凿时间早);无坝引水;泽被后世(影响深远)
7.修建成功的原因政府重视;因地制宜;发挥集体智慧;人民支持;李冰个人优秀品质等第7课百家争鸣课标要求知道老子、孔子的生平与思想;通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化,初步理解“百家争鸣”局面的产生
一、老子和《道德经》
1.简介老王,春秋后期楚国人,道家学派创始人代表作《老子》,又称《道德经》
2.思想
①顺应自然(道法自然);
②朴素辩证法的思想:一切事物都有其对立面,对立的双方能够互相转化(福兮祸所伏,祸兮福所倚)
3.政治主张“无为而治”,追求“小国寡民”理想社会
二、孔子和儒家学说L简介孔壬,名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,儒家学派创始人思想由其弟子整理成《论语》一书
4.思想核心仁「提出“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”o
5.政治主张提倡“为政以德”,实行德政,以德治国,爱惜民力,体察民意,关注民生
6.教育方面兴办私学,主张“有教无类”(教育公平);提出因材施教,举一反三的教学原则和方法
三、百家争鸣(战国时期)
1.背景原因
①经济春秋战国时期铁制农具和牛耕的推广,社会生产力不断提高;
②文化“学在官府”的格局被打破,私学勃兴
③政治旧的社会制度进一步瓦解,社会急剧变化各诸侯国都希望通过变法改革,在兼并战争中取胜
2.含义战国时期,各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间既展开辩论,相互抨击,又相互影响,取长补短这一思想文化繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”
3.代表学派人物代表作主要思想主张墨家墨子《墨子》主张兼爱非攻,要求人们互爱互利,提倡节俭孟子《孟子》主张仁政,民贵君轻,反对一切非正义的战争儒家荀子《荀子》主张礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级道家庄子《庄子》主张治国要顺应自然和民心法家韩非《韩非子》强调以法治国,建立中央集权专制统治(后被秦始皇米用)兵家创始人孙武(春秋)作《孙子兵法》,奠定古代军事理论的基础战国孙膑继承创新发展
4.影响促进了思想文化的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生重要而深远的影响第8课夏商周时期的科技与文化课标要求知道甲骨文是已知最早的文字;通过了解甲骨文青铜铭文其他文献记载和典型器物,知道具有奴隶制特点的夏商、西周王朝的建立与发展,了解西周分封制等重要制度;通过《黄帝内经》和名医扁鹊,了解这一时期的医学成就
一、天文、历法和医学天文
①原始社会末期先民们为从事农业生产,对天文现象进行观察和记录,总结日月星辰的运行规律
②商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载
③《诗经》记载了公元前776年9月6日(周幽王六年夏历十月一日)发生日食,这是我国历史上第一次有确切日期的日食记录
④《春秋》记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗,研究认为,这就是哈雷彗星历法
①相传夏朝时就有了历法
②商朝历法逐渐完备
③战国测定出一年二十四节气医学
①神农传说中神农尝百草,认识了一些治病药物
②扁鹊战国时期的名医麻鹊用针刺、按摩、汤药治疗疾病发明切脉诊法,使用的的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用
③《黄帝内经》战国时期问世的《黄帝内经》,总结当时的医学经验,讲述人体内脏部位和血脉循行情况,介绍针灸、按摩等治疗方法,是一部重要的中医理论著作,是中医学的奠基之作主张治疗疾病要顺乎自然,对症下药
二、甲骨文与青铜器
1.甲骨文
①含义商朝时期,人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜,把占卜情况用文字形式刻在甲骨上这些文字被称为“甲骨文”
②发现1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文
③内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等
④造字方法象形、指事、会意、形声
⑤地位与价值甲骨文已经具备汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段,也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始
2.青铜器
①特点青铜铸造业由国家掌控,规模宏大,组织严密,分工细致,制作工艺高超
②水平当时人们已经准确地掌握铜、锡、铅的比例来制作大型青铜器
③用途主要用于祭祀及军事等方面,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征
④金文商朝中晚期开始,钟、鼎等青铜器上铸刻有文字,这种文字被称为“金文”
⑤代表
(1)何遵西周(周成王)时,有铭文“宅兹中国”的记载,这是目前所见“中国”一词最早的记载
(2)司母戊鼎(后母戊鼎)是世界上出土的最重的青铜器
(3)四羊方尊
(4)四川广汉三星堆遗址
①发现长江上游地区的四川广汉
②出土文物有玉礼器和青铜器(金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像)
③作用向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明
三、《诗经》和“楚辞”
1.《诗经》
①简介先秦时期,从平民到贵族的社会各阶层人士,在生产生活、祭祀典礼等各种场合,创作并传唱诗歌这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集
②组成共有300多篇诗歌,分为“风”“雅”“颂”三部分
③价值
(1)关注现实所收诗歌中,有的反映民俗民情,有的歌颂美好爱情,有的赞扬劳动者勤劳勇敢,有的批判统治者剥削压迫。
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