【2025春】人教版八年级语文下册教工作学计划（及进度表）

人教版八年级语文下册教学计划（及进度表）

一、指导思想本教材是以全面提升学生语文素养为根本目标，通过精选的教材内容，培养学生的阅读鉴赏、写作创新和口语交际能力注重引导学生感受文学魅力，理解作品的深层内涵，增强文化积淀同时，强调语文与生活的紧密结合，激发学生的自主学习热情和创新思维，促使学生在语文学习中实现知识、能力和情感的协同发展，为未来的学习与生活打下坚实的语文基础

二、学情分析八年级的学生经过一年多的初中语文学习，已经有了一定的语文基础知识和阅读、写作能力但他们在语文学习的深度和广度上还有待提高，对于一些复杂的文学作品和写作技巧的理解和运用还存在困难同时，学生之间的语文水平存在一定的差异，需要分层教学，满足不同层次学生的学习需求

三、教材分析人教版八年级下册语文教材分为六个单元，内容丰富多样，涵盖了记叙文、说明文、议论文、诗歌、文言文等多种文体教材注重培养学生的阅读理解、写作表达和综合性学习能力，同时也注重传承和弘扬中华优秀传统文化

四、教学重点难点重点

1.掌握重点字词、文学常识和文言实词、虚词的意义和用法

2.理解课文的思想内容和写作特点，提高阅读理解能力

3.掌握记叙文、说明文和议论文的写作方法，提高写作能力

4.培养口语交际和综合性学习能力难点

1.文言文的古今异义、词类活用等语言现象的理解和运用

2.现代文阅读中对深层含义和写作手法的分析和把握

3.写作中如何突出主题、丰富内容、优化语言表达

4.综合性学习活动中如何引导学生有效地收集和整理资料，进行深入的探究和思考

五、教学目标

（一）.知识与技能目标

1.掌握本册教材中的生字新词，能正确、流利、有感情地朗读课文

2.理解课文内容，把握文章主旨，分析文章的写作特点和语言特色

3.提高阅读理解能力，能独立阅读并理解一般性的文学作品和实用类文本

4.掌握记叙文、说明文、议论文的写作方法，能写出内容具体、结构清晰、语言通顺的作文

5.培养口语交际能力，能在不同场合清晰、准确地表达自己的观点和想法

（二）.过程与方法目标

1.通过课堂讲授、讨论、阅读、写作等多种教学方法，培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力

2.引导学生学会运用多种阅读方法，如精读、略读、速读等，提高阅读效率和质量

3.鼓励学生积极参与课堂讨论和交流，培养学生的思维能力和创新能力

（三）.情感态度与价值观目标

1.引导学生感受文学作品中的美好情感和高尚品质，培养学生的审美情趣和道德修养

2.激发学生对语文学习的兴趣和热爱，增强学生的文化自信和民族自豪感

六、教学措施

1.精心备课，设计生动有趣、富有启发性的教学活动，激发学生的学习兴趣

2.注重课堂教学的有效性，关注学生的学习状态，及时调整教学方法和策略

3.加强课外阅读指导，推荐适合学生阅读的经典名著，拓宽学生的阅读视野

4.重视写作训练，提高学生的写作水平

5.开展综合性学习活动，培养学生的实践能力和创新精神6,关注个体差异，因材施教，加强对学困生的辅导周次时间进度计划课时第一单元阅读第周月日至月日12132215社戏/鲁迅1回延安/贺敬之2安塞腰鼓/刘成章3*第周月日至月日22242285灯笼/吴伯箫4*写作学习仿写口语交际应对本单第周月日至月日33337元综合与测试5第二单元阅读大自然的语言/竺可桢5第周月日至月日43103145阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有6被压扁的沙子7*大雁归来/利奥波德第周月日至月日5317321*时间的脚印/陶世龙58写作说明的顺序第6周3月24日至3月28日综合性学习倡导低碳生活5本单元综合与测试第三单元阅读第周月日至月日7414115桃花源记/陶渊明9小石潭记/柳宗元10核舟记/魏学海11*《诗经》二首12第周月日至月日84144185关雎兼葭写作学写读后感综合性学习古诗苑漫步课外古诗第周月日至月日94214255词诵读本单元综合与测试第周月日至月日期中复习及考试104274305第四单元活动-探究任务一学习演讲词第周月日至月日1156595最后一次讲演/闻一多13应有格物致知精神/丁肇中14我一生中的重要抉择/王选15庆祝奥林匹克运动复兴周1625第12周5月12日至5月16日年/顾拜旦5任务二撰写演讲稿任务三举办演讲比赛第周月日至月日本单元综合与测试135195235第五单元阅读第周月日至月日145265305壶口瀑布/梁衡17在长江源头各拉丹冬/马丽华18登勃朗峰/马克•吐温19*一滴水经过丽江/阿来20*第周月日至月日1563665写作学写游记口语交际即席讲话第周月日至月日1669613本单元综合与测试5第六单元阅读第周月日至月日176166205《庄子》二则21《礼记》二则22*马说/韩愈23第周月日至月日186236275唐诗三首24写作学写故事综合性学习以和为贵第周月日至月日19630745本单元综合与测试全书综合与测试第周月日至月日期末考试2077711第周21第周22。