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湖南省娄底市涟源市部分学校2024-2025学年高三上学期12月月考语文试题及参考答案
一、现代文阅读(35分)(-)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成小题材料一在当今时代,社会的发展如同一辆高速行驶的列车,“快”已然成为生活的显著特征城市的繁华街道上,车辆川流不息,行人脚步匆匆,每个人都在与时间赛跑信息传播更是瞬息万变,互联网的普及让我们随时随地能够获取海量的信息,新闻、资讯、知识等以极快的速度更新和传播,人们需要不断地追赶信息的浪潮,以免被时代所淘汰快节奏的生活确实给我们带来了诸多好处科技的快速发展是最显著的成果之一,从智能手机的频繁换代到人工智能的逐渐兴起,从互联网的普及到5G技术的飞速发展,每一项科技创新都在改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加便捷和高效交通的快速发展也使世界变得越来越小商业的快速运转则创造了丰富的物质财富,各种商品和服务琳琅满目,满足了人们日益多样化的需求然而,当我们在享受“快”带来的便利和成果时,也不能忽视其带来的一系列问题在快节奏的生活中,人们往往处于一种高度紧张和焦虑的状态精神压力如影随形,心理健康问题日益凸显许多人在追求快速成功和物质享受的过程中,逐渐迷失了自我,忘记了自己的初心和真正的需求他们一味地追求速度和效率,却忽略了生活中的美好细节比如,在匆忙赶路时,我们无暇欣赏街边新开的花朵,无法感受四季的更替和自然的变化;在忙碌的工作中,我们忽略了与家人和朋友的交流,错过了许多珍贵的情感时刻此外,快速的发展模式也给环境带来了沉重的负担为了满足快速增长的经济需求,资源被过度开发和利用,导致资源短缺和环境恶化生态平衡被打破,气候变化、环境污染等问题日益严重,给人类的生存和发展带来了巨大的挑战与“快”相对应的“慢”,并非是消极怠工、停滞不前,而是一种对生活品质的追求,是对内心宁静的回归曹雪芹创作《红楼梦》,披阅十载,增删五次”,用他的一生心血铸就了这部中国文学史上的巅峰之作在传统手工艺中,如苏绣、陶瓷、木雕等,每一件精美的作品都凝聚着工匠们的耐心和匠心苏绣艺人一针一线,耗时数月甚至数年才能完成一幅精美的绣品,他们用细腻的针法和逼真的图案展现了“慢”的艺术魅力生活需要在“快与慢”之间找到平衡我们不能一味地追求快,也不能完全摒弃快在工作时,我们应该保持高效专注,充分利用时间和资源,追求速度和效率,以实现自己的职业目标和社会价值但在闲暇时光,我们不妨放慢脚步,静下心来,去陪伴家人和朋友,一起聊天、吃饭、散步,分享生活中的喜怒哀乐,增进彼此之间的感情去亲近自然,漫步于山水之间,欣赏大自然的美景,让身心得到放松和舒缓材料二随着互联网技术的日新月异,虚拟社交以其独特的魅力和便捷性,迅速融入了人们的生活,并成为了不可或缺的一部分各种社交平台如雨后春笋般涌现,从早期的QQ、MSN到如今的微信、微博、抖音等,人们通过这些平台可以轻松地跨越时空的限制,与世界各地的人建立联系在现代社会,虚拟社交的重要性愈发凸显尤其是在一些特殊时期,它更是发挥了不可替代的作用当人们在家无法进行面对面的交流和互动时,虚拟社交成为了人们与外界保持联系的重要桥梁线上办公、线上学习、线上聚会等活动的广泛开展,让人们在特殊情况下依然能够维持正常的生活和工作秩序然而,虚拟社交在给我们带来诸多便利的同时,也对其实情感的表达与传递产生了深刻的冲击在网络世界里,人们可以轻易地塑造一个理想化的自我形象这种虚拟的自我呈现方式,使得人们在虚拟社交中的情感交流往往缺乏真实性和深度许多人在虚拟社交中看似拥有众多“好友”,点赞、评论不断,但实际上真正能在困难时刻给予支持、分享内心深处喜怒哀乐的知心朋友却寥寥无几
21.甲.使紧张情绪渐渐消失乙.许多人就忘了这些症状.〃救火’一词在这里使用是约定俗成的语言现象,在汉语语境里,救火并非字面上拯22救火焰”的意思,而是指采取措施消除火灾、扑灭大火,它包含了抢险救灾、使危急情况得到缓解的意思,同样用于形容消除‘上火症状,急切地想要缓解身体不适的状态,所以此处用救火,契合人们日常语言表达习惯,形象生动,通俗易懂
23.阅读下面的材料,根据要求写作镜子,是生活中常见的物品我们站在镜子前,可以看到自己的容貌、穿着但镜子所映照的,仅仅是外在的形象而在生活中,还有许多无形的镜子”他人的言行举止、社会的价值评判、历史的兴衰荣辱,都如同镜子一般,让我们得以反思自己的内心、品德和行为有人在镜子前只注重外表的修饰,却忽略了内在的修养有人能透过镜子,不断完善自我,实现成长请以“镜子内外”为话题,写一篇文章要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袋;不得泄露个人信息;不少于800字“镜子内外”审题立意分析镜子内外”这一话题,首先引导我们思考镜子”这一意象的多重含义从字面意义上来看,镜子是日常生活中常见的物品,能够映照出人的外在形象,如容貌、穿着等然而,话题的深层含义在于无形的镜子”,这是一种比喻,指的是他人的言行举止、社会的价值评判以及历史的兴衰荣辱等,这些都能像镜子一样映照出我们的内心世界、品德修养和行为举止审题时,我们需要把握“镜子内外的对比关系外在的镜子,即实体镜子,映照的是我们的外在形象;而内在的镜子,即无形的镜子,则映照出我们的内在品质和修养这一对比关系提示我们,要同时关注外在与内在,不仅要注重外表的整洁得体,更要重视内在品质的锤炼和提升立意上,我们可以从多个角度进行构思比如,可以探讨如何在无形的镜子”前保持清醒的头脑,不被外界的评价所左右,坚持自我,不断完善内在修养;也可以讲述通过“无形的镜子认识自己、反思自己,进而实现自我成长的故事还可以分析只注重外表修饰而忽视内在修养的弊端,以及如何通过“镜子内外”的对比,找到真正的自我,实现内外兼修在行文过程中,我们需要注意选准角度,确定立意,明确文体,并自拟一个能够概括文章主旨的标题同时,要避免套作和抄袭,确保文章内容的原创性和独特性最后,文章字数要达到不少于800字的要求,以充分展开论述,表达出自己的观点和见解镜里镜外,寻找真我在这个光怪陆离的世界中,镜子无疑是我们最亲密的伙伴之一,它静静地悬挂在墙角,映照出我们夕电的容貌与穿着然而,生;舌的真谛远非如此.除了这有形的镜子,更有无形的镜子遍布我们的周围,它们以不同的方式,让我们得以窥见自己的内心世界,反思自己的品德与行为镜里镜外,我们寻觅着那个最真实的自我镜子的作用,首先在于让我们看清自己的外在形象这是最直接也最容易理解的作用每当早晨起床,我们站在镜子前,整理衣冠,确保自己的外表整洁大方这不仅是对他人的尊重,更是对自己的一种肯定然而,如果仅仅停留在这个层面,刃触们无疑陷入了肤浅的境地正如古人所云人不可貌相,海水不可斗量我们不能仅仅通过外表来判断一个人的价值这就需要我们透过有形的镜子,去探寻那无形的镜子所反映出的更深层次的东西他人的言行举止,犹如一面面无形的镜子,反映出社会的价值观念和道德水准当我们与他人交往时,不仅是在交流信息,更是在进行一场无声的较量在这场较量中,我们学会了宽容、理解与合作,也学会了如何更好地展现自己社会的价值评判,同样是一面重要的无形镜子它犹如一面巨大的天平,衡量着我们的行为是对是错,是善是恶在这面镜子的映照下,我们明白了哪些行为是社会所倡导的,哪些行为又是社会所不容忍的这使我们能够在追求个人利益的同时,不忘社会责任,实现个人价值与社会价值的统一历史的兴衰荣辱,更是一面深刻的无形镜子它记录了人类社会的发展历程,也见证了无数英雄豪杰的崛起与陨落在这面镜子的映照下,我们得以反思自己的行为是否符合历史发展的潮流,是否能够为社会的进步做出贡献.这使我们能够在追求个人梦想的同时,不忘历史使命,肩负起时代赋予的重任镜里镜外,我们看到了自己的优点与不足,看到了自己的成长与变化.我们应该学会在镜子前保持清醒的头脑,既要注重外表的修饰,更要注重内在的修养.只有这样,我们才能真正实现自我完善与成长,成为那个最真实的自己让我们在镜子的映照下不断前行,在寻找真我的道路上永不言弃因为只有这样,我们才能真正领悟生活的真谛,实现人生的价值过度依赖虚拟社交还容易导致人们在面对面交流时出现障碍由于在虚拟社交中,人们主要通过文字和表情符号来表达情感,而缺乏面对面交流时的眼神交流、肢体语言等非语言信息的辅助,因此,当人们回到现实生活中进行面对面交流时,往往会出现表情僵硬、眼神游离、沟通不畅等问题例如,一些年轻人在网络上能够侃侃而谈,与网友们聊得热火朝天,但在现实生活中的社交场合却沉默寡言,不知道如何与他人进行有效的沟通和交流他们习惯了在虚拟社交中隐藏自己的真实情感,用各种表情包和简短的文字来表达自己的想法,而忽略了真实情感的细腻和复杂此外,虚拟社交中的情感交流往往是碎片化、表面化的在快节奏的网络环境下,人们的注意力容易分散,信息的更新速度极快,因此,虚拟社交中的情感交流往往是短暂而肤浅的人们更倾向于快速地浏览和点赞,而很少有耐心去深入了解他人的内心世界和情感需求这种碎片化、表面化的情感交流方式,难以替代真实情感的深度与温度当我们回忆起人生中那些珍贵的时刻,往往是与亲人朋友面对面的拥抱、泪水与欢笑,而不是屏幕上的表情包和简短留言我们不能因虚拟社交的兴起而忽视真实情感的培育与维护在享受虚拟社交带来的便利的同时,我们要更加注重真实的人际交往要学会在虚拟与现实之间合理切换,利用虚拟社交拓展人脉、获取信息的同时,更要用心去感受他人的情感,用真诚去经营真实的人际关系只有这样,我们才能在科技浪潮中坚守住情感的真挚与温暖,让我们的人际关系更加牢固和美好
1.下列关于“快节奏生活”的表述,不符合材料内容的是()A.科技、交通、商业等方面在快节奏下快速发展B.人们在追求快速成功过程中易迷失自我C.快速发展模式给环境带来资源短缺和环境恶化问题D.快节奏生活使人们时刻处于紧张焦虑状态
2.下列关于材料二虚拟社交对语言表达的影响的说法止确的是()A.导致语言表达的情感夸张化,为吸引关注在虚拟社交中常过度使用感叹词与表情符号,而在现实交流中情感表达平淡,形成反差B.虚拟社交使语言表达更简洁生动,网络流行语大量涌现丰富表达形式,但削弱了语言准确性与深度C.促使语言表达的个性化发展,人们可自由创造独特词汇与表达方式,不受传统语法约束,但易造成交流障碍,不同群体难以理解彼此D.虚拟社交让语言表达趋于商业化,广告宣传语充斥网络空间,影响人们H常交流用词,使交流带有推销目的,失去纯粹性
3.若将材料一中的“快节奏生活类比为高速公路上疾驰的汽车”,那么“慢生活”可类比为()A.城市公交站等待的乘客B.乡村小道上悠闲漫步的行人C.港口中停泊休整的轮船D.铁路上按部就班行驶的列车
4.材料二是如何阐述虚拟社交的便利性的?4分
5.结合材料一和材料二,分析“快节奏生活”与“虚拟社交”的共性问题6分2现代文阅读口木题共4小题,16分阅读下面的文字,完成下面小题真正的夏天李娟在深山夏牧场,白昼越发漫长了,下午时光越发遥遥无边我们裹着大衣,长久地午眠,总觉得己经睡过了三天三夜醒来后,一个个懵然坐在花毡上,不知如何是好扎克拜妈妈便铺开餐布给我们布茶盐溶化在茶中的动静遥远可辨,食物被咀嚼在嘴里的滋味深沉又踏实在吾塞,我们的驻地地势极高,已入云端当那些云还在远处时,明亮得近乎清脆,似乎敲一敲就当当作响可一旦游移到附近,立刻沸沸扬扬、黏黏糊糊的这是多雨的六月,每天都会下儿场雨哪怕只飘来一小朵云,轻轻薄薄的,可能也会下一阵雨而且总是一大早就阴云密布,淅淅沥沥个没完当满天阴云释放完力量后,天空立刻晴朗得像刚换了新电池似的,阳光立刻灿烂,气温立刻上升于是湿漉漉的大地在阳光照耀下大量升腾着白茫茫的水汽这些水汽聚集到天空,立刻乂演变为储满雨水的阴云……如此循环,没完没了,令人疲惫雨水初停时,天空一角的云层裂开巨大的缝隙,阳光从那里投下巨大的光柱光芒照耀之处水汽翻涌,热烈激动而光柱之外没阳光的地方则沉郁、清晰又寒冷天气更加凉快,牧草也更加丰饶了来到吾塞后,奶牛的产奶量明显超过了冬库尔每天早上三点半,卡西和妈妈就得起床挤奶我四点起来,劈柴生火烧开水,准备早茶柴火总是太湿,炉子冰凉,每天早上的第一炉火总是半天也生不起来斯马胡力则快五点了才舍得离开被窝他一起来我就赶紧叠被子,收拾房间刚把木床腾出地方,妈妈和卡西就拎着满满三桶牛奶回家了我赶紧摆开桌子给大家沏热茶茶毕,斯马胡力赶羊,卡西赶牛,我摇分离机,妈妈煮奶,并揉搓昨天压好的干酪素等兄妹俩回家时,新的干酪素也沥出来了那时往往已经上午十点过了,大家终于又坐到一起喝茶然后……睡觉到了那会儿每个人都那么疲惫早上三点一过天开始亮了,一直到晚上十一点天色还没黑透繁重的劳动铺展进如此漫长的白昼之中,也就不是那么令人辛苦了只是一个个统统睡眠不足可是每天午眠前,明明大家都已经很瞌睡了,一个个仍慢吞吞地喝茶好像还在等待什么,又好像知道接下来会有长时间的休息,所以并不着急直到进入七月,直到有一天,三个孩子齐刷刷地变成了小光头,我才突然意识到好几天没下雨了!夏天真的来了,毕竞已是七月原先每天只在晚上吃一顿正餐,但如今白昼漫长又悠闲,偶尔到了中午就会有人嚷嚷着要吃抓饭或拌面主意一定,大家一起动手卡西立刻揉面,我下山挑水,妈妈出去背柴我说“柴还有呢!妈妈叹气,说“卡西嫌柴太大,非要小柴烧火”没办法,我们--圈人全是给卡西打下手的天气暖和就够幸福了,如果小牛五点钟就回来了则更幸福早早挤完奶,就可以早早睡觉雨季一过,很快就得往山下搬迁然后开始擀毡擀毡是一年中的大事斯马胡力和海拉提两个也加紧剪羊毛的进程又择定「I子去耶克阿恰弹羊毛,为擀毡做准备妈妈计划再缝一床褥子她在卖羊毛前挑出了五大块最匀净、最柔软的羊羔毛块,让卡西拿到沼泽边洗这家伙扛着大锡锅和羊毛卜.山了,半天也不见回来我去找她,看到她正躺在岸边休息、,等着下一锅水烧热还看到她的手都泡白了天气暖和,肚子饱饱,乂睡够了觉,卡西心情非常愉快,和我说了很多说阿娜尔罕去过乌鲁木齐呢,帮一家亲戚带小孩,带了两个月她尝试着用汉语说这件事,原话大略如下“阿娜尔罕的嘛,二月的嘛,乌鲁木齐的嘛,一个房子的有嘛,一个巴郎子(孩子)有嘛,我的亲戚嘛,拿一下嘛!”她还说,小时候家里人口多,兄妹六个都生.活在一起那时这块驻地非常热闹现在呢,只剩她和斯马胡力了并再次提到阿娜尔罕在外面打工多么地辛苦,手都烂了,却只请到了三天假,去县城亲戚家休息我感觉到她的心疼和无奈第二天,我散步时路过沼泽沼泽里的植物大多生着针叶,偶有一片水滩里挤着大片大片的肥厚圆叶,很是富足的光景看了一会儿,突然想起卡西昨天在此地说过的那些话,竟如同梦中的情景自然的美景永远凌驾在人的情感之上吗?又好像不是的……因湿羊毛太重了,卡西洗完后没法运回山顶,便晾在沼泽边的树林里此时水分滴尽,已经半干我便帮着抱回山上真重啊!累得大喘气,回家后忍不住灌了一肚子凉水(选自《羊道•深山夏牧场》,有删改)
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()A.进入七月后,深山夏牧场才不会再下雨,夏天才真正到来天气也变得暖和,白昼漫长而悠闲,不再睡眠不足,这一切都让人感到幸福愉快B.雨季时雨水充足,天气凉爽,牧草丰饶,“我们”住在地势极高的驻地上雨季过后,便往山下搬迁,这体现了游牧民族无固定住所、逐草而居的生活特点C.卡西是个非常能干的人,每天早上三点半,卡西就跟妈妈一起起床挤奶,做饭时她负责揉面,大家给她打下手,家里的事都听从她的指挥D.“我”看到沼泽里的植物生机勃勃的光景,回想起卡西所说的阿娜尔罕在外而打工的辛苦,大自然的富足与人的困境对比鲜明,“我”感到十分不公
7.关于第三至五段对深山夏牧场天气变化的描写,下列说法不正确的一项是()A.第三段以“近乎清脆”“似乎敲一敲就当当作响”来描述远处明亮的云,将云写得真实可感,别出心裁
8.第四段中多处运用叠词,如“轻轻薄薄”“淅淅沥沥”等,使描绘的景象更加形象,且增强了语言的韵律感C.第五段展示了雨水初停时有阳光之处和没阳光之处的不同特点,热烈与沉郁形成鲜明对比D.六月的深山夏牧场天气变化快,景色奇妙独特,但作者却对此感到卜分厌倦与疲惫
9.劳动是李娟“牧场系列”表现的主题,请简要分析选文中所写劳动的特点4分10文本中频频出现“白昼越发漫长了“这是多雨的六月”“直到进入七月”“雨季一过”这类标示时间线索的语句,有怎样的叙述效果?请简要分析6分
二、古代诗文阅读(37分)(-)文言文阅读(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成小题材料一秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁相如视秦王无意偿赵城,乃前日“壁有瑕,请指示王”王授壁,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王日“大王欲得壁,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆日秦贪负其强以空言求壁偿城恐不可得议不欲予秦糜臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一塔之故逆强秦之欢,不可于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭何者严大国之威以修敬也今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨得璧,传之美人,以戏弄臣臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其壁睨柱,欲以击柱秦王恐其破璧,乃辞谢,周请,召有司案图,指从此以往十五都予赵相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得乃谓秦王日“和氏璧,天下所共传宝也,赵王恐,不敢不献赵王送壁时,斋戒五日,今大王亦宜斋戒五日,设九宾
①于廷,臣乃敢上壁”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵(节选自司马迁《史记•廉颇蔺相如列传》)材料二蔺相如之完嬖,人皆称之予未敢以为信也夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧是时言取璧者,情也,非欲以窥赵也赵得其情则弗予,不得其情则予得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予此两言决耳,奈之何既艮而复挑其怒也!且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也入璧而秦弗予城,曲在秦秦出城而璧归,曲在赵欲使曲在秦,则莫如弃璧出弃璧,则莫如弗予夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受壁,其势不得不予城壁入而城弗予,相如则前请日臣固知大王之弗予城也夫壁非赵壁乎而十五城秦宝也今使大王以璧故,而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也大王弗与城而绐赵壁,以一壁故,而失信于天下,臣请就死于国,以明大王之失信!秦王未必不返整也今奈何使舍人怀而逃之,而归出于秦是时秦意未欲与赵绝耳令秦王怒而缪
②相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣吾故日蔺相如之获全于璧也,天也若其劲港池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用所以能完赵者,天固曲全之哉!(节选自王世贞《蔺相如完壁归赵论》)[注]
①九宾古代外交上最隆重的礼节
②缪通“戮,杀
11.文中画波浪线的句子有三处需断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑秦贪A负B其强C以空言D求E壁F偿城G恐H不可得
12.下列对材料中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.固,文中指坚决,与《过秦论》中“据峭函之固”中的“固”含义不同B.怀,文中指放入怀中,与《兰亭集序》中“游目骋怀”的“怀”含义不同C.族,文中指灭族,与《阿房宫赋》中“族秦者秦也”中的“族”含义相同D.责;文中指求、索取,与《促织》中“责之里正”中的“责”含义不同
13.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()A.因和氏璧有瑕疵,蔺相如拿I可和氏璧指给秦王看,捧璧后退倚靠柱子要挟秦王B.秦王带着美人和侍从们在章台宫接见蔺相如,蔺相如认为秦王的礼节十分傲慢C.王世贞认为,要想使秦国理屈,则不如放弃和氏壁;害怕失去壁,则不如不给D.王世贞认为,蔺相如的做法使得秦国占理,之所以能保全和氏璧,的确是天意
13.请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得
(2)臣请就死于国,以明大王之失信!”
14.蔺相如完璧归赵的故事历来被人们称道,而王世贞却不赞同,请结合文本二概括王世贞不赞同的原因(5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成下面小题昭君怨•金山送柳子玉
①苏轼谁作桓伊
②三弄,惊破绿窗幽梦?新月
③与愁烟,满江天欲去又还不去,明日落花飞絮飞絮送行舟,水东流【注】
①金山位于江苏镇江,宋时为长江中岛屿,现已与长江南岸相连柳子玉即柳瑾,字子玉,润州(今镇江)丹徒人,北宋书法家,苏轼的亲戚熙宁七年二月,苏轼于金山送别柳子玉,遂作此词以赠
②桓伊字叔夏,小字子野,东晋时音乐家,善筝笛:
③新月农历月初时月亮形曲似钩,称新月
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.开篇两句以问句起势,突兀别致,用典巧妙,重点落于一个“梦”字,梦被“惊破,似有怨恨之意B.上片写梦醒后见到的江天景色,愁”字使景物蒙上一层淡淡的愁绪,可谓着一字而境界全出C.结句写朋友远去,飞絮相送,词人内心满是不舍之情;流水滔滔东流,词借流水的旷达比喻人的心情D.“落花飞絮”点明季节,此时此景送别,更添离愁;“飞絮”飘忽不定之物,象征了人生漂泊不定
16.这首词虚实结合,意及丰富,含蓄隽永请从虚实结合的角度简要赏析这首词(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分
(1)小林对爸爸表示考取北大对自己来说就是囊中取物,爸爸用李白《蜀道难》中“,以动物都难以逾越夸张手法表现筑道高峻的两句勉励他任重道远、勇攀高峰
(2)小明交了一篇暑假的研学报告给老师,老师用苏轼《石钟山记》中“,”补充郦道元观点、纠正李渤错误说法的两句以提醒他研学必须扎实考证,切不可道听途说
(3)“扁舟”作为古诗文中常见的意象之一,既是游子漂泊的凭靠,也是其羁旅之愁的寄托,它承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感,形成了独特的扁舟情结,如“,
三、语言文字运用(本题共5小题,18分)阅读下面文字,完成小题春节长假过后,不少人出现嗜睡、无法做事、精神不集中等感冒初期症状有的人生物钟被打乱,结果让“睡眠紊乱”找上了门个别人还伴有头晕、烦躁、焦虑、不安等感觉对此医生表示,这些被许多市民误认为感司的种种不适其实是“节后亚健康综合症”,
①这是现代社会大多数人过节后的一种止常心态,
②一般过一周左右就可以自行恢复,
③当然,
④如果持续下去没有好转,
⑤那就应该去应诊了相关资料显示,在假期过后,约有50%的人在工作时出现头疼、疲劳、失眠.、瞌睡、胃口不佳、精神A等种种不适,有的甚至还伴有抑郁、失落、焦躁不安等不良情绪反应消除以上种种症状,最有效的方法之一就是运动,慢跑或者做一些简单的健身活动有助于舒缓精神的紧张和兴奋,使注意力得以集中上班前后不要参加容易引起情绪高度兴奋的活动,可以静静地梳理一下第二天.上班应该做的工作,以免一上班就陷入B的忙乱中;上班后不要热衷于和同事讨论长假的见闻,以免分心上班头两天要让自己的安排比平时稍微紧张一些,使生物钟尽早调整到工作状态至于那些“上班恐惧症”的“重度患者”,可以在工作时每过几个小时进行一次慢而深的呼吸,这样,(甲)另外,一些人假日旅游归来,因为安排不当或其他一些原因,常会出现“上火”现象,主要表现为全身燥热、口干舌苦、食欲不振等症状,也有的人牙痛、眼睛发红、口腔溃疡、嘴角起疱疹,患.上感冒或其他病症“上火”就要“救火,“救火”要及时但是一恢复上班,(乙),使得病情越拖越重对此,医生提醒要注意及时对症治病,争取在假期结束之前把病治好
18.请在文中画横线处填入恰当的成语(4分)
19.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意(4分)
20.文中第一段说“,睡眠紊乱找上了门”,使用了拟人的修辞手法请以“水十.不服”为对象写一个句了要求语意完整,使用拟人拟人贴切,表达流畅(3分)
21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字(4分)
22.有人对文中画波浪线的“救火一词感到费解,明明是“灭火”,为什么要说成“救火”?请你简要说明(3分0
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作镜子,是生活中常见的物品我们站在镜子前,可以看到自己的容貌、穿着但镜子所映照的,仅仅是外在的形象而在生活中,还有许多“无形的镜子”他人的言行举止、社会的价值评判、历史的兴衰荣辱,都如同镜子一般,让我们得以反思自己的内心、品德和行为有人在镜子前只注重外表的修饰,却忽略了内在的修养;有人能透过镜子,不断完善自我,实现成长请以“镜子内外”为话题,写一篇文章耍求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题不要套作,不得抄袋不得泄露个人信息不少于800字参考答案
1.D
2.B
3.B
4.
①突破时空限制指出随着互联网技术发展,虚拟社交迅速融入生活,各种社交平台不断涌现,人们通过这些平台可以轻松地跨越时空的限制,与世界各地的人建立联系,极大地拓展了人际交往的范围
②特殊时期作用显著强调在一些特殊时期,虚拟社交成为了人们与外界保持联系的重要桥梁,让人们在特殊情况卜.依然能够维持正常的生活和工作秩序
5.
①对真实体验的忽视“快节奏生活”中人们•味追求速度和效率,忽略了生活中的美好细节,比如无暇欣赏街边花朵、错过与家人朋友的情感交流时刻等,忽视了生活真实的美好体验“虚拟社交”则让人们在网络中塑造理想化形象,情感交流缺乏真实性和深度,多是碎片化、表面化的交流,难以替代真实情感的深度与温度,忽视了真实情感交流带来的深刻体验
②带来人际关系方面的不良影响“快节奏生活”使得人们在忙碌中忽略了与家人和朋友的交流,影响了彼此之间的感情维系;“虚拟社交”虽然看似让人们有众多“好友”,但真正能在困难时刻给予支持、分享内心深处喜怒哀乐的知心朋友却寥寥无几,并且过度依赖它还容易导致人们在面对面交流时出现障碍,不利于良好人际关系的建立和维护
③都需要合理平衡快节奏生活”需要在“快与慢”之间找到平衡,不能一味求快,也要适当享受慢生活带来的美好;“虚拟社交”也需要人们在虚拟与现实之间合理切换,在享受其便利的同时,更要注重真实的人际交往,用心经营真实的人际关系【答案】
6.B
7.D
8.
①劳动内容丰富包括挤奶、劈柴生火、赶羊赶牛、制作干酪素、擀毡、剪羊毛、弹羊毛、缝褥子、洗羊毛等多种劳动
②劳动时间长从早上三点半开始,一直到上午十点过还有劳动,而且在漫长白昼中铺展繁重劳动
③劳动分工协作如制作午饭时卡西揉面,“我”下山挑水,妈妈背柴等,大家共同完成劳动任务
9.
①使叙事条理清晰按照时间顺序依次叙述了六月的多雨、七月的晴天等不同阶段的生活,让读者能清晰把握牧场生活的节奏
②展现生活变化通过不同时间段的描述,展现了牧场生活从雨季到晴天,从繁忙到相对悠闲等生活状态的变化
③暗示生命节奏时间的推进暗示了牧场生活的循环往复以及游牧民族顺应自然、随季节而劳作生活的生命节奏【答案】
10.ACF
11.D
12.A
13.
(1)相如估计秦王只不过用欺诈手段假装给赵国城邑,实际上赵国根本得不到
(2)我请求在这里接受死亡,来表明大王的失信
14.
①蔺相如的做法是既害怕秦国又激怒之举,是失于智
②蔺相如派人怀揣壁逃走而使秦国处在理直的一方,是失于信
③相如完壁的后果是可能族灭国破,是失于利
15.C
16.
①上片实写送别情景,以景色作为笛声的背景,情景交融地渲染出送别时的感伤氛围
②下片虚写,想象次H分别的情景,这就大大扩展了离情别绪的空间
③这首词虚实结合,渲染出一种强烈的情感氛围,使读者受到极强的艺术感染17•【答案】
①.黄鹤之飞尚不得过
②.猿猱欲度愁攀援
③.盖叹郦元之简
④.而笑李渤之陋也
⑤.驾一叶之扁舟
⑥.举匏樽以相属(人生在世不称意,明朝散发弄扁舟)
18.A.萎靡不振B.应接不暇
19.
②一般一周左右就可以自行恢复
⑤那就应该去就诊了
20.水土不服这个“调皮鬼”,跟着我一到异乡,就开始在我身体里“撒野”,又是让我上吐下泻,又是使我浑身乏力,可把我折腾坏九。
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