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文本内容:
统编版语文四年级上册期末综合复习测试题(含答案)积累运用、根据语境,看拼音写词语(18分)通过学习本册课文,我们感受到了钱塘江大潮sh dn b◎ng d i lie)般的气势;体会到了科技在不断9a ish an()人们的生活;)了世界,普罗米修斯让人类无火的b知道了盘古用身体chu4ng z a oe i)不再出现同时,我们也了解到了c anq1ng j i ng)zh eng zhan()的艰辛,将士们为了保卫国家在bi an sa i体验到了孩童们在bi ngtian xuedi()中玩陀螺的乐趣以及jiku i()对手带来的自豪感……语文学习真有趣!
二、选择题(9分)A.薄雾(b Go)潜水qi an慎重sh en投降(xi ang)B.弯曲(q口)搜索sOu衣哄骗h ong砸碎(za)系襟j In青荧屏y1ng鞋带(ji)家C.莲藕(6u)苔td i相片xi ang雀儿(qi ao)D.芋头(yG
1.下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)A.修补感激驾驶员愤愤不平B.撤换预料鹅卵石无可奈何C.灌溉空隙里平平左顾右盼八j qD.既然博斗横七竖八瞧不起
2.下列词语书写有误的一项是()(3分)的搭配,全部正确的一项是()(3分)
3.下列动物与其“家”B.鸟窝、牛圈、鼠巢A.狗窝、猪圈、虎穴C.马圈、牛棚、鸟洞D.鱼塘、马厩、狗洞
三、按要求完成句子练习(5分)从下列词语中任选一个,仿照例句用动作描写来表现它例兴奋一一听到中国健儿在巴黎奥运会上夺冠的消息,我不禁欢呼起来,立刻飞奔过去把这个消息告诉了爸爸自豪着急伤心
四、根据所学知识填空(每空2分,共14分)文字中有“景”王维的诗句“___________________________________”描写了落日的余晖返照进深林的美景;“细细的溪水,流着,流着”描写了诗意灵动的月下溪景文字中有“理”《题西林壁》中的“不识庐山真面目,让我们明白要从整体观察事物才能认清事物的真相和全貌;《雪梅》中的“”教会我们人各有所长,要正确看待自己的优点和不足;《王戎不取道旁李》中的王戎从“,此必苦李推断出树上的李子是苦的,这让我们懂得在生活中要善于观察,勤于思考
五、(整本书阅读)阅读下面的图书封面和(10分)目录,完成练习目录(部分)伏羲的诞生/46伏羲的文化发明/51燧人氏钻木取火/549Ch・人■—中国神话佛说羿射九日/148黄帝及其下属的文化发明/
911.这本书的书名是《》,封面上钻木取火的是()o(4分)
2.这本书中记载了很多和人类生存息息相关的发明,请你列举两个()、()(6分)
六、阅读天地(14分)蝉的地穴每年蝉的初次出现是在夏至在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平蝉的幼虫就从这些圆孔爬出,在地面上变成完全的蝉蝉的幼虫有一种有力的工具,能够刺透晒干的泥土和沙石我要考察它们遗弃下的储藏室,必须用刀子来挖掘
①这小圆孔约一寸口径,周围一点儿土都没有蝉的幼虫是从地下上来的,最后的工作才是开辟大门口因为门还未开,所以不可能在门口堆积泥土蝉的隧道最多深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢?为什么墙壁不会塌下来呢?谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下,会将泥土弄塌了,把自己的房子塞住其实,它的动作简直像矿工或铁路工程师矿工用支柱支撑隧道,铁路工程师用砖墙使地道坚固蝉同他们一样聪明,在隧道的墙上涂上灰泥它身子里藏有一种极黏的液体,可以用来做灰泥蝉的地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上,为的是可以从根须取得汁液能够在穴道内方便地爬上爬下,是建造隧道的关键,因为当幼虫爬出去的时候,必须知道外面的气候如何
②它通常会工作好几个星期来建造一道坚固的墙壁它会在隧道顶端留一层一指厚的泥土,用来抵御外面的恶劣气候直到感觉外面的气候很温暖,它才会用爪击碎“天花板”,爬到地面上来
1.作者经过观察,发现了蝉的哪些秘密呢?结合短文内容补充导图(4分)
③蝉的隧道的深度最多十
①蝉初次出现的时间:五六英寸⑷蝉的隧道的墙壁不会塌
②幼虫爬一出的位置;下来
2.文中两处画“”句主要体现了作者的连续观察还是细致观察?选一选(填序号)(4分)A.细致观察B.连续观察句
①:句
②
3.夏天,人们能在树林里或路边大树下捡拾蝉的幼虫,这是因为()(2分)A.夏天天气炎热,树林里或大树下较为凉爽B.这些地方人少安静,蝉的幼虫不会被吓跑C.蝉的地穴通常会建在含有汁液的植物根须上
4.比较下面两句话,结合加点词语分析哪句话表达得更准确,并说说原因4分蝉的隧道深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来蝉的隧道最多深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来•・表达交流
七、习作30分生活中我们会遇到很多问题和麻烦事,聪明的你一定会积极地开动脑筋,想出办法来请把你解决某个问题或处理某件麻烦事的过程写下来题目自拟,注意要写清楚这件事的起因、经过、结果参考答案
一、积累运用
1.根据语境,看拼音写词语山崩地裂、改善、创造、悲惨、情景、边塞、征战、冰天雪地、击溃
2.选择题1C2D“博斗”应为“搏斗”3A
3.按要求完成句子练习示例激动一一收到梦寐以求的礼物时,我双手紧紧握住它,眼睛瞪得大大的,嘴巴咧到了耳根,不停地在原地蹦跳着,嘴里还呼喊着“太棒了!太棒了!”
4.根据所学知识填空1返景入深林,复照青苔上;山草和野花的香味;月光2只缘身在此山中;梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香;树在道边而多子
5.整本书阅读1《中国神话传说》;燧人氏2示例伏羲的文化发明、黄帝及其下属的文化发明或钻木取火、后羿射日、鳏治理洪水等
二、阅读天地1的地穴1
①夏至;
②阳光暴晒的道路上的小圆孔2A;B3C4第二句表达更准确“最多”表示程度上限,说明蝉的隧道深度不超过十五六英寸,体现了说明文语言的准确性和严谨性,第一句没有这个限制词,表达不够精确。
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