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统编版五年级语文上册期末综合复习测试题(含答案)造梦,一个民族的矢志追寻;逐梦,一个大国的雄健步履“中国梦”是中国人民共同的“中国梦”专栏策划,请你一起参与吧!梦想学校组织得分评卷人
一、积累与运用(42分)专栏导语纵览五千年的中国历史,“强国逐梦”的信念深深jin()润着中国人的心灵一代又一代的中国人用勤劳的双手和智慧的头脑,创造了hui huang()的华夏文明百年前,面对西方列强的qinlii(),无数中华儿女更是不忘shi yan(),用生命和热血践行着“强国逐梦”如今,我们走在中华民族伟大复兴的道路上,追逐“九天揽月梦”,我们迎来“神舟”hu6jian()陆续问天,“嫦娥”坐落yue gong(),“祝融”探索火星,”羲和”追逐太阳;求索“,我们wen ju()世界第一制造大国之位,建成世界上最完备的工业体系;奔逐“,我们的“奋斗者”号载着3名qian()航员,成功坐底马里亚纳海沟……作为少先队员,我们也要努力为“强国逐梦”做出自己的点滴贡献!
1.请根据文中的拼音,将正确的字写在()里,注意书写规范(14分)
2.请你结合语境,选择两个梦想分别填入上文的横线中(填序号)(2分)A.海底探险梦B.禾下乘凉梦C.生态文明梦D.工业振兴梦
3.上文中“更”字的读音和下列加点字“更”的读音相同的一项是()(2分)A.万象更新B.半夜三更C.更进一步D.自力更生•♦♦♦
4.读第二自然段文字,你觉得下面最能表现新时代特征的成语是()(2分)
①太平盛世
②政通人和
③多事之秋
④内忧外患
⑤国泰民安A.
①③⑤B.
②③④C.
①②⑤D.
③④⑤C栏目一共筑文化梦•彳同学们正在准备栏目素材,请你帮助完最二
5.藉故事小组邀请你将推荐语补充完整(填序号)(2分)民间故事寄托了人们朴素的愿望我推荐大家看《》,这个故事包含人们对美好生活的期盼如果你喜欢看“亚圣”孟子的童年逸事,请看《》A.盘古开天地B.牛郎织女C.孟母三迁D.小英雄雨来
6.古诗文小组也遇到了困难,请你帮助解决问题(12分)
(1)“居高声自远,非是藉秋风”虞世南借《蝉》抒发了怎样的思想感情?()A.自高自大B.孤芳自赏C.自鸣得意D.高洁清远
4.作者在“三到”中,强调了的重要,原因是_______________________________________________________________(用原文回答)(3分)
5.本文作者在《观书有感》中问到问渠为有源头活水来(1分)
6.乐乐经常嘴在读书,心却飞到别处去了,请你来劝劝他______________________________________________________________(3分)
(二)课外阅读(15分)书香少年,国士之梦
①在江南的一个小镇上,有一条蜿蜒的小巷,巷子尽头是一座古朴的院落,那里住着一个叫林浩的孩子清晨的第一缕阳光穿透薄雾,轻轻洒在他的书桌上,映照出一摞摞厚重的书籍和一张稚嫩却坚定的脸庞每天早晨,当大多数孩子还在梦乡中徘徊,林浩已经坐在书桌前,开始了一天的学习他的房间里挂着一幅中国地图,那是他的梦想——长大后要踏遍祖国的每一寸土地,用自己的知识为这片土地贡献力量窗外,鸟儿清脆的鸣叫声与林浩翻动书页的声音交织在一起,构成了一首美妙的晨曲
②“妈妈,我想成为一个对国家有用的人”林浩抬头望向忙碌于家务的母亲,眼中闪烁着对未来的憧憬母亲微笑着摸了摸他的头,“好孩子,只要你努力,妈妈相信你一定能做到”这句话如同一股暖流,温暖了林浩的心田,也坚定了他的信念
③夜幕降临,小镇被一片宁静所包围,唯有林浩的房间还亮着微弱的灯光月光如水,透过窗户洒在他的书桌上,为他的身影镀上了一层银边林浩正埋头读书“浩浩,该休息了!”门外传来母亲的催促声,她担心儿子过度劳累但林浩只是轻轻应了一声,继续沉浸在书海之中他知道,只有通过不懈的努力,才能离自己的梦想更近一步在这寂静的夜晚,除了偶尔传来的虫鸣声,就只有林浩笔尖与纸张摩擦的声音,以及他翻动书页的轻微声响这份静谧(mi)中透露出的坚持与执着,让人心生敬意
④数年后,林浩成为了一名杰出的工程师,参与了许多国家重点工程的建设每当站在自己亲手设计的桥梁或高楼前,他都会回想起那个在晨曦中许下誓言的少年他知道,是那些年的刻苦读书和不懈努力,才让他有机会站在这里,为国家的发展贡献力量只要有更多的孩子像他一样刻苦读书、立志成才,我们的祖国就会越来越强大、越来越美好升在东方其大道满塞光我何其幸生于你怀承一脉血流淌
(3)歌曲《万疆》自发行以来就广为传唱,唱出了中华儿女的自豪感从上面的歌谱片段,我们发现第一句改编自课文《》(节选),原句是像这样的爱国语句还有很多,如陆游在《示儿》中写道:“,但悲不见九州同”龚自珍在《己亥杂诗》中感叹道“我劝天公重抖擞,少年儿童就是祖国未来的人才,我们应当珍惜当下,努力学习,“敏而好学,”我知道不能浪费时间,因为“,一日难再晨”;我更知道应当“,戒奢以俭”栏目二燃情冰雪梦(8分)去年冬天哈尔滨的冰雪大世界火爆全世界,真可谓“冰天雪地也是金山银山”乐乐一家人也来到了冰雪大世界,乐乐指着眼前的大滑梯激动地喊道“妹妹,快看!这大滑梯J(作比较)妹妹歪着脑袋,拉着乐乐的衣角说“哥哥,这大滑梯远远望去,像____________________________________________________________________________(打比方)乐乐玩过大滑梯之后,他___________________________________________________________栏目三读书报国梦少年强则国强,我们肩负着为中华民族伟大复兴而奋斗的神圣使命所以,我们现在只有努力读书,长大才能成为有用之才古人谈读书
(二)余尝谓读书有三到,谓心到□眼至I]□口到心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也三到之中,心到最急心既到矣,眼口岂不到乎评卷人
二、阅读与鉴赏(28分)••——【宋】朱熹
1.请在文中“口”处加上标点符号(2分)
2.解释文中加点字词(2分)
(1)谓
(2)漫浪
3.用自己的话说说画线句子的意思(2分)
1.根据选文内容判断正误,正确的打“J”,错误的打“x”(3分)
(1)林浩的梦想是长大后要踏遍祖国的每一寸土地,当一位考古学家()
(2)本文大约700字,为了提高阅读速度,你要尽量连词成句的读()
(3)如果让你创造性的复述这个故事,你可以为故事增加合理的情节()
2.文中第
③自然段中画线句子是(动态/静态)描写,写出了月光的特点我也能仿照文中句子写一句话星光_________________________________________________________________(4分)
3.如果将选文拍成电影,一个个场景就是一个个镜头,请用简洁的语言概括出每一个场景(
24.从对林浩读书时的细节描写中,你想到了朱熹的“三到看到了一个的林浩(3分)得分评卷人(30分)
三、表达与交流
5.“强国逐梦”是我们中国人的共同追求,你的梦想是什么呢?(3分)在实现“中国梦”的道路上我们携手前行,以下两题,请任选一题作文1,在“逐梦”的道路上,我们每个人
2.“中国梦”专栏开展“立根铸魂经都在尽力成长着大胆想象二十年后的你典阅读”活动,以激发同学们立志为中华民会是怎样的?是否实现了自己的梦想?为族伟大复兴而读书请根据自己的阅读经历,社会、为国家做了什么……以《二十年后精心选择一本好书推荐给同学们注意抓住的我》为题,把重点部分写具体400字你认为真正值得推荐的理由,有重点地分享左右给他人题目自拟,400字左右参考答案
一、积累与运用(共42分)专栏导语(20分)L(每个字1分,共14分)(浸)润(辉煌)(侵略)(誓言)(火箭)(月宫)(稳居)(潜)航员
2.D A(2分)
3.C(2分)
4.C(2分)栏目一共筑文化梦(14分)
3.B C(每空1分,共2分)6
(1)1)(2分)6
(2)C(2分)6
(3)(共8分,每空1分)少年中国说红日初升其道大光死去元知万事空不拘一格降人才不耻下问盛年不重来居安思危栏目二燃情冰雪梦(共8分,每空2分答案都不唯一,下面是示例)示例可比游乐园的滑梯长出好多倍啊!示例蜿蜒的巨龙,横跨在雪地之上示例眉开眼笑的说“这大滑梯太好玩儿了!”示例冰雪筑梦,哈尔滨邀您共赏冬日奇景
二、阅读与欣赏(28分)栏目三读书报国梦(-)课内阅读(13分)
1.、、(2分)
2.说随意(2分)
3.心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?(意思对即可)(2分)
4.(3分,第一个空1分,第一个空2分)心到心既到矣,眼口岂不到乎?
5.问渠那得清如许(1分)
6.(3分)(答案不唯一,合理即可)
1.(3分,每空1分)X VV
2.(4分,前两个空,每空1分,第三个空2分)静态如水或明亮、柔和等(答案不唯一)示例星光如钻,穿透夜幕洒落在他的古琴上,为琴弦镀上了一层银辉(答案不唯一,合理即可)
3.(2分,每空1分答案不唯一)示例晨曦中的誓言月下的坚持
4.心到、眼到、口到(1分)示例为了梦想,刻苦学习(答案不唯一,2分)
5.(3分)答案略,合理即可。
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