统编版三年级语文上册期末综合复习测试题（含答案）

统编版三年级语文上册期末综合复习测试题（含答案）题号总分核分人____—*得分卷首语同学们，童话王国的丁丁邀请大家到童话世界去做客，今天就让我们乘着想象的翅膀，乘坐童话列车，一起去游历奇妙的童话王国吧！yti ludye fangqing nuanhuo铺满了小径；这会儿天空突然干三了，真是…十一十极zhenyan zou5了在这里，你能看到钢琴的蚂蚁弟弟、会修车轴的蟋蟀姐姐、背♦♦♦诵古诗的蜘蛛哥哥、投篮百发百中的桃子阿姨……接下来，请跟着我开启一场奇妙的旅行吧!

1.丁丁请你根据拼音写词语，补全上面的欢迎稿（12分）

2.丁丁给加点的字注了音，以下注音完全正确的是哪一项？（）（2分）A.铺满（pu）小径（jin）B.车轴（z6u）蟋蟀（shudi）••♦♦C.背诵（b4i）蜘蛛（zhi）D.百发百中（zhong）旅行（lu）・♦♦♦

3.丁丁请你给下面的字换个偏旁，组成新字，再组词（3分）轴------------（）桃-----------------（）场------------------（）

4.丁丁想记录今天的场景，请帮他补全词语，再选词填空（8分）

①争（）恐（）

②（）（）知秋

③天（）云（）

④摇（）晃（）

⑤眼疾（）（）

⑥（）瞪（）呆今天，同学们地来参加“童话王国一日游”活动一位同学着急登上“童话列车”，差点儿摔倒了，幸亏我把他扶住了（填序号）

5.“童话列车”出发了，首先到达“魔法句子站”，请完成下面的练习（9分）

（1）我们发现上车的人可真多,（用上“闹哄哄”这个词，将句子补充完整）（3分）

（2）“文明乘车，请大家按座位号坐好J丁丁说道（把提示语放前面）（3分）

（3）丁丁望向车窗外，他观察到草地,因为_____________________________________________（将句子补充完整）（3分）

6.“童话列车”显示到站提醒，请用修改符号修改下面句子中的两处错误（2分）••各位乘客请注义，G2024次童话列车立刻马上就要进站了，请您携带好随身物品一一想象力，提前做好下车准备hdn

7.前方到达终点站，请根据语境填空领取童话王国的活动邀请函（9分）=--------Q•童话王国拥有迷人的景色走进秋天，红红的枫叶像,飘哇飘哇，由跺了秋天的凉爽，这让我们想起杜牧的名句“停车坐爱枫林晚，”看到果树上结满了果子，我们想到了成语,难怪苏轼说“,■是橙黄橘绿时”童话王国的夜晚更是美不胜收，就像刘禹锡所写的那样:“，潭面无风镜未磨”童话王国的主人公拥有美好的品质我们从老屋身上学习的精神，从红头和青头的友谊中，我们体会到了什么叫，其利断金请你预测一下，在童话王国里，我们还会从身上学到学们，快看！童话王国的城门上画满了历史名人小时候的故事评卷人

二、阅读与鉴赏（25分）

（一）课内阅读（10分）群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没（mei mo）水中众皆（jie qie）弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活L丁丁请你给文中加点的字选择正确的读音，打“J”（2分）

2.丁丁请你给下面加点的字选择正确的解释（填序号）（4分）

（1）群儿戏于庭（）■A.家庭B.庭院C.同“廷”，朝廷

（1）“众皆弃去”（）■A.接着B.比C.全，都

3.丁丁不知道下面哪个朗读停顿是正确的，请你帮他选择一下吧！（）（2分）A.群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中B.群儿/戏于庭，一儿登/瓮，足跌/没/水中

4.读了这个故整我认为司马光是一个—的孩子（2分）《嗑互宣赢5的故事，童话王国的大门已经高丽亘亚

（二）课外阅读（15分）

①我们怀着好奇之心，跟随丁丁踏入了那个传说中的童话世界刚一进入，我们就被眼前的景象所震撼（hdn）了这里的一切都与现实世界截（ji6）然不同，充满了奇幻的色彩••♦♦

②童话世界是奇妙的在这里，天空总是挂着彩虹般的微笑，白云像棉花糖一样，飘浮在湛（zhan）蓝的天幕之下每一片叶子都闪烁着魔法的光芒，每一条小溪都流淌着甜美的果汁在这里，动物们不仅会说话，还能与人类成为朋友，共同守护这片的土地在这里，善良与勇敢总是得到回报，而邪（xi6）恶与懒惰则无处藏身每个孩子都可以尽情地发挥想象力，创造出属于自己的冒险旅程无论是的骑士、美丽的公主，还是机智的小精灵，都在等待着被发现这是一个充满爱与希望的地方，它告诉我们只要心中有梦，奇迹就会发生

③童话世界是美好的这里的每一处风景都如同精心绘制的画作一般清晨的第一缕阳光洒在湖面上，泛起层层金色的波光；午后的微风轻拂过花丛，带来阵阵芬芳；傍晚时分，天边的晚霞映红了整个天空，美得令人心醉这里像极了“美丽的小兴安岭”，一年四季景色诱人在这个世界里，没有战争与痛苦，只有和平与欢乐人们相互关爱、彼此帮助，共同创造一个和谐美好的世界每个孩子都能在这里找到快乐与幸福，感受到生活的美好与意义

1.请给本文起一个题目（3分）

2.请在文中找到一个你认为有新鲜感的词语，并用这个词语写一句话（3分）:

3.丁丁不理解“截然不同”是什么意思，你能联系上下文说说这个词语在文中的意思吗（2分）

4.下面的词语填在哪儿最合适？请写在文中的“—”上（3分）A.勇敢B.柔软C.神奇

5.第

②自然段是围绕哪句话来写的，请在文中用“”画出来（2分）

6.第

③自然段用生动的语言描绘了一个和谐美好的世界，请将你喜欢的句子写在下面的积累卡上,

三、表达与交流（30分）得分评卷人我们和丁丁在童话王国度过了一段难忘的时光，留下了珍贵的回忆猜想一下，我们在童话王国都经历了哪些有趣的事情？展开想象，以《童话王国奇遇记》为题，创编故事，最好能用上平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句或是以日记的形式，记录我们今天“游历奇妙童话王国”的所见、所感字数300字左右参考答案

一、积累与运用（共分）

451.（每个字1分，共12分）狂风、阵雨、落叶、放晴、暖和、演奏

2.C（2分）示例轴一油（豆油）桃一挑（挑水）场一汤（喝汤）

4.（共8分,

①一

⑥每个成语1分，后两个空,每空1分）

①争（先）恐（后）

②（-）（叶）知秋

③天（高）云（淡）

④摇（头）晃（脑）

⑤眼疾（手）（快）

⑥（目）瞪（口）呆

5.（共9分,每小题3分.第

1、3小题答案不唯一）

3.（答案不唯一，3分）

（1）示例整个车厢闹都哄哄的

（3）示例草地是金色的,因为放眼望去，蒲公英花朵都张开了

6.（共2分，每处1分）“义”用修改符改成“意”“立刻马上”用修改符号去掉其中一个词

7.（共9分，每空1分）一枚枚邮票（答案不唯一）霜叶红于二月花硕果累累一年好景君须记

（2）丁丁说道“文明乘车，请大家按座位号坐好J湖光秋月两相和舍己为人（答案不唯一）二人同心（后两个空答案略，不唯一）

二、阅读与欣赏（25分）

1.（2分,每个1分）m djie

2.（4分,每小题2分）

（1）B

（2）C

3.（2分）

4.（2分）（答案不唯一，意思对即可）示例聪明机智沉着冷静

（一）课内阅读（10分）

（二）课外阅读（15分）

1.（3分）（答案不唯一）示例走进童话世界

2.（3分）（答案不唯一）示例（甜美）丁丁在梦中露出了甜美的微笑

3.（2分）（答案不唯一）示例完全不一样

4.（3分）柔软神奇勇敢

5.（2分）童话世界是奇妙的

6.（2分）答案不唯一，如果书写不规范、端正、整洁，酌情扣分。