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文本内容:
语文试题注意事项
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号在试题卷上作答无效
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回满分150分,考试用时150分钟
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成「5题材料一“终于等到唐代诗人更新朋友圈了,早就想和这些天才朋友同频共振”“一本活起来的《唐诗三百首》,行走的唐代顶流”“边看综艺边做笔记,这是中国人专属的学习型浪漫”……日前,由中央广播电视总台央视综合频道CCTVT推出的大型文化综艺节目《宗师列传-大唐诗人传》开播,首播即获广泛关注第一季《宗师列传•唐宋八大家》曾以珠矶之姿,绘就东方气韵的大美画卷如今第二季继续深耕“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+AI赋能文旅体验”的核心模式,再邀观众踏上诗意之旅,聆听跨越千年的诗意回响“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,对中国人来说,牙牙学语时,唐诗给予了孩童关于世界最初的想象;人到中年,唐诗又赋予生活际遇、人生况味恰如其分的表达,常在言谈间成为不经意的“嘴替”,可以说,唐诗是编写进中华民族基因的文学代码来自千年前的声音为何能直击今人内心,乂如何长留心间、代代回响?《宗师列传•大唐诗人传》从文化根脉上寻找传承逻辑,再将唐诗、诗人、时代大事件,通过创新表达交织串联,引领观众在“穿越实景探访”与“影视化片段”中自由穿梭,一窥长安城中的气节、风骨、情怀和胸襟“海内存知己,天涯若比邻”的挚友之情、“穷且益坚,不坠青云之志”的积极进取,亦有“宁为百夫长,胜作一书生”的豪情万丈等,诗人们挥亳泼墨,以笔为剑、以情为引在学者看来,这些诗句流传至今,在乎中华精神、中华文脉之不朽,是滋养人们精神、塑造个人情操、坚定理想信念的“根”与“魂”节目正是抓住生生不息的“唐诗之路”,大胆创新,巧用视听语言及多元化呈现视野,推动当下年轻人与传统诗词审美共振,更好感悟中国文化历久弥新的生命力节目特别之处,还在于它架设了一座跨越千年的双向桥梁,让历史与现实交织成一幅流动的文化长卷主持人不仅带领探访团以“今人”身份穿越千年,与观众一起沉浸式感受诗韵芳华,还“反客为主”,邀请王勃以“古人”之姿回到今天的江西故地重游在胜地犹在的滕王阁,人们可以看到3D动态全息投影还原滕王阁的29次修建,还可以漫步王勃广场,看江西的科研工作者们用自主研发的LED技术点亮璀璨南昌如此古今“双向穿越”的巧思,营造出“文心相通、古今共鸣”的文化磁场,让唐诗与今人的生活遥相呼应,成为能够述说当下的今人之诗(节选自《与“唐代顶流”交朋友是什么感受?》来源文汇报I王彦2024年11月08FI)材料二电影作为一种独特的艺术形式,不仅以光影画面震撼着观众的视觉,更以其内在的文学性触动着人们的心灵如何理解电影的文学性,找到文学与电影的相通契合之处,是当下电影创作与研究面临的普遍问题上世纪80年代初,中国电影界展开了“电影文学性”的大讨论电影改编文学作品,常常是将文学作品“打碎”,作为素材重新创作中国第五代女导演刘苗苗在中国艺术研究院口前举行的“电影的文学精神”论坛上谈改编体会时说“改编就是在原作中找到自己内心中能够和作品本身接通的东西,这样才能够完成从文学形式到电影形式的置换”作家石一枫曾说过“我们前辈作家以文字思维居多,而我们这代人是画面性思维,是先蹦出画面,然后再把丽面翻译成文字,因为从我这代开始的中国人生活中有了屏幕,这不但影响作家的写作,也体现出电影对文学的影响”而我认为电影和文学天然有着不可分割的联系,但文学和电影又是两种不同的艺术形式,照搬是无法取得成功的改编过程中,电影如果没有实现形式的置换,再好的小说也拍不好当我们回首中国电影走过的道路,不难发现,获得国内外大奖的中国电影作品很多都改编自文学名著不仅有《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》《聊斋》等古代经典名著,也有鲁迅、茅盾、巴金、曹禺、老舍、沈从文、钱钟书、张爱玲等一大批现代作家的作品,更有莫言、余华、陈忠实、刘恒、刘震云、贾平凹、梁晓声、刘慈欣、麦家等一大批当代作家的作品,还有唐家三少、猫腻、江南、天蚕土豆、辰东等知名网络作家的作品可以说,改革开放以来的中国电影史,几乎就是一部文学改编史这些文学作品改编而成的电影不乏成功之作,但也有一些作品由于没有准确把握电影与文学的重合点和区别点,而稍显逊色,有些作品还曾引起了争议在这个背景下,我们比较电影与文学的意义不外乎三个方面其一,我们的改编者要寻找文学与电影两种媒介的分歧点和交叉点,处理好这两种艺术形式的转换;其二,电影创作者要更加明确电影的特殊性,扬长避短,更大限度发挥银幕视觉表现力的艺术傍晚时分,庄贾才来到(军营)田穰苴说“为什么过了约定时间?”庄贾回答道“官员和亲戚们为我送行,所以有所耽搁”穰苴说“将帅接受命令的那一天就忘掉自己的家庭,亲临战阵指挥部队就忘掉自己的父母,擂鼓进击的紧急时刻就忘掉自己的生命如今敌国深深侵入(我国内地),国内人心动荡,士卒们在边境日晒雨淋,君王睡不安稳,吃不香甜,百姓的性命都系在你的手里,还说什么送行呢?”(穰苴)召来军中执法官问道“定好时间而迟到的人,按军法该怎么处置?”(执法官)回答说“应当处斩”庄贾这时才感到害怕起来,并立即派人飞马报告齐景公,请求解投庄贾派出的人已经前往,还没来得及返回时,田穰苴就斩杀庄贾并示众,全军将士都震惊战栗不已(对于)部队的行军宿营、士卒伙食、看病吃药,(田穰苴)都亲自慰问拿出自己全部的官俸粮饷来供士卒们享用三天之后率军出发,生病的士兵都请求跟随部队一同出征,(士卒)奋勇争先地为他奔赴战斗晋军听到这个消息,便撤兵而去;燕军听到这个消息,渡过黄河,解除了对齐国的围困田稼苴于是率军追击他们,收复了所失去的国土,率军凯旋材料二唐太宗说“严刑峻法,让众人畏惧我却不畏惧敌人,我很困惑这件事过去光武帝凭借孤军抵挡王莽多达百万的部队,没有用严刑峻法对待他们,这是什么缘由呢?”李靖说“战争的胜败,情况有很多不同,不可以用一件事情去推导比如陈胜、吴广击败秦国军队,难道陈胜、吴广的刑法比秦二世更为严苛吗?光武帝的兴起,是顺应了怨恨王莽的人心,况且又有王寻、王邑不知晓兵法,只夸口士兵众多,所以自取失败我察看《孙子》说“士卒还没有亲附就处罚他,就会不服;已经亲附但处罚不能正确执行,就不可以任用这句话(说的是)凡是将领应先用爱护之心跟士卒结交,然后才可以用严刑;如果爱护没有施加却只用严峻的刑法,很少能成功”语文参考答案•第5页(共5页)优势,在人工智能时代创作出独具异彩的影像视听美感其三,影视工作者要从电影电视的特殊规律出发,从空间艺术和时间艺术的交叉点入手,吸取文学营养还有,电影导演要敢于向文学作品靠近,以电影的视听方式呈现文学原著中最能打动人心的精神、主题、人物、故事和情感(节选自《文学精神与电影精神交相辉映》来源文艺报I张卫2024年10月30日)材料三:2024年08月20日上午10时,国内首款3A级单主机游戏作品《黑神话悟空》全球同步发售,上线后,该游戏获得极大关注度,以其游戏名为词条登榜微博热搜实时第一众多网友在短视频直播平台开启实时游戏直播,一度获得众多网友的围观Steam(海外知名游戏平台)更是评价为“86%的特别好评”,全球玩家给予好评《黑神话悟空》面对全球市场发行,为何选择《西游记》IP冯骥说“我们选择《西游记》题材,并不考虑这个题材在市场是不是受欢迎或者是否已经过时,而是想到这个题材的时候,自己会不会有激动的感觉”玩家将扮演“天命人”(悟空),探索昔日传说的真相,重走“西游之路”游戏展现出了极高的完成度,不仅体现在画质、优化等技术条件上,也在玩法、机制、世界观等游戏内容方面得到了海内外玩家的高度认可对于中国人来说,虽然生活在不同的年代,但每个人记忆里都有一个孙悟空这个形象最初是经典名著《西游记》里会七十二变的齐天大圣;后来又登上了戏剧舞台,成为《升平宝筏》里的短打武生;再后来他成为《大闹天宫》中的美猴王,成为几代人心中不可磨灭的记忆烙印随着IP进阶解构,他又变成了电视剧版《西游记》里陪唐僧西天取经的大师兄;又或是在动画电影《西游记之大圣归来》中,那个被压在山下五百年后寻找初心的孙悟空近几年,也有不少改编自《西游记》的创意作品比如综艺节目《喜人奇妙夜》中的喜剧作品《八卜一难》就深受网友好评此外,还有真人短剧《大王别慌张》、动画短片集《中国奇谭》首个故事《小妖怪的夏天》,这些都是改编自“西游”IP的优秀作品一步步走来,《西游记》IP最终实现了文学人物在媒介社会的跨越近期,不少外国网友在社交媒体上晒出动态,正在努力学习《西游记》比如找来1986版《西游记》电视剧,连各种译文版小说也精心研读,只为玩好《悟空》资深游戏策划师叶玮告诉北京青年报记者“我试玩后感觉该款游戏并非看完1986版《西游记》就能顺利上手,游戏中共有81个关卡,很多内核的内容需要阅读小说版《西游记》才能更深刻理解.,外国网友会因为《黑神话悟空》自主学习,中华传统文化也会借助游戏产品出海”(节选自《“悟空”靠什么吸引全球玩家》来源北京青年报I王磊2024年08月21日)■I■(共io页)
1.下列对材料一有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.大型文化综艺节目《宗师列传•大唐诗人传》以特别的方式给了国人专属的学习型浪漫,首播便备受关注B.唐诗是编写进中华民族基因的文学代码,充满诗意和遐想,我们牙牙学语时关于世界最初的想象便是来自唐诗C.“穷且益坚,不坠青云之志”等诗句中蕴含着不朽的中国精神,它们流传至今,滋养人们精神,塑造个人情操D.在“双向穿越”的巧思中,主持人“反客为主”邀请古人临胜地重游的做法,是文心相通、古今共鸣”的升华
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.”电影文学性”的讨论由来已久,找到文学与电影的相通契合之处,实现形式置换是电影人成功拍摄影视的必备功课B.名著中“悟空”这一经典形象,以不同的形象特征留存于人们的记忆里,今天又以《黑神话悟空》更新了其形象特征C.文学精神与电影精神交相辉映,但同其他影视作品相比较,将文学作品“打碎”改编的电影,很多都在国内外获得大奖D.玩家们精心研读小说版《西游记》,不止可以玩好《悟空》,还可以在重走“西游之路”中加深对中国传统文化的了解
3.根据材料二,下列选项不能用来陷喻电影人对待经典文学作品态度的一项是(3分)A.高山仰止,景行行止-----------------《诗经•小雅》
8.如切如磋,如琢如磨-----------------《诗经-卫风》C.天下事,坏于懒与私--------------朱熹D.自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬--------------苏轼
4.传承中国文化,讲好中国故事是我们每个人的责任与使命,如何在新时代廖续中国传统文化,请结合材料谈谈你的看法(4分)
5.近日,断更近三年的知名传统文化短视频创作者李子柒推出最新作品,单条视频播放量破亿,《人民H报》点评说“她的视频,堪称网络传播时代的中国田园诗”,有人.却说李子柒的素材陈III,破圈只是借媒介时代的东风而已,对此你怎么看,请结合材料简要说说(6分)(-)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题祖父死了的时候萧红祖父总是有点变样子,他喜欢流起眼泪来,同时过去很重要的事情他也忘掉比方过去那一些他常讲的故事,现在讲起来,讲了一半下一半他就说“我记不得了”某夜,他又病了一次,经过这一次病,他竟说“给你三姑写信,叫她来一•趟,我不是四五年没看过她吗?他叫我写信给我已经死去五年的姑母那次离家是很痛苦的学校来了开学通知信,祖父又一天一天地变样起来祖父睡着的时候,我就躺在他的旁边哭,好像祖父已经离开我死去似的,一面哭着一面抬头看他凹陷的嘴唇我若死掉祖父,就死掉我一生最重要的一个人,好像他死了就把人间一切“爱”和“温暖”带得空空虚虚我的心被丝线扎住或铁丝绞住了我联想到母亲死的时候母亲死以后,父亲怎样打我,又娶•个新母亲来这个母亲很客气,不打我,就是骂,也是指着桌子或椅子来骂我客气是越客气了,但是冷淡了,疏远了,生人一样“到院子去玩玩吧!”祖父说了这话之后,在我的头上撞了一下,“喂!你看这是什么?”一个黄金色的橘子落到我的手中夜间不敢到茅厕去,我说“妈妈同我到茅厕去•趟吧”“我不去!”“那我害怕呀“怕什么?”“怕什么?怕鬼怕神?”父亲也说话了,把眼睛从眼镜上面看冬天,祖父己经睡卜,赤着脚,开着纽扣跟我到外面茅厕去学校开学,我迟到了四天三月里,我又回家一次,正在外面叫门,里面小弟弟嚷着“姐姐回来了!姐姐回来了!”大门开时,我就远远注意着祖父住着的那间房子果然祖父的面孔和胡子闪现在玻璃窗里我跳着笑着跑进屋去但不是高兴,只是心酸,祖父的脸色更惨淡更白了等屋子里一个人没有时,他流着泪,他慌慌忙忙的一边用袖口擦着眼汨,一边抖动着嘴唇说“爷爷不行了,不知早晚……前些日子好险没跌……跌死”“怎么跌的?”“就是在后屋,我想去解手,招呼人,也听不见,按电铃也没有人来,就得爬啦还没到后门口,腿颤,心跳,眼前发花了一阵就倒下去没跌断了腰……人老了,有什么用处!爷爷是八十一岁呢”“爷爷是八十一岁”“没用了,活了八十一岁还是在地上爬呢!我想你看不着爷爷了,谁知没有跌死,我又慢慢爬到炕上”我走的那天也是和我回来那天一样,白色的脸的轮廓闪现在玻璃窗里在院心我回头看着祖父的面孔,走到大门口,在大门口我仍可看见,出了大门,就被门扇遮断从这•次祖父就与我永远隔绝了虽然那次和祖父告别,并没说出•个永别的字我回来看祖父,这回门前吹着喇叭,幡竿挑得比房头更高,马车离家很远的时候,我已看到高高的白色幡竿了,吹鼓手们的喇叭苍凉的在悲号马车停在喇叭声中,大门前的白幡、白对联、院心的灵棚、闹嚷嚷许多人,吹鼓手们响起呜呜的哀号这问祖父不坐在玻璃窗里,是睡在堂屋的板床上,没有灵魂的躺在那里我要看一看他白色的胡子,可是怎样看呢!拿开他脸上蒙着的纸吧,胡子、眼睛和嘴,都不会动了,他真的一点感觉也没有了?我从祖父的袖管里去摸他的手,手也没有感觉了祖父这问真死去了啊!祖父装进棺材去的那天早晨,正是后园里玫瑰花开放满树的时候我扯着祖父的一张被角,抬向灵前去吹鼓手在灵前吹着大喇叭我怕起来,我号叫起来“胱吭!”黑色的,半尺厚的灵柩盖子压上去吃饭的时候,我饮门四,用祖父的酒杯饮的饭后我跑到后园玫瑰树下去卧倒,园中飞着蜂子和蝴蝶,绿草的清凉的气味,这都和十年前•样可是十年前死了妈妈妈妈死后我仍是在园中扑蝴蝶;这回祖父死去,我却饮了酒过去的十年我是和父亲打斗着生活父亲对我是没有好面孔的,对于仆人也是没有好面孔的,他对于祖父也是没有好面孔的因为仆人是穷人,祖父是老人,我是个小孩子,所以我们这些完全没有保障的人就落到他的手里后来我看到新娶来的母亲也落到他的手里,他喜欢她的时候,便同她说笑,他恼怒时便骂她,母亲渐渐也怕起父亲来我想世间死了祖父,就没有再同情我的人了世间死了祖父,剩下的尽是些凶残的人了我饮了酒,回想,幻想……以后我必须不要家,到广大的人群中去,但我在玫瑰树下场怵了,人群中没有我的祖父所以我哭着,整个祖父死的时候我哭着
6.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(3分)A.爷爷不小心摔倒伤心难过,作者重复说着“爷爷是八十一岁”,一方面是为了安慰爷爷年岁已高,摔倒难以避免,同时也流露出对祖父身体健康的担忧B.作者萧红擅长写人的悲剧,父亲粗暴的态度,继母对“我”冷淡疏远,家人对长辈漠不关心,甚至母亲去世时“我”却在园中扑蝴蝶,都暗示了人性的冷漠C.作者面对祖父已逝的寒冷现实,其饮酒思痛的情状,通过“我饮了酒,用祖父的酒杯饮的”这一变式句作了细腻的表达,寓情于物D.本文与史铁生的《我与地坛》有颇多相似之处,二者都运用记叙、描写与抒情相结合的手法,回忆生活琐事,表达对亲人的怀念之情语文,第6贝K10M)
7.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.“屋子里一个人没有时,他流着泪”,与前文“他喜欢流起眼泪来”相呼应,在细节描写中写出祖父因年老变得敏感、脆弱,容易感伤B.“吹鼓手们的喇叭苍凉的在悲号”一句运用拟人,寄寓了作者内心的痛苦,逐渐老去的祖父终究死去,世间再无同情“我”的人了C.作者从祖父那里,知道了人生除冰冷和憎恶而外,还有“温暖”和“爱”,通过与祖父对比,父亲性情暴躁,对所有人亳无同情心D.本文为叙事散文,着力叙述和描写生活事件的过程和情景,在抒情的同时又通过人物语言、神态、心理刻画对人物形象进行了塑造
8.作者在回忆中交替使用“祖父”和“他”这两种称呼,这样写有什么好处?请结合文本简要分析(4分)
9.“玫瑰树”看似一个无关紧要的物象,但作者在文中反复提到三次,分别有什么用意请结合文本谈谈你的理解(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题材料一凡与敌战,上卒前进而不敢退后,是畏我而不畏敌也若敢退而不敢进者,是畏敌而不畏我也将使士卒赴汤蹈火而不违者,是威严使然也法日“威克厥爱,允济”春秋齐景公时,晋伐阿、邺,而燕侵河上,齐师败绩,景公患之晏婴乃荐田穰苴景公乃召穰苴,与语兵事,大悦之,以为将军,将兵捍燕、晋之师攘苴日“臣素卑贱,君擢之间伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不亲,人微权轻,愿得君之宠臣、国之所尊,以监军,乃可”许之,使庄贾往穰苴与庄贾约“旦日日中会军门”穰苴先驰至军中贾素骄贵,不甚急,亲戚左右送之,留饮日中而贾不至穰苴则行军勒兵,申明约束夕时,贾乃至穰苴日“何为后期?”贾对日“大夫亲戚送之,故留”穰苴日“将受命之日则忘其家,临阵约束则忘其亲,援样鼓之急则忘其身今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露于境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆垂于君,何谓相送乎?”召军正问日“军法期而后至者云何?”对日“当斩”贾惧,使人驰报景公,请救既往,未及返,遂斩庄贾以徇三军,三军皆震栗土卒次舍、饮食、问疾,身自拊循之悉取将军之费粮以享士卒三日而后勒兵病者皆求行争奋出为之赴战晋师闻之,乃罢去;燕师闻之,渡河而解穰苴乃率众追击之,取所亡邦内故境,率兵而归(节选自《百战奇略》)材料二太宗日“严刑峻法,使众畏我而不畏敌,朕甚惑之昔光武以孤军当王莽百万之众,非有刑法临之,此何由乎?“靖日“兵家胜败,情状万殊,不可以一事推也如陈胜、吴广败秦师,岂胜、广刑法能加于秦乎?光武之起,盖顺人心之怨莽也,况又王寻、王邑不晓兵法,徒夸兵众,所以自此败臣案《孙子》日卒未亲附而罚之,则不服己亲附而罚不行,则不可用此言凡将先有爱结于土,然后可以严刑也;若爱未加而独用峻法,鲜克济焉”(节选自《唐太宗李卫公问对》)
10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑(3分)悉取将军A之资粮B以享士卒C三日D而后E勒兵F病者皆求行G争奋出H为之赴战
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.患,忧虑,与《五代史伶官传序》“夫祸患常积于忽微”的“患”意思不同B.间、伍均为古代民户编次的单位,后来以“闾伍”指平民所居,也借指平民C.盖,表示推测,与《谏太宗十思疏》中“能克终者盖寡”的“盖”用法相同D.爱,爱护,与《齐桓晋文之事》中“百姓皆以王为爱也”的“爱”意思相同
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.齐景公召见晏婴推荐的田穰苴,在和他谈论用兵之事后,任命他担任将军一职,并派庄贾做监军,去抗击燕国和晋国的军队B.山穰苴检阅队伍指挥上兵,宣布军纪,对傍晚时分才到军营的庄贾按军法处置,可见其治军威严,对违犯军纪之人亳不留情C.田槐苴对于部队的行军宿营、士卒伙食等都亲自慰问,士兵们都争着为他效力,将士们最终收复了失去的国土,军队凯旋D.针对唐太宗对光武帝之事的困惑,李靖认为战争胜败,不能用一件事情去推导,作为将领应审时度势,恩威并施,方能成功
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)既往,未及返,遂斩庄贾以徇三军,三军皆宸粟(4分)
(2)昔光武以孤军当王莽百万之众,非有刑法临之,此何由乎?(4分)
14.两则材料都涉及治军之道,请比较其异同(3分)(-)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成15~16题秋波嫦
①阳游七月十六日晚,登高兴亭
②,望长安南山秋到边城角声哀,烽火照高台悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉多情谁似南山月,特地暮云开湖桥烟柳,曲江池馆
③,应待人来【注】
①这是陆游48岁在南郑担任军中要务时所作他身穿或装,往返前线,当时有利的形势和军中威武的生活,让他触景生情写下此词
②高兴亭地处南宋抗金前线,正对长安南山
③满桥、曲江为长安著名景地
15.下列时这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.开篇两句哀怨的号角声与烽火的光焰交织在一起,渲染了秋日里边地紧张的战争气氛B.词人击筑高歌,凭高望远,把酒洒向国土,引起收复关中兴致,给人以惋惜悲哀之感C.在这皎洁的〃光下,词人站在高兴亭上,放眼远望,把想象的射程,从南郑瞄向长安D.这首词以拟人化手法和大胆的想象,描绘期待宋军收复失地情景,极具浪漫主义情调
16.全词刻画了什么样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)在《赤壁赋》中“,”形象地描绘出西操在攻破荆州后志满意得的英雄形象
(2)《临安春雨初霁》,诗人闲居小楼,百无聊赖,以写字品茶来消磨时光的句子是.
(3)古人写诗句,喜欢把方位名词写入诗词中,高中课文中以“东南”连在一起入诗词的句子有,»
三、语言文字运用(20分)«一)语言文字运用1工本题共3小题,U分)阅读下面的文字,完成18~2题人的机体就像一个大工厂,(
①),就是我们的各个脏器,它们组成了机体的各组织系统,这些车间与组织系统都是由我们身体中约75兆个细胞组成的,细胞才是身体最小的单位工厂的产品,都是它们制造的一个细胞就是一个生命体,我们身体的75兆个细胞,肩负的使命各不相同,有者200多种不同功能的专门细胞如脑细胞、血细胞、肝细胞、胰岛细胞等等它们A,相互协调,相互传递信息整个生命活动异常.的复杂,在正常情况下,细胞有着与生俱来的智慈,从来不会搞错大自然在造物之时,已经安排好了一切当细胞出了故障时,人的身体就不能够继续维持生态平衡来调节和维护自己小到•场感冒,大到罹患肿瘤真正要B.这些疾病的发生都跟细胞有着根本关系比如感冒是因为病毒入侵细胞,导致免疫系统启动“火警”糖尿病是因为胰岛细胞罢工,无法生产足够的胰岛素来调节血糖……为什么细胞会出现障碍呢?(
②)•是营养不良(细胞得不到它需要的东西)修复、复制细胞时需要的原料不对或不足;二是毒素侵袭(细胞被它不需要的东西毒害了)细菌、病毒也是通过产生毒素后才能伤害身体的细胞功能决定人体健康,不同细胞有不同的角色扮演,如“干细胞”简称万能细胞,其无限发制的特性产生大量的工作细胞,从而维持人体各器官的正常运转“免疫细胞”是机体勇猛的防卫兵,消灭细菌和病赤,并且监视身体的稳定…所以,(
③)无论大病小病,都是细胞在向我们发送求救信号!
18.清在文中画横线处填入恰当的成语(2分)咯文•第9页供页)
19.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字(6分)
20.下列句子中的“都”字和文中“都”字意义和用法相同的一项是(3分)A.这个世界难题连学者都没有答案,你还操什么心?B.茶都凉了,快喝了吧!C.各国都开始重视教育的发展D.这下好了,都是你!
(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成2广22题长江,中华民族的母亲河,从世界屋脊发源,穿高山峡谷,汇百川入海,滋养了源远流长的中华文明,哺育者勤劳勇敢的中华儿女“长江源打个‘喷嚏’,整条长江都要‘感冒‘长江的保护和发展,是习近平总书记长久的牵挂2023年9月19日,《光明日报》专题报道《带着文化情怀守护长江》指出“在党的十八大以来,习近平总书记的足迹遍及大江上下,登大坝、乘江船、访农家……”一次次深情眺望,一句句殷切叮嘱,•项项深远谋划,情牵母亲河保护举目全球,人类沿河而居,城市因河而建,文明伴河而生,文化由河而兴大河文明之于人类社会进化过程,无疑促进者主导作用,历代各国城市无论如何兴宜,文明的发展总像江水般生生不息进入21世纪,人类将面临诸多新旧挑战,我们要保持中华优秀传统文化的鲜活与永续,必须共同关注大河流域人居环境所面临的风险和机遇,文化问题是其中极为重要的一环正如习近平总书记所强调的“要把长江文化保护好、传承好、弘扬好,延续历史文脉,坚定文化自信”守护水脉,即意味着延续文脉,愿中华民族在新时代续写“巨海一边静,长江万里消”之壮美篇章
21.文中画横线的句子有语病,请找出并进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意(4分)
22.文中画波浪线的句子如改成“长江源与整条长江关系密切”,语义基木相同,但原文表达效果更好,为什么?(5分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的图画材料,根据要求写作(60分)要求结合材料内容和寓意,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不得泄露个人信息不少于800字不要套作,不得抄袭:届贵州省六校联盟高考实用性联考卷
(三)语文参考答案
20251.(3分)B【解析】曲解文意,选项“我们牙牙学语时关于世界最初的想象便是来自唐诗”错误,原文是说“牙牙学语时,唐诗给予了孩童关于世界最初的想象”,我们关于世界的想象部分是来自唐诗,并不代表我们关于世界的想象都来自唐诗
2.(3分)C【解析】无中生有文中并没有“同其他影视作品相比较”的表述
3.(3分)D【解析】“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”,是强调世间万事万物都在发生变化,与话题无关
4.(4分)
①深研传统文化,挖掘其内在的文学性触动人们的心灵,使之历久弥新(立足于传统文化本身)
②大胆创新表达形式,拓宽传承渠道,增强传播效果,如在游戏中赋能传统文化(立足于传统文化的表达形式)(每点2分)
5.(6分)李子柒得以破圈并不只是借助时代网络东风(1分)(结合材料内容,该题导向非常明确,不能认同只是借助时代东风的看法)
①李子柒的素材取材于中国传统文化领域,虽旧但仍有很多触动我们心灵的东西,历久弥新网络时代,日新月异,但田园生活的宁静与质朴会穿越时空触动人们的心灵(突出强调其出圈缘由是耕织于优秀中国传统文化3分)
②在人工智能时代,我们这代人是画面性思维,李子柒巧借时代东风,最大限度发挥银幕视觉表现力的艺术优势,创作出了独具异彩的影像给人视听美感(突出强调其利用现代媒介的优势2分)
6.(3分)B【解析】“母亲去世时我却在园中扑蝴蝶,暗示了人性的冷漠”赏析有误结合后文“过去的十年……我是个小孩子”可知作者母亲去世时她还非常小,不懂得去世的悲伤,而今“我却饮了酒”,与之前形成对比,可见祖父去世带给“我”的深切悲伤,同时也说明作者不是一个冷漠的人
7.(3分)C【解析】通过文本“父亲对我是没有好面孔的,对于仆人也是没有好面孔的,他对于祖父也是没有好面孔的因为仆人是穷人,祖父是老人,我是个小孩子,所以我们这些完全没有保障的人就落到他的手里”以及“我想世间死了祖父,就没有再同情我的人了”可推测,只是“我”主观感受到祖父对“我”的爱,并未与父亲进行对比,也没有说父亲对所有人毫无同情心
8.(4分)
①祖父是作者一生中最重要的人,“祖父”虽去世,但仍不改这一称呼体现了作者对祖父深切的怀念,作者与祖父的祖孙情永远不会变
②回忆时作者运用第三人称“他”称呼祖父,使表达显得冷静客观,使得与祖父相关的种种情景在作者回忆中都清晰无比(每点2分)
9.(6分)
①第一次通过描写满树开放的玫瑰反衬出“我”失去亲人的凄凉和孤独;
②第二次由玫瑰树联想到曾在后院的场景,”与十年前一样”,写出了物是人非悲凉之感
③第三次“玫瑰树”是打破作者幻想的重要物象,写自己决计要离开家到大众间去,存在的“玫瑰树”使作者明白祖父已经离开,从此再无真正关心自己的人(每点2分)
10.(3分)CFG【解析】巧抓动词结合语境判定主宾是断句的重要方法本句断句紧扣主语,先找到第一个主语“田穰苴”,他取粮食来供士兵们享用,做的第二件事情是率军出发,第二个主语为“生病的士兵”,都请求跟随部队一同出征,大家奋勇争先为他奔赴战斗
11.(3分)I)【解析】D项“意思相同”错,文中的“爱”为“爱护”义,而“百姓皆以王为爱也”的“爱”,吝惜,二者词义不同A文中的“患”为“忧虑”义,而“夫祸患常积于忽微”的“患”是“灾难、祸害”义,意思不同C项文中的“盖”和“能克终者盖寡”的“盖”都表推测,意思相同
12.(3分)1)【解析】I)项“恩威并施”说法有误根据材料二中的“此言凡将先有爱结于土,然后可以严刑也”可知,李靖认可的是先施恩而后用威
13.(8分)
(1)(4分)庄贾派出的人已经前往,还没来得及返回,田穰苴就斩杀庄贾并示众,全军将士都震惊战栗不已(关键字既已经徇示众震栗震惊战栗不已,各1分,句意1分)
(2)(4分)过去光武帝凭借孤军抵挡王莽多达百万的部队,没有用严刑峻法对待他们,这是什么缘由呢?(关键字当抵挡;临对待;何由什么缘由,各1分,句意1分)
14.(3分)同
①都爱护士兵,用情感动士卒
②都严格按军纪要求处罚违反军纪的人异
①材料一是先威严后用恩
②材料二是先用恩后威严(答全3分,相同点中只答对一方面酌情扣1分)
15.(3分)B【解析】B项“给人以惋惜悲哀之感”错击筑慷慨悲歌,登高酹酒,祭奠那些为国捐躯的将士,想到将要收复失地长安,词人豪情激越,兴致高昂,给人以豪迈开阔之感,而不是惋惜悲哀之感
16.(6分)
(1)塑造了一个矢志报国、慷慨激昂的爱国志士形象
(2)
①通过动作描写刻画人物形象诗人击筑高歌、登高祭酒等动作中可见诗人慷慨激昂、矢志不移的形象特征
②通过环境描写烘托人物形象如下阕联想到长安濡桥烟柳、曲江池馆的风景,等待宋军到来的环境描写烘托了矢志报国的形象(一点2分,三点6分)
17.(6分)
(1)酗酒临江,横槊赋诗
(2)矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶
(3)天台四万八千丈,对此欲倒东南倾/东南形胜,三吴都会/吴楚东南诉,乾坤日夜浮
18.(2分)A各司其职B追根溯源
19.(6分)
①工厂里有许多车间(该空由“工厂”及后文的“车间”提示语,可知该空应该填写的是工厂与车间的关系,即“工厂里有许多车间”)
②细胞障碍的两种原因(根据话语位置可以推知该句是该段的总起句)
③细胞才是健康的源头(根据话语位置可以推知该句是该段的结论句)
20.(3分)C【解析】原文是强调每一种疾病的共同的病源是细胞出现问题A.“都”表示“甚至”;B.“都”表示已经;C.强调个体共性的时候;D.表示责怪意义和褒奖意义的时候
21.(4分)第一处是语义搭配不当“促进”与“主导作用”语义搭配不当,“促进”更多的是对进程和发展的推动,而“主导作用”是对地位和角色的描述,应该改为“发挥着主导作用”第二处“无论”这一关联词位置不当“无论”所在句子与后面的主语不相同,主语要放在“无论”的后面(改对一处2分)
22.(5分)
①原文使用了拟人的修辞手法,将“长江”比拟成“人”(1分)
②以人“小喷嚏”可反馈“大健康”的事实,生动写出了长江源对于长江的重要性,做好长江源的保护,才能为奔腾千里的长江提供源源不断的可能(2分)
③原句在情感表达上,巧妙利用人们重视健康的细节将人们对长江的珍视之情跃然纸上,只有关注长江源的任何一个细微的变化,才能更好地避免长江流域的危机,使表达比较活泼(2分)
23.(60分)漫画作文审题立意三部曲看懂漫画内容,联系社会生活,审题立意漫画中的人着冬装,戴围巾,可见天气之寒冷,但他仍然伸出手去接住飘落的银杏叶,再结合我们看到的“初冬虽冷,你要成为自己的好天气”这句话,可见该漫画极富哲理与温情,可以从多个层面进行解读
①自我温暖初冬象征着外界环境的寒冷与萧瑟,这是无法避免的自然现象而“你要成为自己的好天气”则意味着,在面对生活的不易和外界的冷漠时,我们应该学会自我关怀,用自己的内心温暖去抵御外界的寒冷这是一种积极的生活态度,鼓励人们在内心培养正能量,保持乐观和温暖
②情绪管理这句话也暗示了情绪管理的重要性就像天气有晴有雨,人的情绪也会经历起伏在“初冬”这样的困难或低谷时期,我们需要学会调整自己的情绪,让自己成为那片能够照亮自己心灵的“好天气”这要求我们有意识地培养情绪调节的能力,不让负面情绪过度影响自己的生活和决策
③内在力量成为自己的“好天气”,还意味着要发掘和培养自己的内在力量这种力量可能来源于对自我的深刻认识、对目标的坚定追求,或是对生活的热爱和热情当我们拥有足够的内在力量时,就能更好地应对外界的挑战,甚至在逆境中也能找到成长的机会综上所述,这句话鼓励我们在面对生活的挑战和寒冷时,要学会自我温暖、管理情绪、发掘内在力量,并用自己的正能量去影响他人它提醒我们,无论外界环境如何变化,我们都有能力成为自己生命中的“好天气”立意参考
①在面对生活的不易和外界的冷漠时,我们应该学会自我关怀
②在“初冬”这样的困难或低谷时期,调整自己的情绪,不要让“丧”的情绪漫延
③人生处处有冬天,我们要保持乐观和温暖,用内心的热情去跨越附文言文参考译文材料一大凡对敌作战,士卒之所以奋勇前进而不敢后退的,是由于畏惧将帅的威严而不畏惧敌人的缘故;如果敢于后退而不敢前进的,那是由于畏惧敌人而不畏惧将帅的缘故将帅能使士卒赴汤蹈火而不违抗(命令),是威严的军纪促使(士卒)这样的诚如兵法所说“威严的军纪克服了单纯的怜爱,作战就会取得成功”春秋齐景公执政期间,晋国攻打(齐国的)东阿、邺城,燕国侵犯(齐国)的河上地区,齐国军队被打败了,齐景公(非常)忧虑这件事晏婴于是(向景公)推荐田穰苴景公于是召见田穰苴,同(他)谈论用兵之事,非常高兴,任命(他)为将军,率兵抗击燕、晋的军队穰苴说“我一向地位低下,君王把我从平民中提拔起来,官位在大夫之上,士兵不会服从,百姓不会亲近,人的地位低微就没有权威,希望得到(一个)为君王所宠信、全国所尊崇的人来作监军,(我)才可以(统军作战)”(景公)答应了他的请求,派庄贾去(做监军)田穰苴与庄贾约定“明天中午(在)军营门会面(第二天)穰苴先骑马赶到军营庄贾一向显贵骄横,不是很着急,亲戚朋友给他送行,留(他)宴饮中午时分庄贾还没有到达田穰苴就检阅队伍指挥士兵,宣布军纪。
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