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文本内容:
第八单元核心素养卷
（一）（时间90分钟满分100分）题号四总分等级■得分
一、积累运用（44分）邺县之前，这里ren yanxi shao，人们种出的庄稼时常颗粒无收加上当
1、在语境中，看拼音写词语（7分）在西门豹guan li地官绅和巫看婆着的自q己l,连的pi年女an儿ga作n为haxnin niang,只能yan zhengz，he被ng投入河中，给所谓的河神西门豹巧设妙计惩治了恶人，邺县在西门豹的带领下过上了O好日子
2、用“给下面加点多音字选择正确的读音（4分）⑴驻扎（zhG zd）在前线的医护人员正在紧张而有序地为伤员包扎（zhG zd）伤口••⑵老师要求我们严格遵守班级纪（jl ji）律
（3）纪（ji ji）昌勤学苦练，最终成了百发百中的射箭能手■
3、选择题（18分）（D下列词语书写全部正确的一项是（）o（2分）A.暮色拔打竞技B.严历即然眼睁睁C.麻鹊赛外欺骗D.茂盛裤子人烟
（2）下列对加点字的解释有误的是哪一项？（）（2分）A.诸儿竞走取之（指李子）B.诸儿竞走取之（跑）•♦C.唯戎不动（只有）D.尝与诸小儿游（常常）••
（3）下列加点词语使用有误的一项是（）oA.看到栩栩如生、威风凛凛的兵马俑，谁能不惊叹呢？••♦♦B.这位学者举手投足之间都显出文质彬彬的君子风范！••♦•C.这个女孩长得真漂亮，就像鹤发童颜的仙女一样••••D.手术室外面的家属等待着，个个心急如焚⑷下列词语填在横线上，最恰当的一项是（）o（2分）••••纪昌地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的；西门豹敢于为民做主，百姓都很他他们永远受人们的OA.尊敬敬爱敬意致敬B.恭敬敬重敬佩尊敬C.敬佩敬礼尊敬敬畏D.恭敬敬畏尊敬敬佩
（5）判断下列句子使用的修辞手法（填序号）（4分）A.比喻B.排比C.反问D.夸张
①那只小虱子，在纪昌眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样（）
②这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（）
③女孩像浮萍一样漂浮在河面上（）
④皮肤上的病用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好（）
（6）判断下列句子所使用的描写方法（填序号）（4分）A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.环境描写
①他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去（）
②那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少（）
③“那么漳河发过大水没有呢？”（）
④官绅一个个吓得面如土色（）
（7）关于“简要复述故事的内容”的说法不正确的是哪一项？（）（2分）A.复述前要多读几遍故事，熟悉故事内容之后才可以更好地复述B.有些文章是可以按照事情发展顺序复述的C.复述时可以注意故事中提示顺序的词句，如《扁鹊治病》中表示时间的词句D.复述《西门豹治邺》一课时，需要将兴修水利这个情节讲得详细一些
4、按要求完成句子练习（8分）
（1）人问之，答曰“树在道边而多子，此必苦李”（翻译成现代汉语）（2分）
（2）我紧张极了，心都提到了嗓子眼儿（照样子，续写句子，让句子更生动）（2分）官绅们都提心吊胆，________________________________________________________________
（3）用简洁的语言概括下面句子的主要意思（4分）
①当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间
②听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”
5、根据所学内容填空（7分）
（1）《王戎不取道旁李》一文中，写孩子们在路边看到的景象的句子是“用对比手法写出王戎与“诸儿”面对李子时的不同表现的句子是“写王戎答疑的句子是“（用文中原句作答）
（2）《西门豹治邺》一文中，西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在从中，我们可以体会到西门豹是一个—的人
（3）《纪昌学射》一文中，从纪昌用了两年时间看织布机的踏板来练习眼力，做到了看东西不眨眼睛，可以看出他，从中可以体会到的道理
二、综合性学习（6分）四年级⑵班正在开展以“讲历史人物故事”为主题的学习活动，请你参与其中，完成练习
1、为了更好地营造活动氛围，请你拟写一条富有感染力的宣传标语（2分）
2、同学们在交流自己了解到的历史人物故事，请你照样子，也写出两个吧！（不能重复）（2分）如匡衡凿壁借光车胤囊萤夜读
（1）
（2）
3、轮到你讲故事了，你想和大家分享哪个历史人物故事？简单写一写（2分）
三、阅读理解（25分）
1、文言文阅读（6分）王戎观虎魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵
①百姓观之王戎七岁，亦往看虎承间
②攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆
③，戎湛然
④不动，了无
③恐色——选自《世说新语•雅量》，有删改【注释】
①纵任凭
②承间趁机
③辟易颠仆惊慌逃躲，摔倒伏地
④湛然安详沉静的样子
⑤了无完全没有，一点儿也不
（1）给下列加点字选择正确的解释（填序号）（2分）
①纵百姓观之（）A.看B.对事物的认识、看法
②了无恐色（）A.表示推测B.害怕
（2）对比阅读《王戎不取道边李》和《王戎观虎》，填写下面表格（2分）王戎的反应别人的反应看道边李树多子折枝唯戎不动虎承间攀栏而吼无不辟易颠仆
（3）读了这则故事，你从王戎身上学到了什么？（2分）
2、阅读课文片段，完成练习（8分）西门豹治邺（节选）西门豹说“把新娘领来让我看看”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来西门豹一看，女孩满脸泪水他回过头来对巫婆说“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河
（1）选文主要写了什么事？（）（2分）A.西门豹惩治官绅的头子B.西门豹来送新娘C.西门豹惩治巫婆D.西门豹体察民情⑵从_________________可以看出女孩是被强迫当新娘的（1分）只是西门豹的借口，
（3）“这个姑娘不漂因为这样说既可以__________________________________________亮”____________,真是一举两得由此可以看出西门豹是一个的人（3分）
（4）后来，百姓明白了巫婆等人祭新娘是在谋财害命，他们打算做一块牌匾送给西门豹请你给这块牌匾设计内容（4~8个字），以表达百姓的感激之情你会写________________________o（2分）
3、现代文阅读理解（11分）司马迁发愤写《史记》司马迁出生在黄河岸边的龙门他从小看着波涛滚滚的黄河，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动司马迁的父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一部史书，记载从黄帝到汉武帝时期的历史受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说“我死之后，朝廷会让你继任我的官职，你千万不要忘记我一直想要完成的史书哇！”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年游历各地搜集来的资料正当司马迁专心致志写《史记》的时候，一场灾祸突然降临到他的头上原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了宫刑司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生但想到《史记》还没有完成，他便打消了这个念头他想“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完！”就这样，司马迁发愤写作，用了十几年的时间，终于完成了这部五十二万多字的辉煌巨著一一《史记》这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的
（1）小标题可以帮助我们复述故事，请给每个自然段拟一个小标题（4分）第1自然段第2自然段第3自然段第4自然段
（2）请结合概括出的小标题，简要复述本文的主要内容（2分）
（3）“这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的”你是怎样理解这句话的？（2分））的司马迁（）的司马迁）的司马迁
（4）读完短文，你仿佛看到了一个怎样的司马迁？请用几个词语概括（3分）
四、习作天地（25分）学校即将举行四年级同学10周岁成长礼，并决定开展以“忆美好童年”为主题的作文展，向大家征稿，你想写什么内容呢？可以记录一次有意义的观察与发现，可以描述一件自己亲身经历的难忘的事，也可以回忆一次校园活动的经历……让大家感受你的成长要求题目自拟，把事情的经过或者活动的过程写清楚，写出自己当时的心情或感受，可以用上平时积累的描写心情的词语字数在350字左右参考答案
一、
1、管理人烟稀少干旱欺骗眼睁睁新娘媳妇
2、zha zaji ji
3、1D2D3C4A5DCAB6BDAC7D
4、1别人问他，他回答说“李子树长在路旁，却有很多果实，这一定是苦涩的李子”⑵大气儿也不敢出⑶普罗米修斯将火星带到人间
5、1道边李树多子折枝诸儿竞走取之，唯戎不动树在道边而多子，此必苦很多戏园子老板告诉梅兰芳，他不必卖房子，只要一登台就不愁没钱花⑵将计就计，救下姑娘;以其人之道还治其人之身，惩治首恶；假戏真做，震慑帮凶;用有力的事实破除迷信有智慧、讲策略
二、
1、品读历史故事，感受人物魅力3有恒心、有毅力，十分刻苦无论学什么技艺，都要从基本功入手，打好基础
2、1刘备三顾茅庐赵括纸上谈兵⑵诸葛亮草船借箭项羽破釜沉舟
3、我要给大家讲一讲“卧薪尝胆”的故事春秋时期，越国被吴国打败，越王勾践被迫到吴国宫廷中服苦役，过着屈辱的生活勾践被释放回国以后，奋发图强，立志要一雪前耻他晚上睡在柴草上，还在房间里挂了一只苦胆，吃饭、睡觉前都要尝一下,来提醒自己不忘耻辱经过他的不懈努力，越国日益富强，他最终率领军队打败了吴国
三、
1、1A B⑵诸儿竞走取之戎湛然不动，了无恐色3冷静沉着、善于观察、爱动脑筋等
2、1C⑵女孩满脸泪水⑶救下姑娘惩治首恶足智多谋4除害安民，正义永存
3、1本文讲述了司马迁忍辱负重，用毕生心血发愤编写《史记》的故事⑵读书游历，积累资料牢记嘱托，研读文献，整理资料飞来横祸，不忘父命发愤写作，完成巨著3面对各种困难，哪怕遭受酷刑，司马迁也始终没有放弃编写《史记》，他反而叩问自己生命的价值和意义，最终忍辱负重，发愤写作，穷尽毕生的心血完成了这部辉煌的巨著，所以说这部书是他“用生命写成的4忍辱负重百折不挠坚持不懈
四、略。
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