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专项四复合句重难点状语从句23知识梳理时间状语从句
1.引导时间状语从句的连词
1.
1.从属连词用法例句”与……同时，在……期间”，Don9t talkloud whileas othersare working.While从句常用延续性动词或表示状别人工作时，请勿大声说话态的词It wasraining whenwe arrived.”当……时”，表示主句的动我们到达时，天止卜着雨作和从句的动作同时或先后发Whenwhen youread thepoem asecond time,the meaningwill生，从句的动词可用延续性动become clearerto you.词，也可用非延续性动词当你再读一遍这首诗，你就会更清楚它的含义”正当，一边……一边，随着随着时间的推As time went on,his theoryproved tobe correct.As，表示两个动作同时发生或某移，他的理论被证明是正确的事发生时，另一个动作发生了用于肯定句时，表示“直We shallwait until/till hecomes back.到……为止”，主句必须为延我们将一直等到他回来Till/Until续性动词；表示not…until/tillI didrftleave unlil/lill shefinished herhomework.直到……才”，主句常用短暂直到她完成作业我才离开性动词状语从句的考查都会与从属连词相结合，主要在状语从句中考查从属连词的辨析及应用，从属连词、状语从句主要在单项选择、完形填空和词语运用中考查完形填空以考查引导时间状语从句的从属连词为主，词语运用中从属连词和并列连词均有涉及，解答此类试题的关键是分析语境，理清前后分句之间的逻辑关系，再结合所掌握的知识选出正确答案典例解析
1.（
2022.江苏扬州.统考中考真题）当别人说话时，这名护士能足够耐心地认真倾听［答案J When others speak,the nurseis patientenough to listen carefully.【详解】句子描述一般情况，用一般现在时飞句子是引导的时间状语从句，从句主语是其他人when others谓语动词用原形speak“说话”;足够.......去做某事adj.enough to dosth.；主句主语是the nurse,be动词用is；耐心的patient；听listen,修饰动词用副词carefully“认真地故填Whenothersspeak,the nurseis patientenoughto listencarefully.
2.（
2022.山东潍坊.统考三模）如果你吃不完这些食物，记得把他们带走（eat up）【答案】If you cant eat up the food,please rememberto take it away.【详解】根据汉语提示可知是引导的条件状语从句，主句是祈使句，从句是一般现在时态，”记if rememberto着去做某事；“拿走它”；广如果”，是连词；、“不能”;“吃完这些食takeit away ican eatup thefood物”,“你二作从句主语故填you If you canteatupthefood,please rememberto takeitaway.
3.（
2022.辽宁本溪.统考二模）只要我们沉住气，就会赢得比赛【答案】As long as wekeep ourcool,well win the match/game/competition【详解】只要:as longas；我们we；沉住气keep one^cool；赢得比赛win the match/game/competitiono根据as long as”引导的条件状语从句，遵循主将从现的原则可知，主句应用一般将来时，其谓语结构为“will+do”，从句应用一般现在时，故填As longas wekeep（our）cool,weUl win thematch/game/competitiono
4.（
2022.江苏扬州.统考二模）如果你想得到更多的信息，你可以打电话或发邮件给我们（答案］If you want toget moreinformation,you cancall oremail us.【详解】根据汉语提示可知,如果；你；想得到更多信息；可以;打电if youwant toget moreinformation cancall话；or或者；email发邮件;us我们故填If youwant toget moreinformation,you cancall oremail us.
5.（2022•江苏苏州•校考模拟预测）我们要学好英语以便于更好地向世界传播中国文化［答案］We shouldlearn English well in order that/so that we can better spread Chinese culture to theworld.【详解】我们we,主语；”要唧应该shoud,后接动词原形；学好英语learn Englishwell；以便于in order that/so that后接句子；更好地better；向世界传播中国文化spreadChinese cultureto theworld□故填We shouldlearn Englishwellin order that/so that we canbetter spreadChinesecultureto theworld.限时检测
一、单项选择（•湖南岳阳•统考中考真题）
2.（2022・吉林长春•统考模拟预测）I loveto listento rockmusic Iam running.A.while B.after C.since D.until【答案】A【详解】句意我喜欢在跑步的时候听摇滚乐考查连词辨析while当.......时；after在.......之后;since自从；until直到根据“I lovetolistento rockmusic...I可知，此处强调在做某事时，用延续动词，故选am running.”while+A
6.（
9.2022I Mr.White,when shallI handin myreport—As soonas ittomorrow.A.finishes B.will finishC.will befinished D.is finished【答案】D【详解】句意——怀特先生，我什么时候交报告？——明天一完成就交考查一般现在时的被动语态完成动词的第三人称单数形式；一般将来时；finish finisheswill finishwill befinished一般将来时的被动语态；一般现在时的被动语态意为“一就”,引导时间状语从句，遵is finishedas soonas循主将从现原则，句中为避免重复省略了主句，从句用一般现在时；主语与动词之间是动宾关系，要用it finish一般现在时的被动语态，其结构为项符合题意故选am/is/are done,D D（•江苏南京•模拟预测）
10.2022The filmThe BattleAt LakeChangjin IIhas receivedhigh praisesince iton screen.A.put B.is putC.was putD.will beput【答案】C【详解】句意电影《长津湖之水门桥》自从上映以来就获得了高度的好评考查被动语态根据可知The filmThe BattleAt LakeChangjin IIhas receivedhigh praisesince it...onscreen”since引导的时间状语从句，主句常用现在完成时，从句用一般过去时；再分析主语和动词可知，此处应用一般过去时的被动语态，故选C
12.（2022,江苏常州・常州市第二十四中学校考二模）一Be careful,dont staytoo to the tigerswhentaking photos,Jim.一Few canrealize thedanger accidents happen.A.closely;unless B.closely;when C.close;if D.close;until【答案】D【详解】句意——小心，吉姆，拍照时不要离老虎太近——直到事故发生人们才能意识到危险考查形容词以及连词辨析closely仔细地；close接近的根据dont staytoo.・・tothetigers”可知,此处指不要靠老虎太近，排除A和B选项if如果；until直到根据“Few canrealize thedanger...accidentshappen,,可知，直到事故发生才会意识到危险，故选D（•贵州铜仁•统考一模）
13.2022Three yearssince thepoor littlegirls grandma.A.has passed;dead B.have passed;death C.has passed;died D.have passed;died【答案】C【详解】句意可怜的小女孩的奶奶去世已经三年了考查现在完成时本句是“现在完成时+since+一般过去时”结构，排除AB；“Three years”是一个时间整体，助动词用故选haso Co
14.（2022・湖北•校联考模拟预测）We canget overthe troublewe dependon ourown country.A.as muchas B.as faras C.as soonas D.as longas【答案】D【详解】句意只要我们依靠自己的国家，我们就能克服困难考查形容词短语和连词和一样多;和一样远;一就,引导时间状语从句；as muchas asfaras as soonas as long只要，引导条件状语从句此处连接句子，用连词，结合句意，此处表示只要依靠我们自己的国家，我们就as能克服困难，故选D（•湖北黄冈•模拟预测）
16.2022We canachieve ourdream we dont give up hope in the face ofdifficulties.A.even thoughB.as longas C.so thatD.no matter what【答案】B【详解】句意只要我们在困难面前不放弃希望，我们就能实现梦想考查连词辨析尽管；只要；以便于；不管什么even thoughas longas so that nomatterwhatWe canachieve our与是条件关系,只要不放弃，就会实现梦想，用dream“we dontgive uphopeinthefaceof difficulties”as longas引导条件状语从句，故选B（•江苏宿迁•统考一模）
17.2022I dontknow ifNancy tothe mountainstomorrow.If shedoesnt,A.goes;neither I will B.will go;neither willI C.goes;neither Ido D.will go;neither doI【答案】B【详解】句意我不知道南希明天是否会去爬山如果她不去，我也不去考查动词时态和倒装句第一空所在句是引导的宾语从句，根据“主现从不限”原则可知，从句时态不受限if制，由“tomorrow”可知，从句用一般将来时，排除A、C；第二空所在句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，且第二空表示上面的情况同样适用于另一主语，表”……也不，因此用意为“我也neither willI,不去”故选B（•四川成者•统考中考真题）
18.2022B Maryhas learneda lotabout thehistory ofSichuan she canbea tourguide.A.even if B.as soonas C.so that【答案】C【详解】句意玛丽了解了很多关于四川的历史，这样她就能当导游了考查连词即使；就；以便，为了；了解四川历史的目的是为了当导游，故even ifas soonas-……s that此处用引导目的状语从句，故选so thatC（•上海•模拟预测）
20.2022She tookthe frontseat she could seethe wordson theblackboard moreclearly.A.ifB.though C.unless D.so that【答案】D【详解】句意她坐在前排，以便能把黑板上的字看得更清楚考查从属连词辨析如果；虽然、尽管；除非；以便、结果是根据题干可知，她坐在前if thoughunless so that排的目的是为了能把黑板上的字看得更清楚，因此应用引导目的状语从句，故选so thatD
二、完成句子
21.（
2022.湖北黄石,统考中考真题）人们直到失去健康之后才意识到它的重要性People theimportance ofthey it.【答案】wont realizehealth untillose【详解】分析句意可知，此句应是“直至」……才结构时态遵循“主将从现”，否定助动词用not…until Iwontrealize“意识到“；health“健康”，名词lose“失去”，主语是they,动词用原形故填wont；realize；health；until；loseo
22.（
2022.广东广州.模拟预测）请耐心等待！飞机要雨停了才能起飞Please wait!The planeuntil theheavy rainstops.【答案】patiently wont take off【详解】根据汉语句意提示及语境可知第一句为祈使句，第二句用一般将来时“耐心”是副词修饰patiently,动词在引导的时间状语从句中，从句为一般现在时表将来，主句用一般将来时，其谓语结构为wait untilwill+动词原形根据句意可知“要才能”可用来表示，“起飞”用动词短语因此主句的谓语部not…until takeoff,分为will nottake off,缩写为wonttakeoff故填patiently；wont；take；offo
24.（2022・广东广州・广州市第一中学校考一模）放心！直到最后一位学生离开，图书馆才会关闭Dont worry!The libraryclose thelast studentleaves.【答案】wont until【详解】直到…才”；此处表示的是发生在将来的动作，要用一般将来时的结构，否定在not untilwill dowill后加not,缩写为wont故填wont；untilo
25.（2022・广东广州•统考一模）陈老师每天晚上改完作业才回家Mr.Chen__________________________he finishescorrecting allthe homeworkevery evening.【答案】doesnt go home until【详解】“直到……才、…，引导时间状语从句；“回家”根据“每天”可知用一般现在时,ot…until ghomeMr.Chen后用助动词does与not一起构成否定,缩写为doesnt故填doesnt；go；home；until
026.（
2022.贵州贵阳.统考一模）直到我们自己成为父母才会明白父母之爱We knowthe loveoftheparents webecome parentsourselves.【答案】don,t##never until【详解】“直至!j才用“否定词+until”结构表示，时态是一般现在0寸，主语是“We，否定用dont或never故填don^/never；untilo
27.（
28.（2022・广东广州•校考三模）直到所有人都上车了，火车才会开动The traineveryone onit.【答案】wont leaveuntil is【详解】直到才not...until；离开leave；句子是until引导的时间状语从句，遵循“主将从现”,主句用一般将来时will do；从句用一般现在时，从句主语是everyone,be动词用is故填wont；leave；until；iso（•江苏常州•统考一模）随着时间的流逝，越来越多的人爱上了网购
30.（
32.2022You arerequired tothe PEtest you have adoctors certificate.【答案】take partin unless【详解】参加take partin；除非unless；根据“youhavea doctorscertificate”可矢口,此句是前句的否定条件，用unless引导条件状语从句；结合be requiredtodo”被要求做某事”，用动词原形故填take；part；in；unlesso
33.（2022・广东广州・统考一模）如果你不放弃你的梦想，你会收获许多You achievea lotyou dontyour dream.【答案】will ifgiveup【详解】产如果”,引导条件状语从句，遵循“主将从现主句用一般将来时的结构；放弃”,i willdo giveup助动词don比后接动词原形,故填will；if；give；up（.辽宁鞍山.校联考一模）朋友不在多，贵在好
34.2022You dontneed alot offriends they are good.【答案】as longas【详解】此句为条件状语从句，从句是主句实现的前提条件主从“theyaregood.”“You dontneed alot ofthem”句间用连词连接，只要故填as longasaslongas
35.（2022・重庆・模拟预测）工人们正努力工作，以便医院能早点建成（完成译句）The workersare working hard thehospital canbe builtearlier.【答案】so that【详解】根据中英文对比可知，横线处应填“以便”的英文表达，即“sothat，所以第一空应填so,第二空应填thato故填so；thato
三、根据汉语提示填空
37.2022You alsoneed toshow respectwhen withother onlineusers.【答案】communicating【详解】句意当你和其他在线用户交流时你也需要去表示尊重当引导时间状语，从句中含有动词，when”be且主句主语和从句主语一致时，可省略从句主语及动词，省略后的形式是表示be“When doingsth””自……以来「主句用一般现I haveheard lotof goodthings aboutyou sinceI comeback fromSince在时或现在完成时，从句用一自从我从国外回来，我已经听许多好的事情abroad.般过去时He mustfinish allthe workbefore hegoes home.在……以前Before回家之前他必须完成所有的工作在……之后放学后我们打篮球吧After Letsplay footballafter school.【知识拓展】时间状语从句的时态问题在时间状语从句和条件状语从句中，主句如果使用一般将来时态，从句使用一般现在时表示将来，即所谓的“主将从现我一到北京就给你打电话As soonas Iarrive inBeijing,I willring youup.You51!fall behindthe othersunless youstudy hard.如果你不努力学习，你将会落后于其他人引导时间状语从句的区别
37.
2.when,while,as显然都可以引导时间状语从句，但用法区别非常大when,while,as
①when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while和as只能和延续性动词连用Why doyouwanta newjob whenyouve gotsuch agood onealready你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？（为短暂性动词）getSorry,I wasout whenyou calledme.对不起，你打电话时我刚好外出了（call为短暂性动词）Strike whilethe ironis hot.趁热打铁（is为延续性动词，表示一种持续的状态）The studentstook notesas theylistened.学生们边听课边做笔记（为延续性动词）listen
②when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生从句动作在主句动作前发生，只用a.when（先发生）When hehad finishedhis homework,he tooka shortrest.finished当他完成作业后，他休息了一会儿（后发生）When I got tothe airport,the guestshad left,got to“当做.....时““交流”对应的英文表达是“communicate”故填communicating（•江苏盐城•滨海县第一初级中学校考三模）（无论何时）
38.2022I satdown,the littlecat jumpedupon myknees.【答案】Whenever【详解】句意每当我一坐下，小猫就跳到我的膝盖上根据中文提示可知，表示“无论何时”，引whenever导时间状语从句，故填Whenevero（•山东青岛•统考一模）（直到）
39.2022They hada meeting12oclock yesterday.【答案】until【详解】句意昨天他们一直开会到点根据中文提示可知，此空应填表示“直到，故填12until until（•江苏南京•统考二模）（自从）
40.2022I havebeen verythankful tomy teachersI enteredthis middleschool.【答案】since【详解】句意自从我进入这所中学以来，我一直很感谢我的老师自从、引导时间状语从句，从句用since一般过去时，主句用现在完成时，故填since当我赶到飞机场时，客人们已经离开了从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，都可使用b.when,while,as
①When/While/As wewere dancing,a strangercame in.（dance为延续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来
③when用于表示一……就……”的句型中（指过去的事情）（）sb.had hardly=scarcely done sth.when...=Hardly/Scarcely hadsb.donesth.when...I hadhardly/scarcely closedmy eyeswhen someoneknocked atthe door.=Hardly/Scarcely had I closedmy eyeswhen someoneknocked atthe door.我刚一闭上眼，就有人在敲门了I hadhardly/scarcely enteredmy roomwhen thetelephone rang.=Hardly/Scarcely hadI enteredmy roomwhen thetelephone rang.我刚一走进房门，电话就响了比较和
3.until till此两个连词意义相同肯定形式表示的意思是“做某事直至某时“，动词必须是延续性的否定形式表达的意思是”直至某时才做某事”动词为延续性或非延续性都可以正确使用这两个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式肯定句我一直睡到半夜时醒了I sleptuntil midnight.在肯定句中可用代替例如before Letsget inthe wheatbefore thesun sets.否定句她直到点才到She didntarrive until6oclock.6公共汽车停稳后再下车Dont getoff thebus untilit hasstopped.区别可用于句首，而通常不用于句首1until till直到你告诉我以前，出了什么事我一点也不知道Until youtold me,I hadheard nothingof whathappened.疑问句中，要放在句首2until whenuntil一Until whenare youstaying一Until nextMonday.注意否定句可用另外两种句式表示…在句首，主句用倒装3Not until,至世纪初，人类才知道热为何物Not untilthe earlyyears ofthe19th centurydid manknow whatheat islj
2.英语里可以用来表示目的to,in order to,so asto,so that,in orderthat引导目的状语短语，构成简单句L to,in order to,so asto.他赚很多钱是为了养家糊口He has to earnlots ofmoney in order to/to/so asto raisehis family引导目的状语从句，构成复合句，并且从句中谓语动词常与等
2.so that,in orderthat can,could,may,might情态动词连用.请说清楚一点，这样每个人都能听得懂Speak clearlyso that/in order to everybodycan understand you目的状语从句P such...that...]结果状语从句s thatJ k一结果状语从句so...that...J
3.so that既可以引导目的状语从句又可以引导结果状语从句引导目的状语从句时译为“为了”，引导结果so that状语从句时可译为“以便He workednhard athis lessonsso that hecouldgain high grades inthe exams.他努力学习功课，争取考试能获得好的成绩He workednhard athis lessons,sothat he gainedhighgradesinthe exams.他努力学习，结果考试取得了好成绩引导目的状语从句时，表示以便,为了，从句中常使用等sothatcan,could,may,might,will,would,should情态动词或助动词；引导结果状语从句时，从句中一般不用和等词can mayHehastoearn solots ofmoney sothathecan buyhis childrennice foodand clothes.他必须赚很多钱才能给他的孩子提供好的饮食和衣服
5.so...that...…句型中的是副词,常用来修饰形容词或副词,意思是“如此/这么……以至于……”so…that soo1常用句型主语+谓语+so+M/4dR+that从句这个男孩跑得太快了以至于我追不上他The boyran sofast that I couldntcatch him.形容词单数名词从句2so++an++that她做的饭菜那么好吃，结果我们都吃得太多了She madeso gooda mealthatweall atefar toomuch.少+名词从句3so+many/much few/little+that当名词前有、少等词修饰时，句子中要用…而不能用…many muchfew littleso...that such…that缸里的水太少了，不够我们这些人用There wasso littlewater inthe jarthat itwasnotenough forallofus.注意当的意思是小时,仍用little such...that...o用引导的意思是“为了”
6.in orderthat in order thatHe is workinghard in ordertopass the examination.=Heisworkinghard in orderthathecan passthe examination.用引导此时的意思是”以防以备”
7.in casein case我平时总存着一瓶酒以备朋友来时喝I alwayskeep abottle ofwine byin casefriends callround.注意引导目的状语从句与引导条件状语从句时的意思不一样in case在目的状语从句中也有这样一个引导词——容易与它混淆的词组是后者并不能引
2.unless的意思是如果不，除非可与互换unless if...not你英语考试会不及格的，除非你更加努力You willfail inEnglish unless youwork hard.如果你不早点动身，你就不能及时赶到那儿You willfail toarrive therein timeunlessyoustart earlier.除非下雨，比赛将照常进行Unless itrains,the gamewill beplayed.引导的条件状语从句
3.as/so longas的意思是只要as/so longas只要你高兴,我就高兴So longas yourehappy,Iwill be happy.只要你保持书的清洁，你就可以把我的书借去You mayborrow mybook aslongasyou keepit clean.引导的条件状语从句
4.once引导的条件状语从句，意为“一旦……就『从句可置于主句前或后once一旦开始，就绝不要停止Once youbegin,never stop.一旦你理解了规则，数学就不难学了Maths iseasy tolearn onceyou understandthe rules.提示在条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时，用一般过去时代替过去将来时如果下周天气不好，我们将推迟爬山If theweather isbad nextweek,well putofftheclimbing.爸爸告诉我，如我努力学习，他会给我买一份礼物Father toldme if I workedhard hewould buyme agift.引导条件状语从句最常用的连词是常见的条件状语从句表示在某条件下，某事很可能发生，条件是
5.if,if可能存在的，主句中某种情况发生的概率也是很高的如如果你请他帮忙，他会帮你的If youask him,he willhelp you.如果你考试不及格，你会让他失望的If youfail intheexam,you willlet himdown.如果你作业做完了就可以回家了If youhave finishedthe homework,youcangohome.另外，从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设从句多用一if般过去时或过去完成时，表示对现在或过去的一种假设如如果我是你，我会邀请他参加聚会If Iwere you,I wouldinvite himtotheparty.要不是交通堵塞，我会来得早一些I wouldhave arrivedmuch earlierifIhad notbeen caughtinthetraffic.条件句的时态搭配
6.if从句用一般现在时，主句用一般将来时1if如果他用跑的，他就会及时赶到那儿If heruns he41get therein time.如果你拉猫的尾巴，它就会抓你The catwill scratchyou ifyou pullher tail.从句用一般现在时，主句用2if may/might/can如果雾再大一些，匕机可能就会改在别的机场降落If thefog getsthicker theplane may/might bediverted.如果雪停了，我们就可以出去If itstops snowingwe cango out.从句用一般现在时，主句用3if must/shouldo如果你想减肥，你必须少吃面包If youwant tolose weightyou must/should eatless bread.从句用一般现在时，主句用一般现在时4if也可用如果把冰加热，它就会化成水If youheat iceit turnsto water.will turn从句用现在进行时，主句用一般将来时5if如果你是在找彼得，上楼就会找到他If youare lookingfor Peteryoull findhim upstairs.从句用现在完成时，主句用一般将来时6if如果你吃完了，我就叫服务生来算账If youhavefinisheddinner Tilask thewaiter forthe bill.【知识拓展】在以等引导的时间状语从句，也适用主将从现“原则，即如果主句是一般将来时，
1.when,before,as soonas从句则用一般现在时当她回来的时候，我将把这个好消息告诉她ril tellher thegood newswhen shecomes back..她一回来就会给你电话she willgive youa callas soonasshereturns条件句的同义句祈使句，将来时态的陈述句
2.If and/or+Work hard,andyou will make great progress.=If youworkhard,you willmakegreatprogress.如果你努力学习，你就会取得大的进步如果你不快点，你就要迟到了Hurry up,or youwillbe late.=Ifyoudont hurryup,youwillbelate.【巧学妙记】引导的条件状语从句的记忆口诀“if”条件句不一般，几个要点记心间；if条件句，放在前，逗号要放句中间条件句表真实，主将从现要遵从；条件句非真实，虚拟语气用到位。
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