统编版初中道德与法治九年级下册 4.2携手促发展 表格式教案（2024年）

《携手促发展》教学设计

4.2课题

4.2携手促发展课型新授课主备人教具多媒体、课件政治认问:认同我国积极谋求自身发展，提高国际竞争力的措施坚定不移走中国特色社会主义道路坚持合作共赢的理念，初步具有国际视野和人类命运共同体意识道德修养:增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感，培养开拓进取的意识坚持胸怀天下，素养目以世界眼光关注人类前途命运，标责任意识:提升对社会、国家和人类的责任感，树立和平发展、互利共赢的理念，培养国际视野、家国情怀和责任担当健全人格:开放包容，理性表达意见，树立正确的合作竞争观念

1.中国为什么要积极谋求发展？重点难

2.中国如何积极谋求发展？点

3.中国如何与世界各国共享发展机遇？教学方故事情景教学+议题式教学法教学过程教学环节教师主导学生主体设计意图时政评说教师点评时政评说培养核心素养导入新课复习导入导入新课

1.议题初探进博会概况思考发展之原因（情境创设）进博会概况（互动设问）

（1）阅读材料，你对中国进博会第一印象如何？思考并回答问从进博会的概况了

（2）中国为什么要连续七年积极举办进博会？题解到当前国际发展之迅速、发展竞争

2.议题深入进博会会场探寻发展之策略之激烈，从而领悟互动学习（情景创设）深入进博会会场中国必须抓住机遇（互动设问）谋求发展结合材料，进博会为中国谋求发展提供了什么机遇这给我们什么启示？通过深入了解进博（情景创设）进博会人工智能“黑科技”亮相进博“大会会场，启示如何舞台”在激烈的国（互动设问）际竞争中谋求发展本届进博会上，“人工智能+”遍地开花，给我们发展带来了什么启示？（情景创设）中外人工智能企业共同编制大模型互动学习安全领城国际标准发布通过各国各地（互动设问）区的采访，感受到

1.我国为何要参与国际标准的制定？中国是如何通过亚

2.你还知道我国在哪些方面参与国际规则制定？博会与各国共享发

3.这对于我国发展有何启示？展红利议题聆听进博会之声共享发展之红利（情境创设）各国关于进博会采访（互动设问）从各国采访中，中国是如何通过进博会与世界各国共享发展红利的？

1、谋求发展的原因当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级，时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力自主学习并进学习内化

2、中国如何积极谋求发展？行课堂整理

①要把提升发展质量放在首位自主学习

②要积极寻求新的经济增长点

③要以更加开放的态度积极参与全球规则制定

④要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局、

3、中国如何与世界各国共享发展机遇？

①中国坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家

②中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界

③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足自主学习的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机原因措施★合作共赢，公平普惠各个国家重视合作，建设繁荣世界■■■■■■■分享发展机遇，共享发展成果板书设计课后反思。