2024年大学生3分钟励志演讲稿_很有正能量

2024年大学生3分钟励志演讲稿.很有正能量励志也是一门学问，高校生在分钟内怎样演讲励志的故事呢？下面学习啦我整理了高校3生分钟励志演讲稿，供你阅读参考3高校生分钟励志演讲稿篇31敬爱的同学们今日老师要给大家聊聊美化校内的话题我想现在可能会有一些同学在想，美化校内我们的校内不是很美吗你看校内里操场上干干净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好美丽，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校内不美吗啊可是今日，老师要实话实说我们的校内里还有美中的不足，还存在着丑的东西那么这个丑究竟藏在哪里呢？我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参与黑社会，有吃有喝有地位下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情老师们在生气之余告知我，前些时候还流传过这样一个顺口溜（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对这是什么话是怎样的人编造的其编造的目的又在哪里呢同学们对这样的一些问题思索过吗昨天，老师对这些问题，思索了一个晚上，现在我的回答是很确定的，对于第一个问题—这是些什么话我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造其次个问题一是些怎样的人胡编乱造的我的回答是是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒适与享受的，又别有专心的人编造的他们的别有专心又再哪里呢一他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的所以，同学们肯定要当心啊！古人说言为心声，就是说，一个人的语言干脆反映了他的思想有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应当从学会说文明的语言起先校内是教化人，培育人，塑造人的地方，校内应当是一个漂亮而纯净的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们漂亮纯净的校内，毒害小挚友们纯净漂亮的心灵，大家说,对吗？让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播让我们行动起来，人人都来自觉地运用文明礼貌语言让我们人人都来用漂亮的语言，给我们的校内再添一份美吧！高校生分钟励志演讲稿篇巾帼不让须眉32:敬爱的同学们大家好！我想大家或许都知道，在当今的社会上，有这样一种现象有着同样文凭、同样实力的两名男女高校生，同时到一家公司去应聘，男高校生顺当被聘用，而女高校生却被拒之门外，无人理睬这种现象真的让我很难理解，莫非女高校生真的就不行吗这个观念至今仍统治着相当一部分人的头脑，我的身边就有这样一位父亲，自己也是知书达理的人，他的女儿和儿子在同一所高校读书，可女儿上了大二，成果比上大一时降了几分，于是，他便哀叹起来，唉，这女高校生究竟是不行！敬爱的女高校生们，这话你们听了能不难受吗作为一名女高校生，我难受，但难受以尸日田多/口心、谁说女高校生不行!这无疑是一种无知或许他们以为天下闻名的玛丽亚居里竟是位男性科学家而写了生当作人杰，死亦为鬼雄这一名句的李清照则是个有胡子的人了吧!至于那位曾是美国物理学会会长的荣誉博士吴健雄这位诞生于我们家乡的美籍华人，直到她回到家乡钻出小轿车，不少人才大吃一原，竟是位女先生！女高校生们，请暂且把苦恼搁起，你我她面对这些女中豪杰的成就，莫非就不艳羡、不敬佩、不焦急吗？你们可否看过中国女排的训练有人说中国体育不行!好啊，不行来呀，苦练!狠打!拼搏!怎么样!还不行吗桂冠一次又一次的捧回来，国际声威大振，国内欢欣鼓舞，这些还不这是那些女孩子们拼搏来的？事实胜于雄辩，行!真行!女高校生们，首要的是我们应摆脱世俗偏见的束缚，比如，有的女高校生因考试不顺当，就怨自己我真笨，唉，谁叫我是个女孩子呢!那言外之意是说男孩子就该比女孩子聪慧可笑吗敬爱的女高校生们，你们是否也承认自己笨呢黑格尔说过自卑往往伴随着怠惰这样一种谦逊是一文不值的为什么自卑，仅仅因为自己是个女孩子吗自卑的结果便是消极、迷惘，而消极、迷惘才是不行的真正病根，病魔缠身的轮椅姑娘张海迪，她自卑吗在改革洪流中涌现的一大批女县长、女厂长、三八红旗手她们迷惘吗她们的成就告知我们女高校生们，快快擦干眼泪，把自卑、自贱统统丢到太平洋去，自强奋进，用我们自己的行动向世俗偏见宣战吧！当然，女孩子发育阶段，由于生理上的缘由，体力和智力可能受到某些影响，但假如我们都像女排姑娘那样有主心骨，再加上一大批袁伟民那样的好教练的扶持，还有什么拦路虎不能打掉呢还有谁不信任天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感是至理名言呢记得,在渤海高校读书的一个同学，上学期她其它学科成果都不错，就是数学不太好，有人说女高校生，有点成果就差不多了可她就不信邪，抓住薄弱环节，刻苦钻研，辛勒的汗水最终换来了丰硕的成果，在今年三月份的数学竞赛中，她最终拿了奖，私下里她兴奋地对我说哼!我就不信男高校生肯定比我行！好了，我们真该搞个女高校生誓师大会向那些至今仍有偏见的人们高声宣布瞧瞧吧，女高校生真的不行吗将来呀，你我她谁是工程师谁是科学家谁是文学家巾帼敢与须眉争高下!让咱们比比看吧！女高校生们，奋进吧！感谢大家！高校生分钟励志演讲稿篇33老师们、同学们早上好!今日我要讲的题目是养文明习惯，做文明学生先让我为大家讲解并描述两个事例第一个事例是新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写为什么呢人家回答因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻其次个事例是据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，万平方米的天安门广场上竟有万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面4060上竟有块口香糖污渍密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差9以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，尤其星期

六、星期日教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推操操，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为符潜移默化的影响到我们自身的心理素养而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素养的前沿,拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操代表民族将来的我们，须要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内感谢大家点击下页共享更多高校生分钟励志演讲稿gt;gt;gt;3本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。