2024年大学生社会实践报告内容篇

年大学生社会实践报告内容篇2024高校生社会实践有利于高校生了解国情、了解社会，增加社会责任感和使命感，下面是我为大家整理的高校生社会实践报告，仅供参考，喜爱可以保藏共享一下哟！高校生社会实践报告内容篇1

一、实践目的体验社会上的一些人情世故，多经验一些事情，有利于以后更简单融于社会为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应社会，同时也为以后的工作打下基础，多经验些事情总是没错的实践不在于结果，关键在于自己经验了什么，得到了什么

二、实践时间_年月日至月日117216

三、实践单位常州湖塘瑞阳服饰

四、实践内容与总结我在酷寒中迎来了作为高校生的第一个寒假，当然，也是我第一次经验社会实践对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养虽天气寒冷，我毅然踏上了社会实践的道路亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在自从走进了高校就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题在现今社会，聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢吗我们要娴熟工等等，层出不穷我知道工厂里很缺人，但是我去年暑假就是在酒店，所以想换换环境而且工资低的让我觉得不行思议其实是无所谓的，刚进一个新的领域，你能学到的东西是老板所能给你工资的好几倍但是找个工作最好是与我的专业挂钩后来经过一番努力最终在长城证券找到一份义工---------------------------------帮助一些客户买卖证券股票本以为只要会运用软件就可以了，没想到这是万万不够的客户虽然会告知你他要买什么，但是我接触的那些人或者不懂电脑，或者不懂证券，更有胜者两者都不懂在工作的过程中有与沟通，就问我那只股好，大盘走势怎样其实我也不是很懂，也根本不懂证券虽然实现自学了证券与投资，但是没有和实际联系起来，只是理论上知道熊市牛市均线日线而且炒股不是那么简洁的这须要宏观经济学，微观经济学，国际经济学的支持要知道经济全球化环境下那些产业是绩优股，哪些产业是夕阳产业，运用比较优势原理和肯定优势原理考虑该买什么样的股票组合;要运用宏观经济学分析整个行业有没有实现利润最大化，是否存在最高限价与最低限价，以及国家出台的相关规定法律是否对该产业有良好的导向作用;当然微观分析是少不了的，要看该上市公司销售额与同行业在同期是否有有增长趋势，该公司作为一个独立的经济人是否追求利润最大化，有没有实现规模效应等等许多的经济学理论要为证券投资做基础，不仅如此，现在投资学也独立划出来，投资也是一门学问说炒股不是那么简单，不懂这些，那你确定赚不到大钱甚至血本无归所以股市有风险，投资需谨慎我分析一下自身，不是很了解股市，经济学理论学问也没有和实践挂钩，电脑也只是过了二级，对国家出来的相关政策反映有比较迟钝，不能给客户供应全面的服务有时候他们问我这些问题时，我很想找个地洞钻进去于是只好硬着头皮找前辈们指教，这个时候我们才能真正意识到，各方面的学问都须要具备，只有拥有了足够多的学问储备，我们才能在贸易中获益我相对于那些会炒股的人来说理论基础不足，社会实践不够，电脑学问关于证券这块没他们懂得多,对企业的分析不够高校生社会实践报告内容篇6暑假让孩子上补习班的专心自不待言，无疑是希望自己孩子能更上一层楼其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法其中有二点是家长们普遍存在的想法L是，上补习班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡就家长们存在的这种心理可以看出，全部的家长都希望自己孩子成果可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爰而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管许多时候得不到孩子们的体谅而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅学生不能理解家长的苦心彖长也不理解自己的孩子的内心活动这也就是人们常说的代沟而我们作为老师，就应当扮演联通代沟的桥梁角色在假期补习的过程中我深刻理解了实践对理论的重要性也深刻理解了在学习中我的不足下面我将从以下几个方面谈一下我的经验

一、招生工作我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣扬，但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信念一次次下降，似乎有点悲观的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱最终无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班

二、起先上课、前期打算依据最起先的支配，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经验，1我是相当惊慌的加之本身数学又不是我的强项，极度的惊慌让我差点放弃但最终在师哥的激励之下我确定奋力一搏，试试又何妨!最终，由于种种缘由，又做出变动由我讲授英语，起先的惊慌逐步转化为快乐，终归英语是我喜爱的科目可事实却出乎我的意料太多、试讲年月日220_

715、通过画画、嬉戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读

3、通过竞赛读、轮番读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、消遣嬉戏输者读等方式来强4化练习、通过学习唱歌来学习新学问

5、定时放映励志、消遣电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中

6、结合孩布门的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛

7、课上活跃课堂气氛，充分激发学生学习爱好课下，刚好与同学们沟通，订正他们的错误和8不足给每一个孩子发觉自己特长和优势的机会、两次小测试9

三、思索与收获经过暑期补习班的实践，我学到了很多在校内里学不到的理论之外的实践学问、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的状况，培育了自己发觉问题、分1析问题、解决问题的实力和与人交往的实力特殊是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步、通过这次实践，我的暑假生活变得欢乐而多姿我也相识了很多的挚友2这个暑假，我们一起走过、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱

3、更得到了学生家长的信任与帮助

4、还有，通过小班教学熬炼了我的应变实力对于课堂上的突发状况，可以由一起先的惊惶失5措渐渐变的应付匕徽自如课堂上可以随时留意到学生的动态从限制学生心情到帮助学生提高学习爱好方面都有了肯定的方法和措施、通过与小挚友们的相处，我学到了很多我们所欠缺的东西例如纯净，例如童真，例如英勇，6例如坚毅，例如乐观通过与们一个月的相处，我渐渐学会了怎样限制自己的心情，在课堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的心情远离课堂同时我也发觉一些了自己的不足，特殊是自己在专业学问上的欠缺与不足，以及自己在专业上须要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高这也引发了我的一系列思索、高校生共有的特点，或者说是缺点眼高手低刚起先总觉得自己似乎什么都懂，什么都会，1但当真正走上讲台走上岗位才发觉原来自己是那么的脆弱和不堪一击一个多月的实践，让我深刻意识到，亲自做一做真的很重要、理论与实践的脱离作为师范专业的学生，我学习了许多激发学生学习爱好，营造良好学习2环境、课堂气氛的理论方法但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践阅历而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不行行也是不现实的通过这次实践，我渐渐驾驭了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子门撑起一片蔚蓝的天空！

1、如何引发并保持孩子们学习的爰好和主动性、主动性我尝试了一些方法来引发他们的爰好3鉴于孩子们的天性我采纳了诸如画画、唱歌等消遣的方式来导入新课，在起先阶段激发起孩子们的学习爱好考虑到孩布门在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采纳了onebyone的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己课上，师生关系让我随时关注着孩布门的动态;课下，挚友关系让我和孩子们打成一片记得有一个孩子总是亲切的喊我老师姐姐，感觉真的很棒高校生社会实践报告内容篇7实践单位世宇乐园常州店实践时间一年月日至_年月日，（共天）71682541一.实践目的为了丰富自己的暑假课余生活，增加自己的社会阅历，为以的工作打下肯定的基础，这次暑假我选择了去公司打工，由此来熬炼自己，提升自己，让自己跟好地去适应社会的发展，与时俱进，不断增加自己的各方面实力世宇乐园是以健康嬉戏为宗旨的大型室内游艺场，乐园以提倡文明嬉戏健康嬉戏为宗旨，在全国已经开了三十几家连锁店，总店在广州是市，这里会接触到各色各样的人物，可以更干脆地开拓了我的视野，能够得心应手去应对各类突发事务，学会见机行事二.实践内容在游乐场工作的这段日子里我做过许多工作，有服务员，有推广员，有促销员，也有到外面去派单，内容是丰富多彩，让我在各个方面的实力都有了很大的提升从月日至月日这十天时间里我是做一个服务员，做服务员首先要学会的便是操作机716725器，对每一台机器都要做到了如指掌，机器的开关，卡币以后的处理，小故障的修理等等都要学会，记得在练碰碰车倒车时老师驾驭不好方向，于是只能虚心向同事请教，勤加练习，现在我的倒车已经很得心应手了在这过程中我发觉学习是多么重要，就算是服务也须要学习，任何工作都离不开学习身为一个服务员与顾客沟通自然少不了，向顾客介绍几台，告知他们机器的玩法这是最主要的，他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们，当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提当然，作为一个服务员也是件特别辛苦的事，每天要站八个小时，回到家腿真的挺酸的，而且当顾客比较少时会感到很无聊，人多了又忙不过来，但是时间长了，慢慢地也都适应了从月日至月日这半个月时间里我又做了实习推广，这个时候我的身份是一个推广员，726810有时服务员的工作也得夹杂这做一些，但主要是搞推广活动推广的任务就是要吸引更多的顾客来参加我公司举办的一系列活动，从而能够达到吸引更多顾客，提高营收的目的做推广员的时候我主持过许多活动，比如篮球机、跳舞机、跳绳机、湾岸赛车、森林探险、海洋气垫球、碰碰车等等做推广时最主要就是不能羞涩，要放的开，要敢说，要有激情，当然我有时也会因为太忘我而喊破音每一个活动的举办之前都要现制定好安排和步骤，把活动内容，嘉奖方案都要先列成表，到时候就能按步骤进行了在顾客报名前要渲染活动的趣味性和嘉奖的丰厚性，这样就能吸引更多的顾客，顾客游玩过程中要介绍他的突出的地方，要炒作机台，调动全场气氛,就会有许多人观看当然活动结束后也得总结胜利和失败的地方从月日至月日这段时间里我是和广州总店来的十二个推广员中的四名分在一组，他811825们号称“十二大金刚，特地负责推广，我们这个小组的名称是“撒网组，撤网组顾名思义就是要撒下网，让更多的人知道我们得乐园，招揽旁边的顾客到我们乐园来游玩，所以我们的任务就是到旁边的小区和商场进行派单派单的日子非常辛苦，每天都要顶着高温柔烈日去把传单发到市民手中，把传单塞到小区信箱，但是越是艰苦的工作让人收获也就越多在派单的过程中我一起先发单当别人拒绝时极为生气，但是慢慢也就习惯了，这便是一种提升，一种趋承受失败感的志气的提升，渐渐地我也摸索出阅历，什么样的人群适合发给他们，什么样的人群不适合,像我们游乐场就应当以小孩子和青年人为主，当一家三口走在一起时那样的人群是最适合的到了下午我们要去塞信箱，在这过程中会有保安和城管来阻挡我们，而此时应对他们便是我们的主要任务，首先我们不是干的违法的事，不能惧怕他们，然后就是发生冲突时不能冲动要限制好自己的心情，假如那个小区不让塞，我们就要找寻别的小区当然在这过程中和广州的十二金刚的沟通时少不了的，我也学到了许多他们处理#39;问题的方法和实力，以及他们的热忱和胆识让我印象很深刻三.实践结果这个暑假的社会实践过程比较困难艰苦，但是结果是比较胜利的，在这个时间过程中我学到了许多以前学不到的东西，增加了许多社会阅历，这一次是我真正向社会迈出了一大步，尤其是从学校走出后找工作别人问我有阅历没，我可以很骄傲地说有，而且是很珍贵的阅历，因为在游乐场我能学到许多其他人在别的地方学不到的东西，从我丰富的工作历程就可以看出，因为这里的环境非常特殊，这里是一个鱼龙混杂的地方，在这里我要和各色各样的人打交道人的一生不行能只和学校里那样的人交往，假如遇到些小混混，遇到些不良青年我们该怎么去应对在这里就能够学到首先我们不能怕这些人，你越是怕他们就越恃强凌弱，然后就是要避开和他们发生正面冲突，能忍则忍，能避开就避开，只要不触及我们的尊严底线，所谓〃海纳百川，有容乃大小我们应当体现出自己受过高等教化的高素养人才的风范，这个世界上武力是解决不了任何问题的,才智和大脑才是我们的立足之本，生存发展之道！四.实践总结及体会）在这次工作后我的世界观有了一些改变，我相识到了社会的不公允性，这个世界没有肯定的1公允，只有相对的公允，恒久不要去埋怨人生、埋怨社会，当我们处于肯定的环境之下，埋怨、生气、抗拒都是无济于事的，唯一能做的就是去适应，端正自己的心态，把眼光放低，把双手放高，踏踏实实做好自己手头的事，通过奋斗去提升自己，闯荡出一片锦绣前程）在与人交往的过程中要学会虚心请教和接受，作为江苏人，算是经济比较开放和发达的地区2了，可是在和广州的推广员交往过程中我相识到了我们还有许多不足，可能是文明开化程度还比不上珠三角，他们的胆识和气魄我觉得我是比不上的，这一点也是我今后值得学习和提高的地方另外在和员工交往过城中我学会了相互关切和帮助，有些小的冲突也学会了心平气和地区解决处理）在性格方面我得到了很大的改善，以前我是个很急躁很冲动的人，可现在我体会到了忍让的3重要性，宽广的胸襟是一个人走向胜利所必需的，只有心胸宽广了，心态才能平和，工作才会快乐，才会有激情一个胜利的人他不仅仅能够承认和改正自己的错误，还能容忍别人犯错，人非圣贤，孰能无过，对于别人的宽容别人会非常感谢）这次实践在我动手实力，交际实力，处理问题实力都得到提升的同时也教会了我去如何看待4一个人，不论我们身在怎样的位置，家庭条件如何，实力如何都不要傲慢，恒久不要去小看一个人，每个人都有未被发掘出的潜力和才能，当我们轻视别人的时候，自己的价值无疑已经降低了!自信,不仅仅是信任自己，也要信任他人！高校生社会实践报告内容篇8暑期社会实践对于我们高校生来说，是一件有着非同寻常意义的大事而暑期社会实践应当实行何种方式则要结合自身状况进行深思熟虑的，学校方面，当然希望学生能深化社会、了解国情、体验社情，积累对社会相识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说，则希望能通过暑期实践接触到一些高校里所接触不到的事物、学到无法通过课原来学习的社会学问，也希望通过暑假这个较犯难得的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认，找出自己的不足，来熬炼自己，完善自己，实现自我价值实践内容第一次真正意义上的离开家门，踏入社会，不同于初中中学的玩玩闹闹的实践活动，这次打工时人生一次重大的进步与自我价值的升值第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们进行了入厂平安讲座其次天我就正式进入车间参与生产由于厂里对高校生比较照看，同时也担忧产品的质量所以我和其他三名工人一组，也包括那名带我参观生产线的工人师傅这次打工我被支配在硝酸钠、亚硝酸钠生产车间该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠，所用的原料是氨气和氢氧化钠，所经过的工艺流程有:氧化、汲取、蒸发、结晶、转化氧化岗位L该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物，作为下一步汲取的原料、汲取岗位2该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物——氮氧化物与氢氧化钠反应，即实现氮氧化物的汲取，生成最初的钠盐、蒸发岗位3该岗位的生产任务是将汲取岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和，以形成过饱和溶液，用于下一流程的结晶、结晶岗位4该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶，并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分别，最终得到产品和母液、转化岗位5该岗位可以说是一个中间循环岗位，其任务是将结晶岗位产生的母液（含未反应的碱液）与钠氧化物反应，进一步生成钠盐，并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺，本岗位是生产循环的中间载体我们一组是在汲取岗位，我本身不是化工专业的，缺乏相关的专业学问，就被安排第五道限制程序，同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范，指导，同时起到一些监督作用，避开我的失误给生产带来麻烦第五道生产限制程序相对简洁，负责输液泵的工作，就是留意循环水泵的润滑、电机电流是否正常，并做好评细纪录现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个产间一班就一个人，一班的时间是个小时，也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时8这八个小时的工作真的是非常单调，面对着没有丝毫朝气的仪表板和电流表，让人全然提不起爱好，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的，我现在只是短期性打工，没有过多体会到工作的压力，但是真正到了社会上，假如这份工作就是我唯一的经济来源，有上司的指责监督，有固定工作时间的约束，有来自家庭的压力，有身体和精神的压迫感，那时的工作就完全不同于现在的了，这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长，而是多么幸运了，终归只是暑假的实践性打工而已实践结果伴随着乏累与汗水，从最初的新奇，经过中途的无趣与麻木，最终，忙劳碌碌的实践活动走到了尾声，到了收获的时刻相对于微薄的工资，令我更加欣慰的是在打工中获得的对工作、社会的认知，更加开阔的视野与丰富的学问虽然才要进入大二，但是每年这个时段的打工都会令我们更加成熟，在将来更加简单的走向社会同时这次的暑假实践带给我很多思索第一点，作为暑期社会实践重点选择——打工，打工的选择也应当更加科学往年学生上门推销商品、上街分发广告的这种卖力不讨好的工作应当别淘汰与舍去，而一些必需具有相应技能与工作阅历的岗位也屡屡让不少同学吃到闭门羹现在还不是为了工作而打工，所以现在的暑假实践更应当偏重于熬炼实力和增长见识其次点，废气废渣废水的处理问题俗称〃三废〃的三种污染途径的处理是现在每个化工厂须要面临的问题，废气的处理可以用汲取等方法，而废渣含有大量的铁元素，可以送到炼铁厂用做冶炼等，废水的处理，一般是不让水中含有的废渣流入江河，因此废水在流入江河以前，先要沉降一下，然后再排入江河，这样的处理方法，是一些效果，但是对废水的处理不是很令人满足，对环境影响很大，应当进行改进终归发展经济不能以破坏环境为代价第三点就是设备、厂房更新问题和人员的文化水平的问题工作人员的文化水平应与设备的更新、自动化生产有相应的协调，厂方应当对员工进行阶段性的培训提高员工自身的文化水平与科学学问，I,可以使工厂具有更大的生产力和生产水平同样是暑期的打工选择，对于化工厂的职位，实习意义多于打工意义，但是对于物流专业的专1,业学问却没有任何用武之地，或许一些选购导购工作能使自己对物流专业的理解与相识更加深化为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应社会，我通过挚友介绍来到了瑞阳服饰做一名导购员，虽然工作时间并不是很长，但我也体会到了工作的艰辛，赚钱的不易刚上工作岗位时，心里还是比较忐忑的因为没有任何工作阅历，老板对我这个新人还是有很多的不放心，特地嘱咐了一些老员工多教我一下，而我心中也暗自给自己打气，肯定要做好这份工作导购这个工作其实还设很须要技巧的一一些老员工告知我，在面对消费者时肯定要闲的恳切，面带微笑，则样才能得到初步信任其次必需要懂得一些基本常识，知道哪些身形穿什么样的衣服，不能胡乱搭配不同的肤色也有不同的颜色搭配，这些都要记牢当然还须要依据不同人的喜好适时变更，而不要太过死板，这样才能取得好的销售业绩在看了一些老员工的工作过程后，才发觉，应对每位顾客所说的话都是有选择的，而不是一成不变的这时我才意识到每一个行业都并不是想象中的那么简洁，只有深化其中才能了解其中的繁琐在实践的这段时间内，我接触到各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本，假期实践应当着重对自己的熬炼而不是让厂方对自己高校生的身份有更多的关注和〃照看2这样更能培育自己的独立意识与社会意识高校是一个教化、培育的圣地，而社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会是一个须要不断磨练的过程，也是一个不断升华的过程，实践活动是学生接触社会，了解社会，运用所学学问实践的最好途径与方式亲身实践,而不是闭门造车，相识社会，了解社会，为步入社会打下了良好的基础高校生社会实践报告内容篇9接手这个活动的时候，我在劳碌着期末考试和一些学生会的任务,又加上是各种巧合活动才确定由我负责起初有些不上心偏偏自己又喜爰这样的活动便也不由自主地拿出了一份激情始终在基础部门，办活动的机会总是少之又少其实最想的是做一个一般的志愿者参加到其中,可是不当心被放在了调控中心，不过还是蹭了两天活动，做了两天没有详细工作的志愿者活动经费减了又减，活动时间缩了又缩，参加人员变了又变前期的打算纠缠的不行，当我在雨后烂乎乎的向日葵地里收到志愿者来不了的消息的时候，又气又愁;活动日程的不确定，大家不停地询问，感动于大家的热心的同时自己也很着急但又无奈这不得不让我对北林的同学表示敬意，你们所顶住的压力应当不止这些，很感谢你们所做的一切，活动最终才能进行得这么顺当当然也要感谢北大、首师、农大的同学的通力合作日的平安教化，我没有去雷茹菲和侯天云两个班主任，坐了一个半小时的车又找了半个小21时后才找到那个偏僻的小学学校位置很偏远，条件简陋，孩子们很活泼当然对我而言这只是听说，那天很是期盼孩子们与孩子们面对面的接触日休息22日，参观动物园因为不是工作人员，我就在活动起先的时候才又悠然又期盼地到达活动地23点最终见到了我们北师的六个可爱的孩子只是没过多久就发觉可爱这个词并不贴切，该说是活泼，或者是活跃，像一只只小鸟随时腾空欲飞小孩到处乱跑，就是在休息的时间，也是出现在不同寻常的地方，让人担忧得不行全部的志愿者像一个流淌的圈，得随时保证孩子在这个平安的圈里出现或许孩子们是上午太兴奋，玩累了，下午明显乖多了科敏，在玩两栖馆的时候就走不动了，雷茹菲陪着两个孩子接着玩，我和余浩源就陪着小孩说说话其实这些孩子并没有让人明显感受到是打工子弟，也许因为还是处在天真可爱并不知世的年龄，同时独生子女也多是家长手里捧着的珍宝，当心的呵护也就暖和地成长着了只是问到小孩什么时候来北京的时候，孩子说是收小麦的时候——一片金黄色的麦田，悠悠的麦浪，空气里漂浮着家乡麦香的味道晚上雷茹菲给孩子的家长发短信嘱咐其次天的活动，收到家长回复的短信听得我又惊异又心碎，也许意思是很感谢，不过语言表述实在有些夸张或许孩子现在还不懂的一些事情，家长懂吧这个世界的冷酷与暖和总是同时存在着的，有时正是寒冷让我们感受到了暖和的力气,我们试着做一个小小的暖炉，去暖和日，上午是参观奥林匹克森林公园和中国科技馆，下午是趣味课堂这一天的行程对我而言24显得不太顺当首先，去集合的线路出现了问题，不得不实行了其次套和第三套临时方案我照旧不是工作人员，同前一天一样晃了过去可是到达奥林匹克公园的时候，我的手机起先闹脾气，很快手机彻底没有方法运用了，一下子感觉自己成了孤家寡人，和大家联系不上瞬间,有些慌乱又有些担忧活动的进展后来一个人进了科技馆，幸运的是，遇见了我们北师和农大提前到达科技馆的志愿者统一的志愿者服装还是很惹眼的科技馆须要动手的比较多，一进去孩子们就彻底撒开腿跑开来玩了我们找不到孩子，孩子却总能很精确地找到我们高校生社会实践报告内容篇10一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书走出校内，踏上社会，我们书写了一份满足的答卷我在酷热中迎来了作为高校生的第一个暑假，也满怀激情地参与了暑期社会实践活动，高校生社会实践报告范文作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力，在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段.它有助于当代高校生接触社会，了解社会.同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报社会的一种良好形式.暑假起先不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践，在自己的视察和工作人员的帮助下学到了许多在学校学不到的学问，对水利防汛学问有了更深一步的了解防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构，其主要职能一是刚好精确驾驭汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作看法;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的确定、指示和防汛抗旱调度吩咐.因此，防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部，同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱吩咐、确定的详细办事机构.防汛值班是防办工作的一个重要环节，其工作质量的凹凸，将干脆影响防汛抗旱工作的成败.汛期简单突然发生暴雨洪水、台风等灾难，而且防洪工程设施在自然环境下运行，也会出现异样现象为预防不测，各级防汛机构均建立防汛值班制度，使防汛机构刚好驾驭和传递汛情,加强上下联系，多方协调，充分发挥枢纽作用防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部驾驭汛情动态的前哨阵地，是防汛抗洪的重要非工程措施，是各级领导指挥决策的主要依据来源，是一项非常重要的防汛工作，是确保汛期平安度汛的关键性环节.它的主要工作有以下几点了解驾驭汛情汛情一般包括雨情、水情、工情、灾情详细内容是1

①雨情、水情按时了解实时雨情、水情实况和气象、水文预报;

②工情当雨情、水情达到某一量值时，要主动向所辖单位了解河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的运用、防守、是否发生险情及处理状况

③灾情主动了解受灾地区的范围和人员伤亡状况以及抢救措施按时报告、请示、传达根据报告制度，对于重大汛情及灾情要刚好向上级汇报;对须要实行2的防洪措施要刚好请示批准执行;对授权传达的指挥调度吩咐及看法，要刚好精确传达熟识所辖地区的防汛基本资料和主要防洪工程的防卫洪水方案的调度安排，对所发生的各种3类型洪水要依据有关资料进行分析探讨对发生的重大汛情等要整理好值班记录，以备查阅并归档保存4严格执行交~制度，仔细履行交手续5做好工作，严守机密6实践期间我觉得他们的工作总体上做的不错但我也发觉了目前防汛值班工作中存在的一些问题，擅自离岗，脱岗，迟到早退现象时有发生有的工作人员工作看法不仔细，工作期间从事其他事情，究其缘由主要是这些人员在思想上不重视，没有相识到防汛值班工作的重要性，认为防汛值班可有可无，殊不知这就犯了一个重大错误，防汛值班决不是可有可无的，没有防汛值班就不会在第一时间对灾情做出反映，从而最大限度降低灾难损失，爰护人民生命财产的平安高校生社会实践报告内容篇相关文章10本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!上的学问一点都用不上的状况回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受在工作上还要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了学问的积累也是特别重要的学问如同人的血液人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭这次的导购工作，增加了我的人际沟通实力，通过自身的学习也更了解了这个工作这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面我希望下次还能有更多的机会去从事更多的行业，经验其中的过程，更感受各个行业的别出心裁高校生社会实践报告内容篇2日光倾城而下，时间的印记在身后层层腐朽……又是一年的寒假，高校的第一年寒假与平常一样乖乖的待在家中，没出外打工和出外找兼职，事实上是从没有过这样的行动，想法总是在脑海中酝酿一阵子，在现实的面前烟消云散，不过这样也好，终归高校生寒假不肯定兼职打工才是熬炼自己的唯一方法，这个寒假，翔口平常一样把时间都投身于志愿者实践中，在充溢中创建了更多的人生价值，以下是我寒假的志愿者实践内容—年月号，刚结束高校第一个学期的全部考试，我就打包好行李回家，呵呵，终归是20110第一次，离家出外读书，我回家的时候尽然把全部的行李都打包回家了，似乎从没想过下学期再回来似的，一个大行李箱塞了一台电脑和全部的衣服，背上还把可带可不带的吉他背上，更可笑的是，手上还提着网球拍，真不知道当时我是怎么想的，那天回家，可以用两个字形容——狼狈!记得那天还没回家，我就带着一身“装备投入到志愿者活动中，那天是家乡——南沙，第一次警察与群众零距离相互了解的大型嘉年华活动，而我的工作就是维护活动场的秩序，还有引导群众进行警民嬉戏，事实上我参与类似于这样大型的志愿者活动已不是第一次了，但是在活动中有时还会不知措的，看来我是熬炼还不够呢，许多比我年龄比我大而且是第一次参与活动的志愿者挚友在活动中表现得很精彩，相比之下我还是太嫩了，与生疏人得相处之道还是不够的，准确来说是我的社会交完实力还是特别不足的不过那次活动我感受到了政府机构与人民群众的关系渐渐的走向更加和谐的阶段，这是家乡以人为本构建和谐社会这个进程中迈向了更高的台阶,同时我也学会了，其实社会交完中许多时候我们不必太过于羞涩，怕做错或者没阅历做事畏手畏脚的，终归每个人都这样过来的，有时错误往往是熬炼我们更实际的磨石，在这个磨石中我们经验多数的错误之后，渐渐的发觉我们的身心渐渐的变得圆滑，处事更加成熟—年月号，在家呆了快半个月，月再次去参与志愿者活动，事实上从号到201291291529号有许多志愿者活动的，呵呵，我怕冷就没参与了，号是阳光骑车家访，那次活动是一次提倡低29碳生活与关爰空巢老人的活动，活动特别有意义，我们的主要目的是为那些独居家中没儿女亲人的老人送去暖和，每次参与这样的活动，我心都会有不同的感受，那次活动给我印象最深的是去探望T立眼睛有问题的老婆婆，婆婆多岁了，无儿女亲戚，最亲的只有邻居了，住在破旧的砖屋，屋内70空气特别的难闻，潮湿阴暗，而且是没有窗口的，我待在里面不久就觉得不舒适了，婆婆还居住了这里那么久，可想婆婆的生活是艰苦到什么程度，可是从婆婆的交谈中，我感觉到婆婆是一个特别乐观的老人，我们刚去探望她时，她特别热忱的欢迎我们，叫我们到屋里坐，尽管她家如此的狭窄，阴暗，屋内只有四个墙壁，一床两凳!但是婆婆表现出对生活的看法是如此的乐观，从不埋怨什么!想到这，相比之下我的家庭虽然不算富有，但是却比婆婆的家庭好多了，我还常常埋怨这个埋怨那个，我自感惭愧，再想想家中的两老，上学这么久都很少回去看下两老，心如刀割，其实老人家不须要你带给他们什么，他们只须要多的关爱与陪伴，仅此而已，上次去敬老院，看到横幅上写着这样的一行字”善待今日的老人等于善待明天的自己!”是的，关爱现在的老人，等于关爱明天的自己！—年月号，上学这么久，始终都牵挂着去一个地方做志愿者——黄阁康园!今日最终如愿，2023康园说得通俗一点就是智力康复中心，许多人一提到这样的词语，脑海中总会出现疯子,精神病人待得地方这样的想法，包括以前的我，现在我看来，康园是一个乐园!我去这个地方的主要工作是陪护他们，陪他们闲聊，陪他们玩嬉戏，还有教一些简洁的手语，其实康园里每个人都是特别可爱的，尽管他们外在年龄岁不等，我每次去的时候他们都叫我哥哥，有一些多岁的康员还叫我20~5030哥哥，初次觉得怪别扭的，但是和他们相处，就算再多的苦恼，不快乐，来到这里你都会把这些苦恼与不快乐抛到九霄云外，在这里你会发觉久违的童真，久违的单纯，还有那久违的生活的简洁!相比之下，我们为了爱情，事业，学业等等而作茧自缚，他们是不是比我们更懂得生活？欢乐不知时日过，其实这个寒假还有许多许多志愿者实践没写的!写这份报告的时候我心里怀着感谢的心情写这份报告，感谢他们给我的启发与熬炼，感谢他们教会我的一切，感谢他们让我懂得什么是生活的简洁！日光倾城而下，时间的印记在身后层层腐朽，我们是否更应当和时间来一个漫长的赛跑？高校生社会实践报告内容篇3为能较好地达到预期目的，我为每个小挚友打算了一份记录资料，里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现特长等能能直观地看到他们的不同之处和差异程度但这些都只是基础工作、皮面程序，要想精确、科学地分析、结论，还必需通过测试方法,用统计学计算分析数据才能得出有劝服力的结论由于条件所限，我未能完成这一步骤这是本次实践中的一大缺陷每天的课程是简洁重复的早上教小挚友歌舞、下午教美术这两个角度上，不同年龄的小挚友表现出来的很不一样;同龄的之间也存在或多或少的差异，也就是我们心理学上所讲的个别差异我虽然不是学前教化专业的，但我认为在幼儿园实践能拓宽我的眼界与学问面婴幼儿纯真无暇，其表达的是内心最为真实的东西能真正做到言行一样，表里如一我们的专业课本上对至岁这36一年龄阶段的孩子表述特点有以下几方面身体感知觉方面力气增加、粗大和京戏动作发展;认知方面创建力、想象力发展;社会化方面自我意识起先增加详细来讲，这一阶段的儿童思维发展有两个局限性特点思维的片面性和我想思维首先，思维的片面性指儿童此时的思维有集中于事物的某一方面而忽视其他方面的倾向对此，我用两根小木棒对想挚友们作了测试用两根长短相同的木棒，但摆放方式不同，先把两根木棒摆成平行状，其次次把木棒摆成一前一后测试结果表明岁小挚友较难集中留意力，所以不能赐予答3案;至岁小挚友知道前一种摆法是两根木棒等长，其次次摆法，大多数这一年龄的小挚友都认为45摆得往右靠一点的棒子长一点;岁小挚友对前一种摆法与、岁小挚友表述相同，当他们被问到645其次种摆法时，他们会试着把木棒移动到平行位置再作推断，不过这一现象并非占大多数，这可能与小挚友各自因素有关但就此我可以得出结论不同年龄的儿童的思维发展层次是不同的同一年龄的儿童对待、处理事物的方式也出现差异只是这一差异是否显著，或说这差异来源是什么则有待进一步的计算其次，“自我中心即为我向思维，是指儿童倾向于自己的角度动身看待事物和进行思索，即他们认为别人的思索和运作方式应当与自己的思索完全一样这时的小挚友还没意识到别人可以有与自己完全不同的思索方式这一点，从我对小挚友的日常视察中可体现出来如，有几个小挚友，都是到岁的，他们有个通性，就是极爱向老师打小报告，看到某个小挚友的说话做事与自己或四56周不一样时，就觉得他不应当这样，他应当受到老师的惩处等总结起来，我认为小挚友们爱告状有如下几个缘由

一、对老师的要求或自己知道的一些道德要求堪的过于僵化，是非对错黑白分明，不懂敏捷处理事情；

二、为了引起老师的留意，想在老师面前表现自己，讨好老师，这点突现出至岁的小挚友56起先自我评价，有功利心和自尊心；

三、用告状来发泄对其他小挚友的不满，或报复与自己有小冲突的同学，虽然告状并非都出于恶意，但事事告状，时时告状就是不好的，告状不是解决问题的有效方法，更重要的是告状导致儿童总是盯着别人的缺点，不会全面地相识别人，时自己也变得心胸狭窄了而且你告我,我告你，长此以往也影响小挚友间的友情和团结，阻碍自身的健康成长与发展从另一角度看至岁的儿童在道德发展阶段中属于习俗前道德，儿童处于外在限制时期,听从,36于得到奖赏、躲避惩处的道德原则所以，他们时常表现出爰受老师表扬、爱打小报告，有从众心理，看到某个小挚友做得好被老师表扬，自己也会学他，使自己深得老师宠爱止匕外,我发觉，不同年龄的儿童对唱舞、绘画的接受程度有较大差异，犹其在岁与岁的小45挚友间，岁的小挚友任老师怎样一笔一划教画画，都画不出来，而岁小挚友则能依据老师画的模45板，创建出更多美丽的画，或是给模板加工，这两个年龄段的小挚友虽可以说只有个过渡期，可绘画实力却相差甚远，歌舞也是如此不过，也有极个别性格特殊外向活泼的小挚友,虽只有岁、岁，34绘画和歌舞、想象力都发展得很好这或许跟其遗传、天分而和家庭的教养有关同时，我还认为，艺术方面的实力会随年龄的增长而不断提高，性格较为开朗外向的，在这方面也会发展得较为完善虽然只有短短天实习时间，但我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅20高校生社会实践报告内容篇4汗水不会沉没微笑，泪水无法诠释感动阳光的踪迹，花开的声音，七月，我们一同前行……走出校内的象牙塔，来到外面的世界，所谓的社会过去的几天里，我们穿越田间狭窄的填道，爬上雨后泥泞的山路，敲开一户户农家大门，与之亲切的交谈，讲解并描述着我们的世界，倾听着他们的世界挥汗如雨，我们毫不在乎，因为感受到了村民极大的热忱消退脚酸痛，我们精神照旧，因为看到了村里孩子们收到小礼物时天真的笑容;满身乏累，我们喜笑颜开，因为手中的调查问卷已不再是空白一片……穷人的孩子早当家近年来，由于土地的缺乏，仅靠种植业已不能满意生活的须要，年轻力壮的农夫只能选择进城务工，留守儿童由此增多跟着爷爷奶奶生活的他们，虽然时刻期望全家团聚，但也深刻理解父母的艰辛，因而更加珍惜自己拥有的，争取自己没有的他们勤劳、懂事，努力学习之余，尽量帮做家务他们最大的愿望就是，赶快长大挣钱，那样，父母就可以回家，不再外出打工……他们须要爱尽管懂事，但他们终归是孩子，他们须要父母的爱由于祖辈年龄较大，文化程度偏低，又照看多个孩子，在教化引导孩子方面往往有心无力，只能管好孩子的温饱心理健康对孩子的成长极其重要，假如没有父母的沟通和沟通，就会成为一个很大的缺口他们真的很惦念自己的父母，一通电话，一句问候，一个拥抱——那份独一无二的爱携手共建美妙家园从调研中我们得知，国家近年来实行的税费改革政策，逐步减免农业税，为农夫减轻了很大的负担此外，农业补贴等政策也给农夫带来了实惠彳导到了一样认可加快城乡统筹发展、缩小贫富差距、一步一个脚印，在这里得到了真实的体现信念永在农村生活尤如电影一般，在我们身边一幕幕上演，虽然我们不是戏中的主角，但能够如此近距离的接触，真的很荣幸再次回首此次社会实践的路程，我觉得很欣慰，虽然没有什么光辉的成就，但自己真的看到了许多，学到了许多，得到了许多更加珍惜自己拥有的，努力争取自己没有的——这是我从留守儿童的身上所学到的我想，它将成为我的信念，我们一行十五人共同的信念！社会实践工作已经结束，但它给我们带来的影响和感动却在无限扩散……高校生社会实践报告内容篇5时间飞逝，转瞬间，暑假就快过去，新的学年就要起先在这个暑假里，我尝到了生活的现实和不易或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获暑假期间，我利用此次难得的机会，不断关注家乡动态实践报告我在一家证券公司当实习生.简洁的说，在这一个月，我学会了在社会上要擅长与别人沟通与在学校的生活作了一个小小的对比，经过一段时间的工作让我相识更多的人如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的与同事的沟通也同等重要人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受这次暑假社会实践我以善用学问增加社会阅历提高实践实力津富假期生活为宗旨，利用这段珍贵的时间参与有意义的实践活动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了自我这次的社会实践让我收获不少我信任心有多大，舞台就有多大怀着满心的高兴与高人一筹的想法，当然想的是我找工作有什么难的，小菜一碟！”对不起，我们不要暑期工，新员工要和我们签合同，一般是一年，你有销售本产品的阅历。