八年级下学期历史教学计划

八年级下学期历史教学计划

一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，以学校工作计划要点为指导，积极推进基础教育课程改革，转变观念，加强课堂教学，强化质量意识，坚持教育创新以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标，扎实开展教与学的实践活动，争当名师全面实施素质教育着眼于学生的发展以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育着眼于学生的发展

二、学情分析八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，通过一个学期的教学，我发现大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，学生对历史虽有一定的兴趣，但学习的自觉性较差,学习上还存在以下问题

①部分学生对历史学科认识不够，学习态度不端正

②部分学生求知欲强，思维灵活，但学习兴趣不高，学习目的不明确

③有些学生有偏科现象

④缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强

⑤综合分述史实的能力较差有待在方面提高

三、教材分析中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史，也是为国家富强和人民幸福而不懈努力的历史年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端1949新中国成立初期，中国共产党领导开展土地改革运动、和平解放西藏和抗美援朝战争，巩固了人民民主专政的国家政权，恢复了遭受多年战乱破坏的国民经济从年开始，中国共产党有计划地实行社会主义工业化，并对个体农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造年，社会主义基本制度得到确立，中国1953进入社会主义初级阶段此后，在探索社会主义建设道路的过程中，取得了经济文化1956建设等重大成就但是，也发生了“大跃进的严重失误和文化大革命”的内乱年，中国共产党十一届三中全会实现了历史性伟大转折，中国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，创立了中1978国特色社会主义理论体系.新中国成立以来，特别是改革开放以来，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及国防和军队建设、祖国统一大业、对外交往等都取得了巨大成就，综合国力大幅度增强，人民生活水平显著提高

四、提高教学质量措施认真钻研教材、教参、教纲；认真备课；上好每一堂课；细致批改作业；耐心辅导学生，教书育人

1.积极参加教研活动，吸取历史科有经验教师的教法，深入学习教学理论，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力

2..优化课堂教学严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习

3、对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索每课突出重点、基础点让学生掌握巩固好4

五、教学进度安排周次教学内容课时1第1课中华人民共和国成立第2课抗美援朝22第3课土地改革单元复习检测2第课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立第课三大改4532造第课艰辛探索与建设成就462单元复习检测526第7课伟大的历史转折第8课经济体制改革2第课对外开放972第课建设中国特色社会主义10第课为实现中国梦而努力奋斗8112单元复习检测9210期中复习期中考试2第课民族大团结1112212第13课香港和澳门回归祖国第14课海峡两岸的交往2单元复习检测132第课钢铁长城15142第课独立自主的和平外交16第课外交事业的发展单元复习检测1715216第18课科技文化成就第19课社会生活的变迁217第20课活动课生活环境的巨大变化第三单元检测2总结复习第

一、二单元18219总结复习第

三、四单元总结复习第

五、六单元2期末考试202。