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文本内容:
1、在大街上遇到熟人,我会主动打招呼
2、当身边的人生病或遭受逆境时,我会为他(她)担忧
3、我知道怎么说话会让别人感到舒适、不尴尬
4、知道怎么做才能避开与别人发生冲突5得分,得分V1x
0、总分为分的非常友善14-
5、总分为分的比较友善22-
3、总分为分的不友善30—1我情愿信任大家都是非常友善的接下来,我们进入其次个环节唱道德歌曲、好人就在身边,或许是老张小李;好人就在身边,或许是大叔阿姨;好人就在身边,或许是同事邻里;好人就在身边,或许就是自己这是歌曲《好人就在身边》的歌词,意在提倡从身边小事做起,互为道德榜样的文明风尚今日我要给大家共享的道德歌曲就是这首由谭晶演唱的《好人就在身边》请大家看视频(放歌曲)你不相识我,我不相识你,相互帮帮忙,生活就少了风雨,人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情!好的接下来,我们进入第三个环节学道德模范郑州有一位热心老人刘春娥,二十多年来坚持为农夫工免费送衣物,帮助多数农夫工度过寒冷的冬季,暖和着他们的心老人的善举感动和影响着越来越多的人,接下来让我们一起来感受刘春娥老人对友善的深刻诠释道德讲堂主持词6同学们,下午好!欢迎来到前埔南区小学道德讲堂道德讲堂是中心文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动道德讲堂是一个让人长好心的地方,只有长好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报所以,这是一个送平安、送祥瑞的地方我们用身边的人讲身边的事,让身边的事教身边的人,用这些和善的人和事洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人今日,我们道德讲堂的主题是传承孝道,学会感恩一共有七个环节唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送祥瑞、行善举
一、唱首歌同学们,我们的一生中值得我们感恩的人和事有很多很多,但我们最应当感恩的是我们的父母是他们赐予了我们珍贵的生命,是他们赐予了我们生活的实力感恩父母,感谢有你,让我们一起唱响《感恩的‘心》(全体起立前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌)感谢孩子们,请坐
二、看短片常言道百善孝为先说起孝敬父母,我国山西师范高校,就有这样一位女学生,从她8岁起,照看瘫痪在床的养母整整年如今她上高校了,不放心母亲的她,确定带着母亲上12高校下面就让我们来看一下她的道德短片同学们,此时此刻,你的心里肯定跟我一样,为孟佩杰同学的行为感动着面对家里突如其来的灾难,年仅岁的她扛起了家庭的重担岁,岁的我们还在父母怀里撒娇,还在衣888来伸手饭来张口而岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭,替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药8复健她年如一日地照料养母,任劳任怨,不离不弃让我们用最热情的掌声,向这位孝12敬父母的最美女孩致敬
三、诵经典孝是中华民族的传统美德,《弟子规》开篇就讲到了孝,下面就让我们伴着美丽的旋律一起吟诵入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则清晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去感谢同学们,请坐其实孝顺并不难,它在我们生活的点滴中就像弟子规中写到的,父母叫唤我们,我们刚好地答应,这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安,这也是孝顺;对父母说话的看法要温柔,这都是孝顺老师信任,我们每个孩子都可以做到
四、讲故事同学们,你们知道吗在我们厦门,在我们身边,也有这样孝敬父母的美德少年下面就请黄维佳同学为我们讲解并描述一段真实的故事
五、谈感想感谢维佳同学的真情讲解并描述听了孟佩杰和涂馨予同学的故事,信任大家肯定有很多感受,很多的心里话那就让我们打快乐扉,问问自己,和他们相比,你在对待父母和长辈时有过愧疚吗以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈又或者你有做得好的地方吗也可以跟大家共享共享请举手
六、送祥瑞虽然我们和孟佩杰、涂馨予同学的家庭状况不同,但是我们孝顺父母和长辈的心愿是相同的孝顺父母从小事做起,好好学习,自己的事情自己做,帮忙做些力所能及的家务,一声问候,一杯热茶,一个拥抱,这些都是孝顺父母接下来,胡副校长将为我们每位同学送上一份神奇礼物,并带来他对我们殷切的期盼和美妙的祝愿,让我们用热情的掌声请上胡副校长胡感谢任老师,感谢孩子们,刚才在台下,听了这堂课我的心情也是特别激烈的,这里我只想送给孩子们一句话树欲静,而风不止子欲养,而亲不在世界上最不能等待的就是孝敬父母希望每个同学能珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的父母和长辈下面我将给每个孩子送上一张小书签希望这张小书签能勉励在座的每个同学,成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人
七、行善举感谢,感谢胡副校长的祝愿是的,孝敬父母不能等现在就让我们行动起来,感恩父母吧不知大家留意到没有刚才校长送的书签,正面是一句道德警语,在书签的背面,还有一件你能为父母做的小事假如你做到了,就请你在上面签名,并与其他同学沟通沟通,让更多的人加入到传承孝道,学会感恩的行列中来,让孝字深植每个南小人的心中今日,我们四年班的道德讲堂到这里就结束了,诚心祝福同学们厚德善行,祥瑞相8伴最终,请同学们伴着《让爱传出去》的歌声,依次上台领取书签,并且从前门离开道德讲堂主持词7敬重的各位领导,各位来宾大家好!欢迎来到市道德讲堂我是主持人首先请允许我介绍今日到场的各位领导,他们xx xxo是首先让我们有请致辞xxx中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一「道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探究出的行之有效的公民道德建设的重要方式随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求也更加多样化合于心,畅于行,今日我们相聚于此,共同来感受道德的力气今日的道德讲堂共有六个环节,分别是唱一首歌曲学一个模范讲一些身边的故事诵一段经典发一个善心学一点学问首先我们进入第一个环节唱一首歌曲六十年头,中国诞生了一位家喻户晓的道德建设楷模——雷锋,他的一心一意为人民服务的精神影响和鼓舞了我们一代又一代人今日的唱一首歌曲,大家一起来唱《学习雷锋好榜样》请大家起立请音响师放音乐请坐下,感谢大家接下来,我们进入其次个环节学一个模范首先我们一起来观看市敬业奉献道德模XX范事迹短片XX(观看)VCR很平凡、很朴实的短片,却又深深让人感动,这就是道德的力气敬业,奉献,信任这份精神也扎根于每一位一般的工作者心中,因为他们正是这样做的——(观看)xxxVC R(观看)xxxVC R刚才我们一起观看的短片主子公,就是我们身边两位一般的市局工作者,他们也荣xx xx获了年度明星其实,就在我们身边,还有很多很多这样的故事,平凡而充20xx xxxx xxxx溢光辉接下来,我们一起进入下一个环节讲一些身边的故事,有请来自市局的宣讲人xxxxXXX为我们讲解并描述《敬业奉献模范的故事》,有请xxxx xxo(讲解并描述烟草局敬业奉献模范的故事)XXX XXX感谢的真情讲解并描述一个故事就是一段人生,平凡而宏大从大家微微颔首的身XX影里,我读到了震撼;从各位盈盈的泪光里,我读到了感动同志们,就让我们一起来共享一下此时内心的道德感悟吧!(请工作人员递上话筒)有人说,这世上有两样东西,我们越是对它加以思索,就越是对他们充溢无限的敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道德律中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便流传于道德二字(播放学习道德模范,诵读中华经典”宣扬短片)接下来的诵一段经典环节,让我们循着先贤的踪迹,倾听古人的训诲,感知历史的脉搏(主持人领读《爱岗敬业篇经典诵读内容》)《周易》曰天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物人一能之己百之,人十能之己干之,果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强(诵读完毕)道,源于教化;道,重在传承;道,贵在坚持真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者下面我们进入第五个环节发一个善心让我们用真诚的心情来跟我一起诵读做一个勤劳的人,做一个和善的人(诵读遍)希望大家能牢记这两句话,XX XX2并一起努力,现在请大家打开桌上的袋子,里面有张爱心卡,我们每张爱心卡代表三元爱心款请大家在爱心卡上填写好自己的个人信息,填写好之后,请大家把爱心卡和三元爱心款一起放进我们的爱心箱由于时间缘由,我们就请前排的各位领导将爱心卡投放到我们的爱心箱中,其他挚友请在会后再一一自行投放到我们门口的爱心箱,感谢大家!(领导投放爱心卡)积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧,这是我们中华五千年文明所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报感谢大家的善举,愿在座全部爱心人士存善心,当好人,做I好事,有好报!接下来我们进入今日第六个环节学一点学问,掌声有请人民医院健康中心医生为我XXX们做健康学问讲座感谢医生的健康学问讲座接下来我们有请市委副书记为我们今日的道德讲堂做点xxx评,欢迎书记XXX通过我们的“道德讲座,信任大家也和我一样受益匪浅,感谢市文明办为我们供应了XX一个这样感知道德力气的平台让我们用身边的故事影响人生,用经典的诗词陶冶心灵,用熟识的旋律唱响激情,用澎湃的热忱落实行动,让道德观常驻于心,在这里我也诚心的祝今日的道德讲堂有八个环节一做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送祥瑞首先,进入第一个环节一做反省请大家起立,问问自己的内心自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?请静默静默毕,请坐下面,进入其次个环节一唱歌曲大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐••••••请坐下面,进入第三个环节一学模范观看《中国梦百年潮》记录片第一集《追梦百年》下面,进入第四个环节一诵经典请大家打开手中的资料,让我们齐读一段道德经知人者智,自知者明胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志《道德经》译文能了解他人的人聪慧,能了解自己的人明智能战胜别人的人是有力气的,能战胜自己的人更加强大而不行战胜知道满意的人才是富有人」下面,进入第五个环节一发善心观看了《中国梦百年潮》,我想,大家应当有所感悟吧,哪位同事情愿和大家共享一下?下面,进入第六个环节一鞠躬礼全体起立,让我们怀着崇德之心向德行鞠躬礼向德鞠躬!请坐!面,进入第七个环节一做善事F日行一善,积善成德本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以我的中国梦为主题的彳乍品,并在园内进行作品展最终,进入本次道德讲堂最终一个环节一送祥瑞道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今日,我们将送给每个参加者与孩子们一起绘画时的照片本期的道德讲堂到此结束,感谢大家的热忱参加道德讲堂主持词2各位领导、各位嘉宾、老师们大家晚上好!欢迎大家来到道德讲堂我是主持人xxxo德国哲学家康德曾经说过在这个世界上有两种东西最能震撼和充溢人们的心灵,一个是我们头顶上绚丽的星空,另一个就是我们心中崇高的道德「道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付诞生命;道德可能很小,小到一个暖和的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在为了主动适应社会形势发展改变,大力弘扬中华民族道德力气,根据以德育人、以文化人”的理念,我校在县文明办的指导下,开设了道德讲堂,紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容,以道德模范和身边的好人为榜样,以听、看、讲、议、选、行为主要形式,举办道德讲堂活动,学习事迹、弘扬理念,用奉献引导老师们立足本岗,做好服务在今日的道德讲堂开讲之前,我首先向大家隆重介绍一下出席今日道德讲堂的领导和嘉宾,他们是县文明办的领导.让我们用热情的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!参与今日道德讲堂的还有全体教职工,感谢大家的主动参加!今日我们的道德讲堂有XXX唱歌曲、诵经典、学模范、听讲座、谈感悟、送祥瑞六个环节下面,我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲今日我们要唱的歌曲是《团结就是力气》团结就是力气,团结,任何敌人都可以战胜;团结,一切困难都可以迎刃而解;请大家起立,让我们一起齐声高唱《团结就是力气》感谢大家请坐下!让我们把掌声送给自己送给每一位为了孩子倾情付出的老师们因为有了大家的团结协作,才能发展到今日的规模;因为有大家的共同努力,才取得今日的辉煌成果!xxx xxx下面我们进入其次个环节——诵经典我们今日诵读的经典是《论语》中的一句话,请看大屏幕(主持人先朗诵一遍)子日见贤思齐焉,见不贤而内自省也从字面上我们可以理解为:孔子说望见贤德的人就要想着向他看齐,望见不贤德的人就要反省自己「孔子的这句话,也是后世儒家修身养德的座右铭见贤思齐是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上;见不贤而内自省是说坏的榜样对自己的教益;,要学会吸取教训,不能跟别人堕落下去米开朗琪罗说,当我看到一个具有才能或思想的人,我不禁要酷爱他,我可以全身心托付给他,以致我不再是我了这就是见贤思齐而孔子提出的后一项要求更高见不贤,不是拂袖而去,或远远躲开,再忿忿吐口唾沫以示不屑,而是内自省也将不贤当作一面镜子,反观自照,检查自己身上是否也有这种毛病希望大家真正将《论语》中的这句“见贤思齐焉,见不贤而内自省也了然于胸,实践于行,用儒学陶冶我们的思想,让圣贤引领我们前进下面让我们进入第三个环节——学模范平凡和宏大之间,庸常和高尚之间,距离并不遥远大家还记得去年月那个感动整个中5华大地的最美女老师吗她用信念诠释志向,用生命点燃希望她的行为来自瞬间,但精神却成为了永恒她让我们重新看到了“老师两个字的万丈光线和师德两个字应有的沉甸甸的重量她,就是张丽莉让我们大家来看看张丽莉老师的感人事迹(播放视频)张丽莉让我们看到了职业精神的崇高力气,是我们学习的榜样虽然我们不行能每个人都成为英雄,但我们可以兢兢业业,踏实奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩下面让我们一起进入第四个环节听讲座今日我们的主题是爱岗敬业掌声有请我们的宣讲员老师为我们讲解并描述爱岗敬业的xxx内涵特别感谢###老师的精彩讲解并描述希望大家都能有所收获!我们唱了一首歌,诵读了一段道德经典,看了一个短片,听了一个讲座,信任大家肯定有很多感想,下面我们进入第五个环节——谈感悟首先,请校长同志发言;其次;特别感谢嘉宾们的‘现场感悟发言听了道德模范的故事,听了老师代表的感受,我们深受感动,也受到了教化,我们要把今日的所得转化为工作的动力,不断提升我们的工作实力和教化教学质量洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨希望今日走进道德讲堂的每一个人,都能成为道德的传播者、践行者和受益者(第六个环节送祥瑞)主持人最终让我们的工作人员把象征健康华蜜的书送给全体老师和各位莅临的嘉宾并诚心的祝愿大家厚德善行,祥瑞相伴各位领导,各位嘉宾,各位老师,今日的道德讲堂到此结束,诚心感谢大家的热忱参加!感谢大家,再见!道德讲堂主持词3敬重的各位,领导、各位老师大家下午好!欢迎来到姚村镇中心小学道德讲堂!道德讲堂,讲解并描述身边好人的道德故事,共享身边好人的道德感悟我是主持人曹国庆真诚的希望,今日走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者今日,道德讲堂的主题是孝老爱亲,传承美德孟子曾说,惟孝顺父母,可以解忧父母给了我们生命,哺育我们成长,感恩父母,就是要孝老爱亲,就是要把父母对我们的爱传承下去百善孝为先”是我们中华民族的传统美德数千年来,她始终是华夏儿女精神世界的支柱我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的好人好事,讲解并描述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众看得见、学得到的“凡人善举和道德模范,宣扬助人为乐、见义勇为、诚恳守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,不断提升公民道德素养,构建人人尚德的社会氛围今日的道德讲堂共有八个环节唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、行德礼、送祥瑞
一、唱歌曲首先,我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲请全体起立!大家一起来学唱刘和刚的经典歌曲《父亲》请坐!一首《父亲》,道尽了天下全部父母的辛苦与宏大,也唱出了全部儿女对父母的爱恋与感恩
二、学模范下面,我们进入道德讲堂的其次个环节——学模范今日,我们学习的道德模范是孝顺,是我们中国人的传统美德我们可喜地看到,今日,像朱晓晖这样恪守孝道的和善儿女,依旧大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐性,赢得的是敬重和敬意,让我们在感恩的心中重新发觉向善的力气,让传统的孝道充溢生活情味,也让我们从生活的细微环节中找寻到生活的理由
三、讲故事接下来,我们进入道德讲堂的第三个环节——讲故事让我们一起倾听道德故事,洗涤心灵,感悟道德,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长《挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他本性纯正,孝敬父母,是一位出名的孝子他的母亲对他管教很严格,略微有点过失,就举杖挥打无论母亲打多重,他从来没有怨言,从不掉眼泪可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很难过母亲觉得很惊奇,问道平常打你时,你都能接受,今日为什么哭泣”伯愈回答道平常打我时我觉得难受,知道母亲还有力气,身体健康,但是,今日感觉不到难受,知道母亲身体衰退,体力微弱,不如以前,所以难过,禁不住流下了泪水,并不是难受不能忍受
四、诵经典下面,我们进入道德讲堂”的第四个环节——诵经典中国是一个有着五千年历史的文明古国,悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是,我们的先人给我们留下了很多经典名句让我们循着先贤的踪迹,倾听古人的教育,感知历史的脉搏今日,我们要诵读的是出自《孝经》和《论语》中的经典名句身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也这句话的意思是说人的身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝的起先人在世上遵循仁义道德,有所建树,扬名于后世,从而使父母显赫荣耀,这是孝的终极目标下面,请大家跟我一起来诵读身体发肤,受之父母起先,(感谢大家!)接下来,这段话出自《论语》里的经典名句,子日今之孝者,是谓能养至于犬马,皆能有养不敬,何以别乎”孔子^:现在人优所^的孝,往往是指能匏]赡养父母其实,就连狗马之类都能多句得到人的饲养假如没有尊敬之心,赡养父母与饲养狗马之类,有什么区别呢”请大家跟我一起来诵读,子日今之孝者,是谓能养起先为了加深对经典道德名句的理解,请大家再次诵读一遍刚才,我们一起学唱了一首歌曲,观看了一段视频,倾听了一个故事,诵读了两段经典,信任大家肯定有很多感悟
五、谈感悟下面,我们进入道德讲堂的第五个环节——谈感悟听听大家的所思所想哪位挚友情愿跟我们共享一下内心的感悟,请举手示意或者干脆站起来(谈感悟)感谢!由于时间关系,我们的沟通环节就到这里了,特别感谢大家的发言爱是一种力气,是一种宽容,是一种责任,是一种人生的看法;爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻再次感谢刚才几位挚友的肺腑之言!
六、省自身下面,我们进入道德讲堂的第六个环节——省自身请大家微闭双眼,俯视自己的内心,静穆反思三个问题、你知道父母最在乎的是什么吗、劳碌了一天的你,有没有给父母打个问候电话、你123会带着父母一起去游玩散心吗?好了,信任各位心中已经有了答案做到的应当为自己的行为而感到骄傲!没有做到的我们可以尽快去弥补,一切都来得及
七、行德礼接下来,我们进入道德讲堂的第七个环节——行德礼现在,请全体起立!让我们深深地向德鞠躬请坐!今日,我们在这里向德鞠躬,就是要用德”来凝合和传递强大的正能量,在社会树立崇德向善,见贤思齐的美德,把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动,让德的力气成为中华儿女内心深处最宏大、最骄傲的志向火焰希望大家在今后的工作和生活中,多一份诚意,多一份诚意,尽善尽孝,将我们的传统美德发扬光大
八、送祥瑞最终,进入道德讲堂的第八环节——送祥瑞赠人玫瑰,手留余香本期的道德讲堂为大家打算了一份祥瑞,这份祥瑞是一张精致的卡片。
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